资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台12 与朱元思书1、积累文言词语;理解课文内容。(重点)2、把握景物的特征,学习描绘景物的手法。(难点)3、体会作者寄情山水的高雅的审美情趣。(难点)与朱元思书与:给。朱元思:吴均的朋友书:信,书信。本文是作者写给友人书信中的一段话,写的是浙江境内富春江的秋景,这看似随兴之所至而写下的一段文字,可称得上一篇山水小品。【吴均】(469—520),字叔庠,吴兴故鄣(zhāng)(今浙江安吉)人,南朝梁文学家、史学家。吴均文工于写景,尤以小品书札见称,表现出作者流连山水的生活情趣,风格简淡清新,是历来传诵的骈文名作。1、书——书信,一种文体。本文是一篇骈体文, 讲究对仗和声律,多用偶句,少用散句。本文是作者写给友人书信中的一段话,写的是浙江境 内富春江的秋景,这看似随兴之所至而写下的一段文字,可称得上一篇山水小品。2、骈文,也称“四六文”,起源于汉末,盛行于六朝,唐宋古文运动后渐衰。特点:(1)句式上,以四六句为主,讲究对仗,两两相对;(2)声韵上,讲究平仄,韵律和谐;(3)语言上,重视辞藻的华丽,多用典。风/烟/俱净,天/山/共色。从流/飘荡,任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里,奇山/异水,天下/独绝。水/皆缥(piǎo)碧,千丈/见底。游鱼/细石,直视/无碍。急湍/甚箭,猛浪/若奔。夹岸/高山,皆生/寒树,负势/竞上,互相/轩邈(miǎo),争高/直指,千百/成峰。泉水/激石,泠泠(líng)/作响;好鸟/相鸣,嘤嘤(yīng)/成韵。蝉/则/千转(zhuàn)不穷,猿/则/百叫无绝。鸢(yuān)飞/戾(lì)天者,望峰/息心;经纶(lún)/世务者,窥(kuī)谷/忘反。横柯/上蔽,在昼/犹昏;疏条/交映,有时/见日。原文 翻译 重点词语风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。 烟雾都消散了,天空和群山是相同的颜色。(我乘船)随着江流飘荡,任凭船随意向东或向西漂流。 俱:全,都。共:相同。东西:向东,向西。名词作状语。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝 从富阳到桐庐一百里左右的水路,奇山异水,天下独一无二。 绝:绝妙水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 江水都是浅青色,千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫无障碍。湍急的流水比箭还快,汹涌的巨浪像飞奔的马。 奔:这里指飞奔的马。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 夹着江水的两岸的高山上,都生长着茂密苍翠的树,透出一派寒意,山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处远处伸展,群山互相争着高耸,笔直地向上,直插云天,形成千百座山峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷, 猿则百叫无绝。 泉水冲击山石,发出清越的声音;美丽的鸟儿互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不断。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 那些极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)山峰,(也会)平息名利之心;那些治理国家大事的人,看到(这些幽深的)山谷,(也会)流连忘返。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 横斜的树枝在上面交错遮蔽,(挡住了天空,)即使在白天,林间仍显得昏暗;稀疏的枝条交相掩映,有时还能见到阳光。1、作者笔下的水有怎样的特点? 怎样突出水“异”的?明确:①水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。夸张 、 正面、侧面 、 静态,突出水的清澈。②急湍甚箭,猛浪若奔。比喻 、 夸张,动态,突出水的湍急。2、作者眼中的山是怎样的?是怎样突出“奇”的呢?明确:①两岸高山:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。以动写静,突出山高林密的特点。②山中景物:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。听觉 、 视觉 ;动物、植物 ;俯视、仰视突出万物欣荣枝密林茂 。3、作者给朋友写这封信的目的是什么?明确:含蓄地流露出对朋友的规劝之意,劝他放下繁杂的公务,走进大自然,放松自我,忘情于山水。这篇山水游记小品文,生动地描绘了富春江、富阳至桐庐一带秀美的自然风光。抒发了作者对政治官场生活的厌倦,对功名利禄的鄙视。表现出归隐山林,享受美景的愿望。1、通假字窥谷忘反:“反”通“返”,返回千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声。2、词类活用风烟俱净 净:(消净、消散,形作动)任意东西 东西(向东向西漂流,名作动)猛浪若奔 奔:奔跑的骏马,形作名皆生寒树 寒:使人觉得有寒意,形作动互相轩邈 邈:向高处和远处伸展,名作动。3、一词多义绝:天下独绝——绝妙百叫无绝——停止沿溯阻绝——阻绝,断绝。4、重点词语(1)风烟俱净 (2)天山共色 :共色:同样的颜色(3)从流飘荡 (4)一百许里 许: 表示约数(5)水皆缥碧 (6)急湍甚箭 甚:超过(7)负势竞上 负:凭借(依仗) (8)泉水激石 激:冲击,撞击(9)蝉则千转不穷 千转:长久不断地叫 千:表示多 穷":尽(10)猿则百叫无绝 绝:停止(11)望峰息心 息心:指平息名利之心 息:平息(12)经纶世务者 经纶:筹划、治理(13)横柯上蔽 蔽:遮蔽(隐蔽) (14)疏条交映 交映:互相掩映一、为下列词语中加粗的字注音缥碧( ) 急湍( )轩邈( ) 泠泠作响( )嘤嘤成韵( )鸢飞戾天( )( )横柯上蔽( )二、解释下列词语在句中的意思1.天下独绝 ________2.猛浪若奔 ________3.皆生寒树 ________4.争高直指 ________三、填空1.本文描写的是________景,作者是________朝的文学家________(人名)2.用原文填空(1)风烟俱净,________(2)游鱼细石,________(3)________,泠泠作响。(4)蝉则千转不穷,________。(5)________,望峰息心;(6)经纶世务者,________。四、简答题1.本文第一段的作用是什么?从哪一句可以看出其下文即将描述的内容?答:________;________。2.“直视无碍”“千百成峰”各写的是什么物?什么景?答:________【答案】一、piǎo tuān miǎo líng yīng yuān lì kē二、1.独一无二2.奔跑的马3.使人看了感到有寒冷之意的树4.笔直地向上三、1.富阳至桐庐的奇山异水之景南朝 吴均2.(1)天山共色(2)直视无碍(3)泉水激石(4)猿则百叫无绝(5)鸢飞戾天者(6)窥谷忘返四、1.总起 奇山异水2.水之清澈 山之高峻01 学习目标02 标题解读03 文学常识04 文体知识05朗读课文06 词语注解07 深入解读08 文章主旨09 词语积累10 预习检测21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览