资源简介

七年级（上册）地理学科导学案
课题 第一章第一节地球和地球仪 课时 1课时 课型 新授课
课标要求 利用地球仪，熟练掌握纬线、纬线的方向、纬度和南北纬的划分。
学习目标 认识地球仪，了解赤道、纬线的定义，能够在地球仪上准确地找出它们。 明确南北半球的划分。 3.掌握纬线的特点、分布、变化规律。
学习 重点 1.了解赤道、纬线的定义，能够在地球仪上准确地找出它们。 2.掌握纬线的特点、分布、变化规律。
学习 难点 掌握纬线的特点、分布、变化规律。 南北半球的判定。
学习过程
第一章第一节地球和地球仪（第二课时） 〖自主学习〗 三、纬线和纬度 1.纬线：读课本第6页第1、2段和图1.6完成下表： 纬线定义在________上，与南北两极距离相等的____________，叫赤道。所有与赤道_________的大圆圈，叫纬线。形状____________ 长度_________是最大的纬线圈， 从赤道向量机纬线的长度越来越_______（长\短）， 纬线在南北极缩成____________。指示方向纬线指示____________方向特殊纬线最大的纬线圈：____________。长度为零的纬线：__________和__________南北半球的划分
2.纬度 （1）定义：为了区别每一条纬线，人们给纬线标注了______，叫做纬度。
（2）表示方法：用“N”表示_________，用“S”表示_________。 （3）纬度的划分： 纬度度数的变化规律 从赤道到两极，纬度越来越____（大\小） 从两极到赤道，纬度越来越____（大\小） （5）高纬度、中纬度和低纬度的划分，读课本第6页第3段完成：
0°－ 30°为____________ 30°－ 60°为____________ 60°－ 90°为____________ 〖合作探究〗 完成第6页活动。 〖展示反馈〗 〖课堂小结〗

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