资源简介 科目: 政治 制作人: 第 周 年级: 高一 班级: 学生姓名: 教研组长(签字):第五课 第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关学习目标1.我国国家权力机关的构成及产生,人民代表大会的职权;2.人大代表的性质、产生、职权和义务。重点难点1.重点:全国人民代表大会的性质和地位,全国人民代表大会常务委员会的性质和地位,全国人民代表大会常务委员会的职权;2.难点:全国人民代表大会的重大事项决定权,人民代表大会的监督权,人大代表的职权。导学指导与检测:导学指导 导学检测及课堂展示任务一 人民行使国家权力的机关 认真阅读课本第45-47页,勾画并快速记住知识点,回答右侧对应的问题 任务一 人民行使国家权力的机关 认真阅读课本第45-47页,勾画并快速记住知识点,回答右侧对应的问题 我国人民如何行使国家权力 我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民。 1.人民行使国家权力的机关。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 2.人民行使国家权力的方式。 (1)在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会。 (2)各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。 3.人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。 我国人民并不直接行使国家权力 我国人民通过直接或间接的方式选出人大代表,由他们组成国家权力机关,代表人民依法行使国家权力。因此,人民间接地行使国家权力。如图:全国人民代表大会 1.性质:我国最高国家权力机关。 2.职权:全国人民代表大会行使国家最高的立法权、决定权、任免权和监督权。 3.地位:全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 4.组成:全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。 5.主要任务:(1)听取和审议全国人大常委会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告;(2)表决议案;(3)依法选举、决定任免国家机关组成人员。 全国人民代表大会常务委员会 1.性质:全国人民代表大会常务委员会,是全国人民代表大会的常设机关,是最高国家权力机关的组成部分。 2.产生:由全国人民代表大会选举产生,对全国人民代表大会负责并报告工作。 3.职权:全国人民代表大会常务委员会行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权,以及全国人民代表大会授予的其他职权。 全国人民代表大会的专门委员会 1.为了更好地开展经常性工作,全国人民代表大会设立各专门委员会。在全国人民代表大会闭会期间,各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导。 2.职责:各专门委员会在全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会领导下,研究、审议和拟定有关议案。 关于人民代表大会的常设机关的几个注意点 (1)全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关;地方各级人民代表大会是地方各级人民代表大会的常设机关;乡镇人民代表大会不设常务委员会。 (2)全国人大是我国的最高国家权力机关,享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。全国人大常委会是我国的最高国家权力机关的常设机关,享有立法权、决定权、任免权、监督权,但其立法权、决定权、任免权、监督权前不能加“最高”。【变式训练1】十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》,修正后的宪法加入了“科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想”,把党的指导思想转为国家指导思想,更好地引领全国人民实现新时代伟大梦想。这表明( ) ①全国人民代表大会行使最高国家决定权 ②要按照法定程序使党的主张上升为国家意志 ③中国共产党与时俱进,确保国家发展的总方向 ④全国人大的决定就是中国共产党的意志和利益 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【合作探究1】近年来,福建省人大及其常委会加快推进生态文明建设的法治保障,在法治力量守护下,福建实现了生态“高颜值”与发展“高素质”的有机统一。 据悉,福建省十三届人大常委会至今已先后制定或修改10部生态领域地方性法规,批准制定或修改36部设区市涉生态法规。这些法规“严”字当头,生动展现福建用法治思维坚守生态环境质量“只能更好、不能变坏”的责任底线。 2020年,福建省人大常委会大气污染和土壤污染防治法执法检查组赴全省多地检查。这次检查紧扣法律规定查找分析问题,了解全省在法律实施过程中存在的难点,并督促政府从根本上、源头上解决大气和土壤污染问题。 部分福建省人大代表走进生态环境厅开展生态环保专题调研,成立生态文明建设人大代表联络站,并通过生态云平台与投诉群众进行在线互动,充分了解群众对日常生活中的环境状况满意度。代表就存在的问题对当地政府进行询问,还组织开展了以生态文明建设为重点的议题提交活动。 结合材料,请你分析说明福建省人大及其常委会是如何推动生态文明建设的。任务二 肩负人民重托的人大代表 认真阅读课本第48-49页,勾画并快速记住知识点,回答右侧对应的问题 人大代表的性质 人大代表包括全国人民代表大会的代表和地方各级人民代表大会的代表。前者是最高国家权力机关的组成人员,后者是地方各级国家权力机关的组成人员。 人大代表的产生 1.我国各级人民代表大会的代表,由民主选举产生。 2.基于我国的国情,人大代表的产生采取直接选举和间接选举相结合的办法。 范围选举办法不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生全国人民代表大会的代表,省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选举产生人大代表的职权 依照宪法和法律规定,各级人大代表享有广泛的职权。人大代表在国家权力机关参加行使国家权力,除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权和质询权。 1.提案权:人大代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案。 2.质询权:人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质询并要求答复。 人大代表的义务 要进一步健全代表联络机制,更好发挥人大代表作用。 1.在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。 2.人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督。 人民代表大会、人民、人大代表的关系【变式训练2】根据人大代表建议,N市政府向市人民代表大会提交了“健全人才安居专用房政策”的议案。经代表们审议修改后,该议案获高票通过。由此可见( ) ①人大代表具有决定重大事项的权利 ②政府对人大负责,受人大监督 ③人大代表具有审议议案的权利 ④人民代表大会行使决定权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【合作探究2】在十三届全国人大四次会议上,来自全国各地的人大代表审议并通过了《政府工作报告》,表决通过了关于“十四五”规划和2035年远景目标纲要的决议。大会共收到代表提出的议案473件。另外还有代表对政府有关工作提出质问并要求答复。 材料中的人大代表行使了哪些职权?课堂小结巩固诊断1.根据人大代表建议,N市政府向市人民代表大会提交了“健全人才安居专用房政策”的议案。经代表们审议修改后,该议案获高票通过。由此可见( )①人大代表具有决定重大事项的权利 ②政府对人大负责,受人大监督③人大代表具有审议议案的权利 ④人民代表大会行使决定权A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.2018年10月,十三届全国人大常委会围绕人民法院解决“执行难”工作、人民检察院加强对民事诉讼和执行活动法律监督工作首次开展专题询问。最高人民法院院长、最高人民检察院检察长等相关人员到会应询作答。人大常委会对“两高”工作进行专题询问是( )①行使最高立法权的积极探索②加强对司法工作监督的重要形式③推进落实司法责任,促进司法公正的必要举措④裁决民事纠纷、提高执行效率的工作方式创新A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.某市建立人大代表社区联络站,人大代表更好地做到了“关心民生、反映民情、解决民困”,为广大群众营造了良好的工作生活环境,让人们切实感受到“以前在报纸上、电视里的人大代表,现在就在身边”。建立人大代表社区联络站旨在( )①使社区群众能够直接参与民主选举 ②为人大代表履职尽责提供平台③使社区群众能够直接参与民主管理 ④密切人大代表与基层群众联系A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.“两微一抖”已成为大众传播时代的社会符号,呈现出“人人都有麦克风”“所有人对所有人”的新型传播格局。用户在网络上的言行更加随心所欲,容易逾越法律和道德的限度。这要求公民( )①履行对国家对社会应尽的责任 ②依法行使表达权和质询权③勇于对不法网络行为行使监督权 ④坚持权利与义务相统一的原则A.①③ B.①④ C.②③ D.③④堂清、日清记录堂清 日清今日之事今日毕 日积月累成大器教学反思 展开更多...... 收起↑ 资源预览