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长度测量（一）
目 录
CONTENTS
1
测量的定义
3
长度单位换算
2
常见长度单位的认识
4
刻度尺的使用
01
什么是测量
图中的是规则的正方形吗？
1
什么是测量
1
测量？
什么是测量
1
一 、测量的定义
测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
国际公认的长度标准：
1m
什么是测量
1
光在真空中于1/299792458秒内行进的距离
例题1：经过测量，上海东方明珠电视塔高468m，那么在这一测量中，相当于“测量”定义中所说的“公认的标准量”的是（ ）
A.东方明珠电视塔
B.468米
C.1米
D.测量用的尺子
什么是测量
1
C
02
常见长度单位的认识
2
长度的单位
今天的我180
2
长度的单位
（1）长度的国际单位是______，单位符号是______。
米
m
（2）常见的长度单位
单位 千米 米 分米 厘米 毫米
单位符号
km
m
dm
cm
mm
2
长度的单位
（3）常见物体的长度
1cm
1dm
1m
2
长度的单位
（3）常见物体的长度
人类头发的
直径大约
60-90微米
一张普通纸的厚度为70000纳米
2
长度的单位
（1）长度的国际单位是______，符号是______。
米
m
（2）常见的长度单位
单位 千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米
符号
km
m
dm
cm
mm
μm
nm
2
长度的单位
例题２　
一幢7层楼的普通住宅楼高约（ ）
A．2400cm B．40m C．0.24km D．350dm
A
2
长度的单位
例题3
（1）2升的娃哈哈纯净水的高度为3______；
（2）一枚壹角硬币的厚度是2.1_______；
（3）科学教材长度23.6_______；
（4）一支新铅笔的长度是0.14_______。
m
dm
mm
cm
2
长度的单位
例题4：在下列常见物体的数字后面填上适当的单位符号。
（1）教室的高约为3.1_______　　
（2）中指的长约为0.75________
（3）珠峰高度8848.13____________
m
dm
m
03
长度单位换算
长度的单位换算
3
1km =
1 m =
1dm =
1cm =
1mm=
1μm =
m
dm
cm
mm
μm
nm
1000
10
10
10
1000
1000
（1）单位换算的关系
长度的单位换算
3
①大单位数据变为小单位：
结果=数值×两单位间进率+变化后单位
（428）
（1000）
（mm）
（533）
（1/1000）
（mm）
428m= ？mm
533μm= ？mm
（2）单位换算的方法
428m=428×1000mm=428000mm
533μm=533×1/1000mm=0.533mm
先换后算
②小单位数据变为大单位：
结果=数值×两单位间进率分之一+变化后单位
长度的单位换算
3
（3）换算注意点
a、运算中只能用乘法，不能用除法！！！
b、运算中加的是变化后的单位
长度的单位换算
3
例题5
下列计算过程正确的是（ ）
A . 120m=120m÷1000=0.12cm
B . 250m=250m×100=25000cm
C . 4000cm=4000×0.01m =40m
D . 355μm=355μm÷1000=0.355m
C
长度的单位换算
3
例题6：
（1）25mm=____________μm （2）0.078cm=____________nm
（3）345cm=____________km （4）6370nm =____________μm
780000
25000
0.00345
6.37
1000000000000
这么多0，手都写麻了！
04
科学记数法的使用
科学记数法
4
1x102
1x103
1x104
①定义：把一个数写成 a×10n(其中1≤a＜10，n为整数)。
科学记数法
4
①定义：把一个数写成a×10n(其中1≤a＜10，
n为正整数，表示小数点移动的位数)。
1000000000000
1.0 1012
325800 ？？
0.00435 ？？
科学记数法
4
①定义：把一个数写成a×10n(其中1≤a＜10，n为正整数)。
②表示步骤：
（1）在这个数中点一个小数点，形成一个数a（1≤a＜10）
325800 ？
a=3.25800
n=5
3.258×105
（2）将原小数点移到现在小数点所在的位置，记下小数点移动的次数n
（3）最后表示的结果为a×10n （左移n为正）
科学记数法
4
①定义：把一个数写成a×10n(其中1≤a＜10，n为正整数)。
②表示步骤：
（1）在这个数中点一个小数点，形成一个数a（1≤a＜10）
（2）将原小数点移到现在小数点所在的位置，记下小数点移动的次数n
（3）最后表示的结果为a×10n
0.00435 ？
a=0004.35
n=-3
4.35×10-3
（右移n为负）
科学记数法
4
①定义：把一个数写成a×10n(其中1≤a＜10，n为正整数)。
②表示步骤：
（1）找a：点小数点使得1≤a＜10；
（2）找n：原小数点移到现在小数点这一过程中移动的次数n；
（3）用a×10n 去表示（左移n为正，右移n为负）
。
科学记数法
4
例题7：
用科学计算法表示下列数字
286000=__________ 0.000000123=__________
2.86x105
1.23 x10-7
1m=10dm＝ dm
1m=100cm ＝ cm
1m=1000mm＝ mm
1m=1000000μm＝ μm
1m=1000000000nm ＝ nm
1 × 101
1 × 102
1 × 103
1 × 106
1 × 109
科学记数法
4
③科学记数法与单位换算
科学记数法
4
1dm=0.1m＝ m
1cm=0.01m ＝ m
1mm=0.001m＝ m
1μm=0.000001m＝ m
1nm=0.000000001m ＝ m
1 × 10-1
1 × 10-2
1 × 10-3
1 × 10-6
1 × 10-9
用科学记数法表示结果（单+科的结合）
4
0.134cm=_____________nm
2334300m=_____________km
0.134cm=0.134×10000000nm
=1340000nm
=1.34×106nm
2334300m=2334300×0.001km
=2334.3km
=2.3343×103km
。
科学记数法
4
例题8：
请进行正确的单位换算，结果用科学记数法表示：
（1）2333300米=_____________千米
（2）0.1234厘米=_____________纳米
（3）163.45米=______________微米
2.3333×103
1.234×106
1.6345×108
。
科学记数法
4
例题9：
下列数据中最接近1.62×106微米的是（ ）
A．一列火车长度 B．一名初中生身高 C．教学楼高度 D．一只蚯蚓体长
B
04
刻度尺的使用
生活里有哪些尺子？
瞧一瞧
选正确
刻度尺的正确使用
刻度尺的使用
1．用刻度尺测量物体的长度时，需要：
①选正确：根据需要选择合适的________和____________的刻度尺。
量程：0-8 cm
量程
1．用刻度尺测量物体的长度时，需要：
①选正确：根据需要选择合适的________和____________的刻度尺。
量程
概念：每一小格所表示的长度（数值＋单位）
意义：决定测量所能达到的精确程度
1mm或0.1cm
分度值
刻度尺的使用
量程：0-2m 分度值：1 cm
量程：0-1m 分度值：1mm
优先量程，后分度值
量程：0-2m 分度值：1 mm
刻度尺的使用
例题10
下列测量教室长度最合适的刻度尺是（ ）
A.分度值1mm，量程0～10dm B.分度值1m，量程0～10m
C.分度值1mm，量程0～10cm D.分度值1cm，量程0～10m
D
练一练
刻度尺的使用
练一练
例题11：小柯为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，应选用下列尺中的（ ）
A．量程0~3米，最小刻度值1毫米
B．量程0~10米，最小刻度值1分米
C．量程0~30厘米，最小刻度值1毫米
D．量程0~15厘米，最小刻度值1毫米
A
刻度尺的使用
放正确
选正确
刻度尺的正确使用
刻度尺的使用
②放正确：
a.零刻度线对准被测物体的______，刻度线尽量_______被测物体。
紧贴
b.与所测物体平行，不可倾斜。
（或从某一整数刻线起量）
一端
例题12
如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（　　）
A． B．
C． D．
B
刻度尺的使用
看正确
放正确
选正确
刻度尺的正确使用
刻度尺的使用
③看正确：视线要与刻度尺________；
垂直
C
例题13
如图所示使用厚刻度尺测量物体长度,其中正确的是( )
A． B.
C. D.
刻度尺的使用
读正确
看正确
放正确
选正确
刻度尺的正确使用
刻度尺的使用
④读正确
+
0.05cm
1.5cm
1.55cm
=
cm
（测量值= 准确值+估计值）
估读到分度值的下一位
：测量值包括准确值和一位 估计值
刻度尺分度值：1mm
刻度尺的使用
记正确
读正确
看正确
放正确
选正确
刻度尺的正确使用
刻度尺的使用
cm
⑤记正确：测得的数据后加上_______。
单位
1.55
cm
B
例题14
图中为AB两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则AB的读数
分别为（　　）
A．A：3.30cm，B：3.30cm B．A：3.30cm，B：3.3cm
C．A：3.3cm，B：3.30cm D．A：3.3cm，B：14.3cm
刻度尺的使用
刻度尺的使用
2.80cm=
2.8cm=
2.8cm
+0.00cm
2.5cm
+0.3cm
刻度尺的使用
注意：
分度值单位前面的数字是1的刻度尺,估读到分度值的下一位，
分度值单位前面的数字不是1的刻度尺，估读到本位。
例题15
用最小刻度为毫米的刻度尺，测得一物体的长度，读数正确的是（ ）
A．2.4厘米 B．2.41厘米
C．2.411厘米 D．24厘米
B
练一练
刻度尺的使用
C
例题16
某同学用最小刻度为毫米的刻度尺去量科学书的长度，
以下读数正确的是（ ）
A．24.4厘米 B．24.423厘米
C．244.2毫米 D．244.23毫米
练一练
刻度尺的使用
A
例题17
下列四个数据中，用毫米刻度尺测量的是（ ）
A．0.7590米 B．7.59米 C．759毫米 D．759分米
练一练
刻度尺的使用
例题18
某同学用刻度尺正确测量铅笔长度,结果为16.34cm.由此可知该刻度尺的最小刻度是( )
A．米 B．分米 C．厘米 D．毫米
练一练
刻度尺的使用
刻度尺的使用
④读正确
+
0.05cm
1.5cm
1.55cm
=
cm
（测量值= 准确值+估计值）
估读到分度值的下一位
：测量值包括准确值和一位 估计值
刻度尺分度值：1mm
0.1cm
D
例题18
某同学用刻度尺正确测量铅笔长度,结果为16.34cm.由此可知该刻度尺的最小刻度是( )
A．米 B．分米 C．厘米 D．毫米
练一练
刻度尺的使用
再见！

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