资源简介

5.小公鸡和小鸭子（童话）
一．会认的字：
块（土块）（石块） 捉（捉住）（捉虫）
急（着急）（急忙） 直（一直）（直立）
行（行走）（步行） 死（淹死）（死去）
信（相信）（写信） 跟（跟着）（跟从）
忽（忽然）（忽视） 喊（叫喊）（呼喊）
身（身体）（身上）
二．会写的字：
生字 音序 拼音 结构 组词1 组词2
他 T tā 左右 他人 他们
地 D dì 左右 大地 土地
河 H hé 左右 河水 小河
说 S shuō 左右 小说 说明
也 Y yě 独体字 也行 也好
听 T tīng 左右 听见 听讲
哥 G gē 上下 大哥 哥哥
偏旁：
提土旁：块 场 （chǎng） 足字旁：跟 跳
近义词：
一块—一同 偷偷—悄悄 忽然—突然
反义词：
飞快—缓（huǎn）慢
“不”字的不同读音：
捉不（bú）到 不（bù）行 不（bú）会 不（bú）信
词语积累：
“得”字短语：
吃得很欢 吃得很香 跑得很快 乐得直叫
急得直哭 急得直跺脚 疼得直叫 跳得很远
运用：
1.小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。
2.小鸭子吃到了虫子，乐得直（叫）。
3.夏天，小狗热得直（伸舌头）。
词语运用：
1.例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
运用：我和小明一块儿写作业。
我和弟弟一块儿去公园。
2.例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
运用：小草偷偷地从土地里探出头来。
3.例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
运用：（1）他飞快地冲出教室。
弟弟（慢慢地）走到妈妈身后。
妹妹（认真地）看书。
九 感受句子表达的生动形象。
1.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
“偷偷地”在这里的意思是悄悄地，生动形象地写出了小公鸡（调皮、淘气）的样子。
2.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
“飞快地”在这里的意思是速度快、很着急，生动形象地写出了小鸭子去救小公鸡时（急切）的样子。
十．文章主旨：本课告诉我们小伙伴之间要（互相帮助、友好相处）。
6.树和喜鹊（童话）
一．会认的字:
窝（鸟窝）（鸡窝） 孤（孤儿）（孤独）
都（全都）（都是） 邻（邻居）（相邻）
静（安静）（清静）
会写的字：
生字 音序 拼音 结构 组词1 组词2
单 D dān 上下 单一 单位
居 J jū 半包围 居住 居民
招 Z zhāo 左右 招手 招呼
呼 H hū 左右 呼叫 呼气
快 K kuài 左右 飞快 快乐
乐 L lè 独体字 欢乐 可乐
注意：“单、招”两个生字的笔顺。
三．偏旁：
子字旁：孤、孩 倒八：单
四．多音字：
只 zhī（一只） zhǐ（只有）
种 zhǒng（种子） zhòng（种地）
乐 lè（快乐） yuè（音乐）
五．“一”的不同读音：
一（yì）棵树 一（yí）个鸟窝 一（yì）只喜鹊
天一（yí）亮 天一（yì）黑 一（yì）起
课文理解：
1.“从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。”三个“只有”说明了什么？
三个“只有”强调了（数量很少），突出了树和喜鹊的（孤单）。
2.孤单：只有一个。
3.第五段中出现两次“叽叽喳喳”说明了什么？
两次“叽叽喳喳”写出了场面的热闹和喜鹊们的快乐。
4.树和喜鹊从孤单变得快乐的原因。
因为树和喜鹊都有了朋友，他们一起生活，一起玩耍，互相关心，所以很快乐。
近义词：孤单——孤独
反义词：快乐—难过 安安静静——吵吵闹闹
词语积累：
AABB式词语：1
安安静静 高高兴兴 平平安安 快快乐乐
红红火火
表示声音的AABB式词语：
叽叽喳喳 叮叮当当（dīng dīng dāng dāng）
滴滴答答（dī dī dā dā）
乒乒乓乓（pīng pīng pāng pāng）
仿写句子：
1.例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
仿：妈妈很高兴，我也很高兴。
大地很开心，绿树也很开心。
2.树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
仿：我有了文具盒，弟弟也有了文具盒。
青蛙有了朋友，荷叶也有了朋友。
文章告诉我们：每个人都需要朋友，有朋友才会快乐。
7.怎么都快乐（儿童诗）
会认的字：
怎（怎么）（怎样） 独（独自）（单独）
跳（跳高）（跳远） 绳（跳绳）（绳子）
羽（羽毛）（羽绒róng） 球（皮球）（足球）
戏（游戏）（戏台） 排（后排）（排队）
篮（竹篮）（篮球） 连（连忙）（连续xù）
运（运动）（运走）
会写的字：
生字 音序 音节 结构 组词1 组词2
玩 W wán 左右 玩乐 玩伴
很 H hěn 左右 很好 很多
当 D dāng 上下 当心 当时
音 Y yīn 上下 音乐 声音
讲 J jiǎng 左右 讲课 听讲
行 X xíng 左右 行动 行走
许 X xǔ 左右 许多 也许
注意：“当”的笔顺。
多音字：
得 dé 得到 de 跑得快 děi 总得
形近字：
篮（篮球） 蓝（蓝天）
近义词：
独自—单独 正好—恰好 许多—很多
反义词
独自—结伴 静悄悄—闹哄哄
词语积累：
1.ABB式词语：静悄悄 胖乎乎 亮晶晶 绿油油
2.动词+名称：
跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球
玩游戏 看电视 堆雪人 唱歌 开运动会
本文告诉你们：生活中处处有快乐，事事有快乐，怎样玩都会快乐。
口语交际
手工课上，苗苗发现自己没有带剪刀，她想借用同桌明明的剪刀。她会怎么和明明说呢？明明又会怎么回答呢？想一想，说一说，再写下来。(请用上礼貌用语“你好、请、谢谢、不客气”等）
手工课上，苗苗发现自己没有带剪刀，这可怎么办呢？苗苗想：还是用同桌明明的吧！于是，苗苗不好意思地对明明说：“明明，我忘记拿剪刀了，请问我可以用你的剪刀吗？”明明笑着说：“没问题，咱俩共用一个吧！”苗苗感激地说：“太好了，谢谢你！”明明说：“不客气！”
语文园地三
背诵40页“音序查字法口诀”和《赠汪伦》。

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