9.2 库仑定律 课件(共20张PPT)

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9.2 库仑定律 课件(共20张PPT)

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第二节 库仑定律
复习与回顾
1、电荷的种类:正电荷、负电荷
2、起电方法:
①摩擦起电(实质:电子的得失);
②接触起电(实质:电子的转移);------电荷先中和、再平分
③感应起电(实质:电子的转移);------近异远同
3、电荷守恒定律:电荷只能转移,而且转移的过程中,电荷的代数和不变
4、元电荷:最小的电荷量;e=1.60*10-19C
5、比荷:电子的电荷量e与电子的质量me
新知导入
同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引
探究:电荷之间的作用力与哪些因素有关
新知导入
大胆猜想:
电荷的大小
电荷的形状
电荷量
电荷之间的距离
介质
.....
思考:
有多种因素影响实验时,我们一般采用什么方法探究?
控制变量法
探究实验
思考:保持A的电荷量不变,P1、P2、P3处电荷相同电荷量也不变,通过观察你能发现什么规律?
电荷之间的距离越大,细线偏转角越小。
带电量相同,带电小球偏转角不同 ,可见其受力大小不同。
探究实验
电荷量越大,细线偏转角越大。
思考:如果改变电荷A或P1的电荷量,你会观察到什么实验现象,得到什么结论?
电荷之间的作用力主要与电荷之间的距离、电荷量有关。
探究实验
观察结论:电荷之间的作用力F
随着电荷量(q)的增大而增大;
随着电荷间的距离(r)的增大而减小。
类比猜想:电荷间的作用力会不会与万有引力有相同的形式(卡文迪什、普利斯特利)
定量研究
库仑的实验
细银丝的下端悬挂一根绝缘棒
悬丝扭转的角度
比较力的大小
改变A和C之间的距离r
记录每次悬丝扭转的角度
力F与距离r的关系
当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,A与C之间的作用力使悬丝扭转
棒的一端是一个带电的小球A
另一端是一个不带电的球B
B与A所受的重力平衡
C
细银丝
平面镜
平衡小球B
带电小球C
带电小球A
平分电荷量
放大微小力
等倍改变距离
突破方法
库仑定律
1.库仑定律:
(1)内容:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
电荷间相互作用力叫做静电力或库仑力.
(2)公式:
静电力或库仑力(N)
点电荷电量(C)
点电荷间距离(m)
静电力常量:
库仑定律
(3)适用条件:真空、静止、点电荷
点电荷
1、定义:当一个带电体本身大小比它距离其它带电体的距离小得多时,在研究其与电荷之间的相互作用时,此带电体本身的形状大小及电荷分布会变得无关紧要,该带电体可以看做一个带电的点,这样的模型称为点电荷。
2、性质:类似于力学中的质点,是一种理想模型。
3、条件:带电体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略不计。
思考题
两个靠近的带电球体,是否可以看出是集中在球心位置的点电荷?
不可以
课堂训练
1、关于点电荷的下列说法中正确的是:
A .真正的点电荷是不存在的.
B .点电荷是一种理想模型.
C .足够小的电荷就是点电荷.
D .一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计
ABD
2、下列说法中正确的是:
A .点电荷就是体积很小的电荷.
B .点电荷就是体积和带电量都很小的带电体.
C .根据公式可知F=k(q1q2)/r2, 当间距r→0时,静电力F→∞
D .静电力常量的数值是由实验得到的.
课堂训练
D
概念辨析
库仑定律
(4)对库仑定律的理解:
①真空中两个点电荷的一对静电力是一对相互作用力,满足牛顿第三定律。
②k为静电力常量,其大小由实验测定,其单位由公式中的F,q,r的单位决定。其意义是两个电荷量为1C的点电荷在真空中相距1m时,他们之间的相互作用力为9.0×109N.
③在应用公式计算库仑力时,一般只带电荷量的绝对值,计算库仑力的大小,其方向利用电荷性质判断。
FBA
A
B


FAB
FAB
A
B


FBA
库仑定律
(5)库仑力的特性:
①库仑力也是一种力,是矢量,可以合成分解。
②两电荷之间的库仑力不受第三个电荷影响,库仑力具有独立性。
③库仑力可叠加。
类比
原因
质量
电荷
因素
质量、间距
电量、间距
大小
常量
G
k
方向
连线、引力
连线、引力或斥力
相互
牛顿第三定律
牛顿第三定律
适用
质点
点电荷
其它
独立、叠加
独立、叠加
万有引力与库仑力
课堂总结
1、库仑定律:空中两个静止点电荷之间的相互作用力F的大小,跟它们的电荷量Q1,Q2的乘积成正比,与它们的距离r的二次方成反比,作用力的方向沿着它们的连线。
方向:在两点电荷的连线上,同种相斥,异种相吸。
2、静电力叠加原理:对于两以上的点电荷,其中每一个点电荷所受的总的静电力,等于其他点电荷分别单独存在时对该点电荷的作用力的矢量和。
大小:

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