资源简介 函数图像变换在解题中的应用无论是对于初中数学还是高中数学,函数这一部分既是重点又是难点。函数的应用非常广,在解方程,解不等式,求最值等都有着它的影子。好多同学就是在学到函数这一部分时出现了一头雾水的感觉,始终是盲人摸象没能触及到函数的核心。如果把函数的解析式比作一个人的皮囊,那么图像便是一个人的灵魂。而函数的图像变换又是这个灵魂中非常重要的一个部位。下面就让我们来看看函数图像变换部分需要掌握哪些知识点和题型.一、图像变换的知识点1、常见的作图方法:描点法、利用基本函数的图象变换;2、基本函数图象变换的常用方法:平移变换、对称变换、翻折变换、伸缩变换;(1)平移变换①;②;③,即;④,即.(2)对称变换①;②;③;④;⑤.(3)翻折变换.(4)伸缩变换①;②,即.3、轴对称的一般表达的图象关于直线对称4、中心对称的一般表达的图象关于点对称注:对于常见的函数,一次函数、二次函数、反比例函数、对勾函数、绝对值函数、分式函数、三角函数、指对幂函数的图像要非常熟悉。二、图像变换常见题型类型一、单调性、最值与值域例1.利用图象变换,求的值域【解析】先画出的图象,然后先向左平移 1个单位,再向上平移2个单位 即可做出该图像由图像可知,例2.求函数的单调区间.【解析】作复合函数的图象时,可先作它的基本函数的图象,然后适当地变换,分步骤完成.第一步:作的图象甲.第二步:将的图象沿轴向左平移1个单位,得的图象乙.第三步:将的图象在轴下方的部分作关于轴的对称变换,得的图象丙.第四步:将的图象沿轴向上平移2个单位,便得到所求函数的图象丁.由图像可知,单调增区间为,单调减区间为例3.若函数的图象关于直线对称,则的最大值是 .【解析】的图象关于直线 对称,,,设,则当时,.类型二、与零点有关的例4.(2017年新课标全国卷III11)已知函数有唯一零点,则 ( )A. B. C. D.1【解析】关于对称,,得,选C.变式:若函数对一切实数都满足,且方程有三个实数根,则这三个实数根的和为______【解析】相当于,所以关于对称,所以有一个实数根必然是1,另两个是的形式,所以和为3已知函数若互不相等,且则的取值范围是( )解析:画出图后可知,无论大小顺序如何,答案都是唯一的.不妨设.由已知,例6.已知,则函数的零点个数是_________解:由=0可知,结合图像可知,有3个根,后者有两个根.所以零点个数是5例7.设函数的定义域为,若对于任意,当时,恒有,则称点为函数图像的对称中心.研究函数的某一个对称中心,并利用对称中心的上述定义,可得到_______.【思路点拨】:考虑到此题中括号里数字构成等差数列的形式,满足,因此考虑对称中心为形式.根据已知条件再求出即可.解:又原式=例7.关于函数,,下列结论正确的有( )A.当时,在处的切线方程为B.当时,存在惟一极小值点C.对任意,在上均存在零点D.存在,在有且只有一个零点解:时,,,.容易验证正确.对于可借助图像.设两个图像交点为,当时显然有时时,.正确由此图可知,正确错误.类型三、与不等式有关的例8.已知函数若对任意,恒成立,则的范围为分析:取值范围类型的选择题,可利用赋值法进行排除.显然当时满足题意,故可排除.而对于其余选项,均含有,且最大值都为3.故只需考虑考虑最小值即可.画出的图像可知,时必存在一值使得它在图像与相切.再比此值小时原不等式便不再成立.故选D例9.已知函数若则实数的取值范围是()解:由题意,即图像在上方且至多有一个公共点,由图像可知,当是满足题意,故选已知函数的图像上有两对关于轴对称的点,则实数的取值范围是()思路点拨:这道题目条件已经暗示我们要用图像去解决,由图可知,相当于关于轴对称的射线与有两个公共点即可.因此只需求出相切时的斜率然后让即可.解:,设切点为,切线方程为:由于过点将坐标代入可得:,所以切线斜率.例11.已知关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.解:由图可知, 展开更多...... 收起↑ 资源预览