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(共14张PPT)
光对鼠妇生活的影响
生物的生存依赖一定的环境
1、鱼儿离开了水会怎么样
2、南方的植物移到北方又会怎么样？
3、需要光的植物如果放到阴暗外生长会怎么样？
水
温度
光
如:荔枝
如:向日葵
非生物因素
一、非生物因素对生物的影响
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始。
让我们一起通过实验来探究吧。
鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西瓜虫”，属甲壳纲，潮虫科。它的身体为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色。当你搬开花盆或石块，很快就爬走了。为什么呢？
本实验是要使学生了解鼠妇选择生存环境的行为，并培养学生观察、记录及设计简单实验的能力。
:光对鼠妇生活的影响
探究
一、提出问题
二、作出假设
三、制定计划
思考：探究实验的步骤是怎样的呢
四、实施计划
五、得出结论
六、表达和交流
探究“光对鼠妇生活的影响”
1、提出问题：
光会影响鼠妇的生活吗？
（土壤湿度、温度、食物……）
2、作出假设：
会（不会？）
3、制定计划：
材料用具：
10只鼠妇（或其它？）
湿土
铁（纸、塑料）盒
纸板？
玻璃板？
实验装置：
阴暗
（湿土）
明亮
（干土）
5
5
方法步骤：
全班分成8各小组；
把鼠妇放进盒子中，静置10分钟；
每分钟统计一次干湿土中的鼠妇数目，记录于表格中（共十次）。
实施计划：
观察
记录数据
得出结论：
鼠妇 选择 的环境
会
阴暗或潮湿
光、温度、水分等因素对鼠妇生活都有影响；采用对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。
思考：这节课你都学习到那些知识呢？

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