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“读书人，最不齐；滥时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知变做了欺人技。三句承题，两句破题。摆尾摇头，便道是圣门高弟。可知道，三通四史，是何等文章；汉祖唐宗，是哪朝皇帝。案上放高头讲章，店里买新科利器，读得来肩背高低，口角唏嘘，甘蔗渣儿，嚼了又嚼，有何滋味？辜负光阴，白日昏迷，就教骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”
清·徐灵胎----《刺时文》
反对党八股（节选）
毛泽东
“八股”，即八股文，也称“八比”，原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书，学一定的注疏(主要是朱熹的注)，按规定规格写文章，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由破题、承题、起讲、起股、中股、后股、来股八部分构成，其中四股各要求有两股文字相对偶。这种八股文，无论内容还是形式都是僵化的，束缚着人们的思想。那时，统治阶级及其帮闲者的文章和教育，也都是这种八股式的。五四运动的一个巨大功劳就是打倒了老八股，但不久，一部分资产阶级文人盲目崇洋，兜售西方教条，鲁迅先生把那些洋教条、程式化了的表现形式称为“洋八股”。党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。党八股的八股味道同洋八股一样。毛泽东同志指出： “我们党内的一些违反了马克思主义的人则发展这种洋八股、洋教条，成为主观主义、宗派主义和党八股这些东西。”“党八股是对于五四运动的一个反动”，“党八股是藏垢纳污的东西，是主观主义和宗派主义的一种表现形式”。这些东西阻碍革命前进，都是反马克思主义的，因此，必须摧毁澄清。
解题
《反对党八股》是毛泽东同志于1942.2.8在延安干部会议上的讲演。 毛泽东同志的这篇讲演和《改造我们的学习》、《整顿党的作风》，是整风运动的基本著作，是我们党的思想建设的重要文献。
这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产生的历史根源和阶级根源，阐明了反对党八股的重要意义，并具体指出党八股的八大罪状及其危害性，最后提出马克思列宁主义新文风的要求，指明了今后努力的方向。毛泽东同志发表这篇文章后的第三天,即1942.2.11延安《解放日报》发表了一篇题为《宣布党八股的死刑》的文章，本文节选的是《反对党八股》中9─18 节。
写作背景
整风运动内容是“整顿三风”，即
反对主观主义以整顿学风
反对宗派主义以整顿党风
反对党八股以整顿文风。
毛泽东同志作了三个动员报告：
整顿学风——《改造我们的学习》
整顿党风——《整顿党的作风》
整顿文风——《反对党八股》
学习任务
1、理解本文议论的针对性，学习正确的写作观。
2、体会本文在论证结构、说理方法和语言运用方面所呈现的思辨美。
任务一 穿越历史 关照时代
《反对党八股》主张“我们禁绝一切空话”，我们从文章里可以学习哪些写作观？
反对 提倡
空话连篇，言之无物
装腔作势，借以吓人
无的放矢，不看对象
语言无味，像个瘪三
甲乙丙丁，开中药铺
不负责任，到处害人
流毒全党，妨害革命
传播出去，祸国殃民
内容充实，言之有物
实事求是，宣传真理
有的放矢，尊重对象
语言丰富，生动活泼
善于分析，解决问题
责任心强，有益于人
影响全党，有益革命
传播出去，利国利民
本文在论证结构上是怎样体现思辨美的？
任务二 赏读文本——品思辨美
梳理全文结构
提出问题——分析问题——解决问题
（引论） （本论） （结论）
提出论题
总领下文
列举罪状
条分缕析
提示中心
结束全文
空话连篇，言之无物。
装腔作势，借以吓人。
无的放矢，不看对象。
语言无味，像个瘪三。
甲乙丙丁，开中药铺。
不负责任，到处害人。
流毒全党，妨害革命。
传播出去，祸国殃民。
内容空洞
动机不纯
目的不明
缺少文采
形式主义
责任心不足
危害后果
思想内容
文章形式
根源
危害
表
现
由表及里，由浅入深，符合人们认识
事物的规律，具有严密的逻辑性。
请找出文中典型的语句进行欣赏，体会说理手法、语言运用所呈现的思辨美。
任务二 赏读文本——品思辨美
段落 语句 说理手法 或语言运用 效果
举例论证
典型事例：斯大林的演说和《资本论》
作用：运用典型事例使论点更令人信服。
引用论证
俗话说：“到什么山上唱什么歌。”
又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”
作用：引用俗语，说明文章的长短要取决于内容，灵活处理。
通俗易懂，生动活泼。
比喻论证
长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又长又臭。”
作用：生动形象的讲明八股文的丑恶面目，令人望而生厌。增强了文章的趣味性。
正反对比论证
斯大林的演说、《资本论》与有些老爷的文章。
作用：通过对比，肯定正确的，否定错误的，使论点更加突出，更加鲜明。
学以致用——操练起来
针对某一现实问题，请仿照作者的论证结构、说理方法、语言风格，以“反对________”为题，写一个200字左右的议论性文段。
反对早恋
早恋就像王母娘娘蟠桃会上的蟠桃，充满了诱惑！也有同学说：“高中不谈一场恋爱是对青春的辜负。”但是，在心智不成熟的年龄尝试了禁果真的好吗？虽说少年时期的恋爱很美好，可是付出的成本也很高！中学时期的恋爱就像过家家一般， 随时换人，就像一根皮筋不管哪边先松手，都会伤害到另一方。 早恋浪费时间，荒废学业，美好的大学梦也可能因此而破灭。早恋不仅影响个人，还会影响班级、学校，甚至家庭，若太过了，老师会叫家长，这让家长情何以堪？更何况，万一交友不慎，那后果也是很严重的！所以，孩子们，还是把早恋的行动变为美好的暗恋吧！与其拥有了再失去，还不如把美好往后延伸，试想那些大学里的恋爱还有可能都随着毕业而消散，更何况是中学，若想要真真正正长长久久的爱情还是等到心智真正成熟了再说吧。
小结——学习了什么？
议论文写作要有针对性
（针对现实发表议论）
层进式的论证结构
（提出问题——分析问题——解决问题）
多种论证方法结合
（举例、比喻、对比、引用等论证方法）
态度鲜明而又诙谐幽默的语言
“禁绝一切空话” 的学习态度
板书设计
学习之道
批党八股
（破）
树新文风
（立）
结构
手法
语言
思辨
美

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