资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2022年历史中考试题汇编夏商周时期一、单选题(2022·四川省广元市 )山西省简称“晋”、山东省简称“鲁”、陕西省简称“秦”。这些省的简称与周朝哪一项政治制度有渊源( )A. 郡县制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 世袭制(2022·黑龙江省大庆市 )西周与夏、商两朝相比,为稳定政治形势、巩固国土而推行的一项重要的制度是( )A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制(2022·江苏省泰州市 )“周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以镇压东方各族人民,于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方,以为周室的‘藩屏’。”材料描述的是( )A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制(2022·黑龙江省绥化市 )为稳定周初的政治形势,巩固疆土,西周实行( )A. 分封制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 行省制(2022·黑龙江省齐齐哈尔市 )夏朝是中国历史上第一个王朝。夏朝的建立者是( )A. 炎帝 B. 黄帝 C. 尧 D. 禹(2022·山东省东营市 )古时《三字经》“夏传子,家天下”的描述,反映出夏朝开创了( )A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制(2022·重庆市 )实物史料是研究历史的重要证据。如图所示实物遗存可以证明当时已经出现( )A. 原始农业 B. 青铜铸造 C. 纺织业 D. 冶铁业(2022·河南省 )古书中常有夏代人造酒的说法,如大禹的臣子仪狄“始作酒醪(醪láo:浊酒),变五味”“杜康造酒”“少康作秫(秫shú:高粱)酒”。下列可能佐证这些说法的器物是( )A. 河姆渡出土的陶钵B. 二里头出土的铜爵C. 司母戊鼎D. 商鞅铜方量(2022·广西壮族自治区梧州市 )三星堆青铜大面具是文化典型器物,让人们领略了中国古代青铜文明的绚烂多彩。这主要反映的是( )A. 山顶洞人的集体生活 B. 商周时期的文明成就C. 东周时期的诸侯争霸 D. 东汉时期的光武中兴(2022·湖北省荆州市 )早期中华文明辉煌灿烂,下列朝代中,以创造了青铜器和甲骨文著称的是( )A. 秦朝 B. 汉朝 C. 商朝 D. 隋朝(2022·湖南省长沙市 )2021年9月的一天,湖南省博物馆“汉风文化进校园”系列活动走进某中学,湖南省博物馆专家依托本省文物资源,从衣食住行等方面介绍了悠久灿烂的汉代文化。下列文物中最可能被介绍给学生的是( )A. 四羊方尊 B. 皿方罍 C. 里耶秦简 D. 素纱禅衣(2022·湖南省衡阳市 )湖南宁乡出土的著名文物是( )A. 四羊方尊 B. 唐三彩 C. 兵马俑 D. 司母戊鼎(2022·江苏省泰州市 )《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说:“耕用牛犁,使用铁器,是农业耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在( )A. 春秋后期 B. 秦朝 C. 西汉 D. 唐朝(2022·湖北省咸宁市 )在我国出土的文物中,有春秋时期的铁制农具(如图)。在《战国策 赵策》中有秦国用牛耕田,用河流运粮食的记载。这反映了( )A. 古代冶炼工艺完善 B. 水利灌溉技术成熟C. 生产力水平的提高 D. 土地私有制的确立(2022·四川省眉山市 )古书上记载,春秋时期,人们已经用铁制农具耕种土地。最能印证此结论的是( )A. 多处春秋墓葬发掘出的铁农具 B. 影视剧作品里的有关生产场景C. 民俗研究学者的相关学术文章 D. 有关春秋时期的历史故事传说(2022·陕西省 )春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是( )A. 耧车 B. 铁农具C. 翻车 D. 筒车(2022·海南省 )“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”材料反映了商鞅变法的( )A. 背景 B. 目的 C. 内容 D. 影响(2022·山东省东营市 )如图为我国古代造福千秋的综合性水利枢纽,历经2200多年,至今仍发挥着巨大作用,该水利枢纽是( )A. 都江堰 B. 灵渠 C. 通济渠 D. 永济渠(2022·湖南省怀化市 )“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……”这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是( )A. 免除徭役 B. 授予爵位、赏赐土地C. 赏赐金钱 D. 赐予奴隶(2022·江西省 )支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法( )A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流C. 维护了旧的政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力(2022·广东省 )位于四川省成都市附近的都江堰(右图) 延两千多年前修建的一座大型水利工程,至今仍发挥着重要作用。下列各项叙述正确的是( )①秦朝时期由李冰主持修建②具有防洪、灌溉、水运等多种用途③造福于当代和后世④直接引起秦末农民起义A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④(2022·湖南省湘潭市 )人们在端午节吃粽子、划龙舟,是为了纪念伟大的爱国主义诗人( )A. 屈原 B. 贾谊 C. 李白 D. 胡宏(2022·湖北省宜昌市 )《论语》记载孔子话语:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”此话语说明孔子具有( )A. 民本思想 B. 无为思想 C. 德政思想 D. 兼爱思想(2022·福建省 )“己所不欲,勿施于人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。这种思想主张的学派是( )A. 道家 B. 儒家 C. 墨家 D. 法家(2022·黑龙江省大庆市 )“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自高,我无欲而民自朴”。主张“无为而治”思想的是( )A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非二、材料解析题(2022·四川省遂宁市 )实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神,这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。阅读材料,回答下列问题。【中国精神——追根溯源】材料一现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚,德可固法……坚持德治与法治统一,自律与他律并重,社会才能稳定有序。——唐志君《中国传统德治思想的现代选择》(1) 春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期,出现了“百家争鸣”局面,也是中国精神产生发展的重要阶段。请联系所学知识回答,材料一中“法治”“德治”分别源于这一时期哪一学派的思想主张?1.【答案】C【解析】西周时期,为巩固统治,实行分封制。当时的晋国主要统治今今天的山西省,鲁国主要统治今天的山东省,秦国主要统治今天的陕西省,故山西省、山东省、陕西省的简称与周朝分封制有渊源。ABD不符合题意,排除。 故选:C。2.【答案】B【解析】据所学可知,西周为了稳定政治形势,巩固疆土,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向周天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。B项符合题意。世袭制和科举制不是为了巩固疆土而确立的社会等级制度,排除AD。郡县制是秦朝为了巩固政权实施的政策。 故选:B。3.【答案】B【解析】据题干并结合所学知识可知,材料描述的是分封制。为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。ACD不符合题意,排除。 故选:B。4.【答案】A【解析】为稳定周初的政治形势,巩固疆土,西周实行分封制。周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。BCD不符合题意,排除。 故选:A。5.【答案】D【解析】根据所学可知,约公元前2070年,禹建立夏朝,夏朝是中国历史上第一个王朝,D项正确;ABC都没有建立王朝,排除。 故选:D。6.【答案】B【解析】古时《三字经》“夏传子,家天下”的描述,反映出夏朝开创了世袭制。禹建立夏朝,禹死后,启继承父位,从此世袭制代替禅让制,“公天下”变成了“家天下”。ACD不符合题意,排除。 故选:B。7.【答案】A【解析】如图所示实物遗存可以证明当时已经出现原始农业。河姆渡遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹,这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一。农业工具以骨耜最为典型。BCD不符合题意。 故选:A。8.【答案】B【解析】古书中常有夏代人造酒的说法,如大禹的臣子仪狄“始作酒醪(醪láo:浊酒),变五味”“杜康造酒”“少康作秫(秫shú:高粱)酒”。可能佐证这些说法的器物是二里头出土的铜爵。二里头遗址是夏王朝后期的一座都城遗址。铜爵是古代一种酒器。用于温酒和饮酒。相当于后世的酒杯。ACD不符合题意,排除。 故选:B。9.【答案】B【解析】青铜文明主要反映的是我国商周时期的文明成就。商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。ACD不符合题意,排除。 故选:B。10.【答案】C【解析】青铜器出现在原始社会末期,夏朝时种类逐渐增多。商朝是青铜文化的灿烂时期,当时著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊等。甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字。以创造了青铜器和甲骨文著称的朝代是商朝,选项C符合题意。 故选:C。11.【答案】D【解析】根据“汉风文化进校园”并结合所学内容可知,素纱禅衣是发现于湖南的汉代文物,符合题意,D项正确;四羊方尊和皿方罍是商代青铜器,里耶秦简是秦朝时期的竹简,都与“汉风文化”不符,排除ABC项。 故选:D。12.【答案】A【解析】根据所学可知,四羊方尊出土于湖南省宁乡县,商代青铜器中的精品,造型独特和工艺精美堪称国宝。四洋方尊是“宁乡青铜器群”的代表,反映了商代青铜文明的杰出成就。司母戊鼎出土于河南省安阳,B是唐朝的陶器,C是秦朝长安秦始皇陵的塑像。 故选:A。13.【答案】A【解析】据题干并结合所学知识可知,春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。故这一“革命性突破”发生在春秋后期。BCD不符合题意,排除。 故选:A。14.【答案】C【解析】在我国出土的文物中,有春秋时期的铁制农具(如图)。在《战国策 赵策》中有秦国用牛耕田,用河流运粮食的记载。这反映了生产力水平的提高。春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,为开发山林、扩大耕地创造了条件,促进了社会生产力的提高。ABD不符合题意,排除。 故选:C。15.【答案】A【解析】古书上记载,春秋时期,人们已经用铁制农具耕种土地。最能印证此结论的是多处春秋墓葬发掘出的铁农具。A是第一手史料,BCD都是第二手史料,排除故选:A。16.【答案】B【解析】春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是铁农具和牛耕的使用。春秋后期,铁农具和牛耕的使用的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。AC是汉朝的工具,D是唐朝的工具,不符合题意。 故选:B。17.【答案】D【解析】“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”材料反映了商鞅变法的取得的成效,属于商鞅变法的影响。战国时期,秦孝公为了增强秦国的实力,在争雄战争中处于有利地位,公元前356年,秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法。经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。D符合题意。 故选:D。18.【答案】A【解析】如图为我国古代造福千秋的综合性水利枢纽,历经2200多年,至今仍发挥着巨大作用,该水利枢纽是都江堰。公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首工程建于岷江之中,分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。鱼嘴是在江心修筑的分水堤坝,形似大鱼卧于江中,将岷江分成内江和外江。内江用于灌溉,外江用于分洪。宝瓶口是在内江下游人工凿山开出的出水口,引水流入网状的渠道,灌溉农田。飞沙堰是分水堤坝与宝瓶口之间长120米的滚水坝,在洪水期用于分洪,并减少泥沙淤积。都江堰建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。BCD不符合题意,排除。故选:A。19.【答案】B【解析】结合所学知识可知,战国时期,秦孝公为了增强秦国的实力,在争雄战争中处于有利地位,公元前356年,秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法。商鞅变法在军事上的措施是奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。B符合题意。故选:B。20.【答案】B【解析】商鞅死亡后他所推行的新法也没有被废止,说明商鞅推行的新法得到了民众的拥护,即商鞅变法顺应了历史发展潮流,B项正确;商鞅变法被旧贵族势力所反对,没有维护旧的政治经济秩序,排除AC项;商鞅变法促进了地主阶级势力的发展,排除D项。 故选:B。21.【答案】B【解析】战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它具有防洪、灌溉、水运等多种用途,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于当代和后世。①表述错误,④与都江堰无关,②③叙述正确,符合题意。故选:B。22.【答案】A【解析】战国时期,楚国都城被秦国占领,楚国诗人屈原无比绝望,于公元前278年五月初五投汨罗江自尽,以身殉国。屈原为国为民而死,楚国人为了纪念屈原,每年的五月初五这天吃粽子、划龙舟。后来国家把这天定为端午节。 故选:A。23.【答案】C【解析】据“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”可知,此话语的意思是以政令来教导,以刑罚来管束,百姓会因求免于刑罚而服从,但不知羞耻;以德行来教化,以礼制来约束,百姓会知道羞耻并且可以走上正善之途。故此话语说明孔子具有德政思想,选项C符合题意;选项A在题干中无法体现,排除;选项B是道家的思想,选项D是墨家的思想,选项BD都与孔子的思想主张无关,排除。 故选:C。24.【答案】B【解析】孔子是儒家学派的创始人,他的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”,即要有爱心和同情心,“己所不欲,勿施于人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。 故选:B。25.【答案】A【解析】依据所学可知,春秋晚期的老子是道家学派的创始人,他的学说记录在《道德经》里。老子认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化,善于从正反两方面思考问题,具有朴素的辩证法思想。老子在政治上主张“无为而治”。 故选:A。26.【答案】法家;儒家。PAGE 展开更多...... 收起↑ 资源预览