第6节 汽化与液化(课件 29张ppt)

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第6节 汽化与液化(课件 29张ppt)

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(共29张PPT)
4.6 汽化与液化
汽化 吸热
液态
气态
液化 放热
汽化:
物质从液态变成气态的过程
两种形式:
①蒸发 ②沸腾
吸热
特点 :①发生在液体表面
②任何温度都能进行
③过程缓慢
1、蒸发的特点(看书147页总结)
一. 蒸发
①液体温度
②液体表面积
③空气流速
④液体种类
影响因素:
2、蒸发的影响因素(看书148页总结)
3.(2019上城期末)“研究影响液体蒸发快慢因素的活动中,小徐进行如图的实验。
(1)如图甲,在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水,并使它们摊开的_______大致相同,然后对其中一块玻璃片加热,出现________________________________现象,可以得出水蒸发快慢与水温度有关。
(2)小徐在研究蒸发快慢与空气流速时,为了使蒸发更快,用电吹风吹,如图乙所示,此方案存在的问题是________________________________________________
面积
加热的玻璃片上的水蒸发快
没有控制水的表面积
L1
L2
A
2.(2017杭外期末)为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示。把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减少了水分的蒸发,其原因是( )
A.减少了水在地面的表面积
B.增大了水在地面的表面积
C.加快了地面上方空气的流动
D.提高了地面上水的温度
3、蒸发吸热的特性在生活中应用
室温
酒精的温度
先降低后升高
0℃
3、蒸发吸热的特性在生活中应用
④夏天狗通过伸出舌头加快呼吸,增加水分蒸发散热
①湿的身体,风一吹特别冷
②人在出汗之后容易着凉
③胳膊上擦酒精会有凉爽的感觉
二. 沸腾实验
实验图象
沸点:液体沸腾时的温度
沸点特性:沸点是物质的特性,
一般不同物质沸点不同
沸点影响因素:气压
沸腾过程特征:温度不变,持续吸热
沸腾条件
①达到沸点
②继续吸热
L3
4.(2019保实模考改编)在做“观察水的沸腾”实验中,小新使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温变一时间”图像如图乙所示。
(1)从图中可知实验测得水的沸点是______________℃
(2)水沸腾后,继续加热,水的温度将_______________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(3)液体的沸点与__________有关,西藏地区海拔高气压低,故水的沸点较杭州地区_______(填“高”、“低”或“不变”)。
(4)水加热过程中小新观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中__________图(选填“C”或“D”)。
C D

97
不变
压强

C
L4
C
4.(2017江干期末)小东在某旅游区看到“大师”表演铁手功夫:“大师”把手伸进一锅沸腾的“油”中,几分钟后将手拿出来,手没有受到任何伤害!小东回到学校向老师请教,老师给小东画了如下的示意图。小东作出推测,其中错误的是( )
A.某液体的密度比油大
B.某液体的沸点比油低
C.某液体不会把热传给油
D.油不溶于某液体
2.“炖汤”因味道好而深受温岭人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示,在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这是____________ 现象,煲盖不断的跳动。若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤____________ (选填“能”或“不能”)沸腾;若汤的沸点比水的沸点低,则盅内的汤____________ (选填“能”或“不能”)沸腾。
不能
液化

L5
7.如图所示,甲容器内装有水,乙试管内也装有水并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热,则经过一段时间后( )
A.甲容器内的水先沸腾
B.乙试管内的水先沸腾
C.甲容器、乙试管内的水同时沸腾
D.甲容器内的水沸腾,乙试管内的水不会沸腾
L6
B
A
5.如图所示,烧杯内盛有水,玻璃试管内盛有下表所列的一种液体,在1个标准大气压下,若对烧杯的部持续加热,最终发现试管内的液体发生沸腾,则试管内盛的液体的最高温度是( )
A.78℃ B.99℃ C.100℃ D.150℃
L7
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形成原因:
热的水蒸气遇到冷的物体
吸放热情况:液化放热
液化
1. 液化的现象和特点
CEF
AD
1.下列属于液化的是___________________属于汽化的是__________________
A.草叶上的露珠逐渐消失
B.冰雪遇暖消融
C.电熨斗冒出白雾
D.湿手被干手器烘干
E.夏天棒冰周围出现的“白气”
F.寒冷的冬天哈出的“白气”
白雾/白气
小液滴
白烟
固体小颗粒
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夏天,一杯冷水,一杯热水
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生活中的“白雾”现象
① 冰激凌—
② 热水瓶——
③ 冰箱——
④ 夏天开空调,玻璃——
⑤ 冬天开空调,玻璃——
⑥ 冬天呼出的白气——
瓶内的水蒸汽遇到外界的低温环境(相对热水瓶内)会发生液化,由气态变为液态

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人嘴里呼出的热气遇到冷空气时,就会发生液化现象并结成许多小水珠
白雾出现在温度较高的一侧
空气中的水蒸气在遇到温度很低的冰淇淋时,会液化成白雾包裹在冰淇淋周围
L8 L9
C
液化
房间内空气中的水蒸气
3.夏天,小新与小优一起到咖啡店,小新点了小半杯热咖啡,小优点了一杯冰柠檬茶,过了一会儿,他们各自的杯壁上都出现了小水珠。下列说法正确的是( )
A.两杯壁上出现的小水珠都在内壁上 B.两杯壁上出现的小水珠都在外壁上
C.两杯壁上出现的小水珠都是液化现象 D.两杯壁上出现的小水珠都是汽化现象
4.(2019西湖期末)冬天人说话时,可以看到口里呼出“白气”,这是口中呼出的水蒸气(填物态变化名称)__________________形成的;夏天打开冰箱门时,可以看到冰箱附近也会出现一团“白气”,这是______________________________(选填“房间内空气中的水蒸气”或“冰箱内的水蒸气”)遇冷形成的。
L10
A
1.(2017西湖期末)小新吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此他联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( )
A.“热气”和“冷气”都是液化形成的小水珠
B.“冷气”是小水珠,“热气”是水蒸气
C.“冷气”时液化形成的,“热气”是汽化形成的
D.“热气”和“冷气”都是汽化形成的水蒸气
D
L11.(2019江干期末)将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是 ( )
A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体
B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气
C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴



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