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(共31张PPT)
画人物
有一种动物早晨四条腿，
中午两条腿，晚上三条腿。
远古时期
岩画 —— 记录生活
陶盆—— 装饰器皿
这些画虽说比较概念和抽象，但它们确是我们人类历史上最早期的人物画。
写生是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法。今天，我们就用写生的方法来画人物。
古往今来，众多大师们为我们找到了一个好方法，清朝大画家石涛说：“搜尽奇峰打草稿。”
他这句话是什么意思呢？
在描绘对象之前，首先需要仔细地观察。
把握大印象，然后再去关注小细节。
大印象：
1）男女; 2) 动态：坐，立，蹲；
3） 比例
同学们，我们经常见到学画的人用手中的笔对着模特儿测量，知道这是在干什么吗？
该如何量呢？
以模特头的长度为一个单位，站姿和坐姿下他们的高度分别有几个头？
成年人大约是站七、坐五、盘三半，十岁左右的孩子大约可高于五个头。(同学们在写生时，重要的是相信自己的眼睛，不要过于拘泥于比例关系)
进一步细致的观察对象：
1）正面还是侧面;
2) 是否倾斜；
3） 左右肩膀的位置、手臂；
4） 腿部的动态等
通过刚才的观察，同学们来说说人物的结构？
头部、躯干、上肢、下肢。
下面请欣赏大师和学生作品，说说自己喜欢哪一幅？
可以从画面内容、神态、动作等方面来赏析
这些人物画是用何种形式表现的？
线造型人物、线面结合造型人物
站、坐、蹲下的不同比例
步骤：
a.大致确定人物的基本结构及比例关系。
b.根据动态特征，以较轻的笔触，简略勾出人物的形体结构。
c.细心观察、用线肯定、注意轻重、虚实变化、深入描绘。
d.整体画面，注意整体与局部的关系，刻画一个形象生动的人。
讨论 ：
今天打算画一个什么动态的人
作业要求：
1、选好写生人物角度，可从正、侧、俯等不同角度去观察写生。
2、在注意人物比例结构的同时，用笔肯定，画出大关系，注重神态特征，不要拘泥于小局部。
3、根据画面需要，可适当增减，不要面面俱到，力求画出形象生动的人。
自古以来，人物形象一直是画家表现的最主要的对象。不仅如此，人类的样貌还被装饰在了各种器物上。最后，再让我们来欣赏一组有趣的设计。

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