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(共19张PPT)
§ 1.2 走向成熟
----人的青春期的发育
婴儿期
幼儿期
少年期
青春期
青春期
成年期
老年期
一、人的生长时期
瘦瘦老师
读p8图：人的生长曲线
瘦瘦老师
第一个生长发育高峰：出生到3岁左右；
第二个生长发育高峰：11-16岁左右。
婴幼儿期
相当于
青春期
相当于
二、青春期的发育
1、青春期的几个关键词：
②时期：
瘦瘦老师
①定义：
③青春期发育的特点：
男女青春期发育相同点：
身高、体重迅速增加
（也是青春期形态发育的最突出特征）
儿童逐渐发育为成人的过渡时期
女孩：一般11-17岁
男孩：一般比女孩晚2年左右。
男女青春期发育不同点：
男性：长胡须、喉结突出、声调较低
女性：骨盆宽大、乳房发育、声调较高
第二性征
男女生殖器官的差异称为第一性征
瘦瘦老师
④第一性征与第二性征：
在人体外表上，男女生殖器官的差异称为第一性征。
除生殖器官外的男女差异称为第二性征。
瘦瘦老师
男性的第二性征，主要标志是：长胡须、喉结突出、声调较低。
女性的第二性征，主要标志是：骨盆宽大、乳房发育、声调较高。
身高、体重的快速增长不属于第二性征
2、青春期的生理现象
瘦瘦老师
遗精
月经
在身体外表变化的同时，青春期的最大变化:
生殖器官的发育和成熟。
瘦瘦老师
瘦瘦老师
瘦瘦老师
注意事项：女孩要注意做好经期卫生，防止受到感染。
课堂小结
1、下列青春期发育过程中出现的变化，不属于第二性征的是（　　）
A．喉结突出 B．乳房隆起
C．长出胡须 D．体重增加
D
瘦瘦老师
课堂小练
2、导致男孩、女孩出现第二性征的直接原因是（　　）
A．性激素
B．促性腺激素
C．垂体
D．以上三项共同作用
A
瘦瘦老师
课堂小结
3、俗话说“女大十八变，越变越好看”，这种变化主要发生在（　　）
A．儿童期 B．青春期
C．青年期 D．成年期
B
瘦瘦老师
课堂小结
4、月经形成的原因是( )
A．卵细胞成熟
B．受精卵形成
C．子宫发育成熟
D．卵巢和子宫内膜的周期性变化
D
瘦瘦老师
课堂小结
5、人的发育是指（　　）
A．从婴儿出生到性成熟
B．从出生到死亡
C．从出生到能独立生存
D．从出生到断奶
A
瘦瘦老师
课堂小结
6、下列描述中属于青春期发育的突出特征的是（ ）
A．身高和体重迅速增长
B．心、肺功能大大增强
C．性发育和性成熟
D．神经系统的发育更完善，调节功能大大增强
C
瘦瘦老师
二、衰老和死亡（阅读p11-p12，填空）
随着年龄的增长，人最终都会走向衰老和死亡。
（一）衰老：
1、衰老：
衰老是__________________________逐渐衰退的过程。
2、影响人体衰老的原因：
______________、______________、_____________等。
3、延缓衰老的方法：_____________________、_____________________、_____________________。
瘦瘦老师
身体各部分器官系统的功能
生活环境
生活方式
精神状态
科学合理的生活
保持轻松愉快的心情
适当地进行文体活动
（二）死亡：
1、死亡：
随着年龄的增长，人的衰老现象会越来越严重，衰老的最终结果是死亡，死亡是生命的终止。
2、死亡的主要特征：
__________________________是生命终止的主要特征。
瘦瘦老师
瘦瘦老师
心脏、肺和大脑停止活动
瘦瘦老师
瘦瘦老师
1. 青春期是从 _________ 逐渐成为 ________ 的过渡时期，男孩的青春期一般要比女孩 _______ 两年左右。
2. 下列不属于男性第二性征的是（ ）。
A. 长胡须 B. 喉结突出 C. 饭量大 D. 声调低沉
3. 女孩子出现月经和男孩子出现遗精现象代表着什么？
4. 人的各个生长时期中，_________ 期是人的第一次快速生长时期；_________期的生长相对平缓；_________ 期时，人的体重和身高逐渐停止增长，各个器官发育成熟。
5. 根据青春期生理和心理的变化特点，从身心健康的角度说说我们应注意什么？
婴幼儿
成人
晚
C
代表着生殖器官的发育成熟
儿童
少年
成年
保证全面、丰富的营养;正确对待出现的第二性征;培养自制力;养成良好的学习、生活习惯，如形成不吸烟、不酗酒、正常作息、经常参加体育锻炼、远离毒品等良好习惯。

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