资源简介 2022年人教版八年级下期物理暑假作业(第1天)一、单选题一瓶矿泉水所受的重力大小最接近( )A. B. C. D.下列关于力的说法中不正确的是( )A. 力是物体对物体的作用B. 力能脱离物体而独立存在C. 不直接接触的物体间也能产生力的作用D. 一个物体不能产生力的作用一茶杯放在桌面上,如下图,下列关于茶杯和桌面的受力的描述中,正确的是( )A. 茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B. 桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C. 桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D. 茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变在图中,、两球之间一定有弹力作用的是( )A. B. C. D.两手同时用的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩,测力计的示数是( )A. B. C. D.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。如图所示,队员们拿着船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。使龙舟前进的力的施力物体是( )龙舟 B. 水 C. 运动员 D. 船桨如图,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是( )A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确如图所示的物体不能产生弹力的是( )压弯的锯条B. 拉长的橡皮筋C. 被挤压后的橡皮泥D. 拉弯的竹子如图所示,将一物体放在匀速向上运动的电梯上。下列对该物体受力分析正确的是( )A.B.C.D.对、两根弹簧进行研究,记录它们受到拉力的大小和它们的伸长,得到图甲“拉力伸长”的图象。用、弹簧做成外形相同的测力计,如图乙所示。与弹簧相比,用弹簧做的测力计( )A. 量程相同,精确度相同 B. 量程较大,精确度会较低C. 量程较小,精确度会较高 D. 量程较大,精确度会较高二、填空题如图所示弹簧测力计的量程是______ ,它的读数是______ 。用船桨向后划水,游船就会获得向前的动力,这是因为物体间力的作用是______的,水对船的作用力使船前进了,表明力可以改变物体的______。如图所示是小明外出游玩时看到的水上飞行器,脚下喷水装置向下喷水利用了力的作用是 的原理使人升空或转向,水的推力经常不断地在改变人的 。如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的分度值是______,所测拉力的大小是______。前不久我国成功的举办了冬奥会,在冬奥会的滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己由静止加速下滑,这说明力使物体的______发生改变,运动员在滑下的过程中碰撞标志杆,使标志杆弯曲,它说明力还能使物体的______发生改变。如图所示为冰壶比赛中的一个场景,比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,使表面的冰熔化成薄薄的一层水,这样就能够减小冰壶与冰面之间的______力,该作用力能使冰壶的______发生改变。三、作图题请画出图中静止放在水平地面上的冰墩墩的受力示意图。力的作用点画在重心点上如图所示,重为牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出它受到的重力。四、实验探究题某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表:实测物体 物体质量 重力 比值物体物体物体在实验过程中,需要的两个测量工具是______、______。分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成______比,你判断的依据是____________。在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线。该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。被测物体 形状 重力橡皮泥 正方体球体锥体分析实验数据得出的实验结论是:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗?______,请你对此实验过程及实验结论作出评价。评价:______。五、计算题如图所示,由密度分别为和的不同材料制成的两个实心正方体甲和乙,甲正方体的质量为,乙正方体的边长为。求:甲正方体的体积。乙正方体受到的重力取。若两正方体均沿水平方向切去相同的体积,使两正方体剩余部分的质量相等,求甲正方体被切去的体积。参考答案1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.相互 运动状态 13.相互运动状态 14. 15.运动状态 形状 16.摩擦 运动状态 17.解:从重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段,分别表示重力和支持力,分别用符号和表示,如图所示: 18.解:画出大小表示的标度,然后过物体重心作竖直向下的重力,使线段长度为标度的倍。如图所示: 19.托盘天平;弹簧测力计正;比值不变,等于不正确;因为实验中没有保证橡皮泥的质量不变,所以实验结论不正确 20.解:已知甲正方体的密度为,甲正方体的质量为,由可知甲正方体的体积为:;已知乙正方体的密度为,乙正方体的体积为:,由可知乙正方体的质量为:,则乙正方体受到的重力为:;设两正方体沿水平方向切去的体积为,已知两正方体剩余部分的质量相等,由可知:,代入数据可解得:,即甲正方体被切去的体积为。答:甲正方体的体积为;乙正方体受到的重力为;甲正方体被切去的体积为。 第2页,共2页第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览