资源简介

课题：第八章 东半球其他的地区和国家 第一节 中东（第一课时）
课型：新授课
学习 目标 1.了解中东是一个全世界关注的热点地区。 2.读图知道中东的范围及主要的国家和地区，在图上找到本区主要的国家和城市。 3．读图掌握中东是一个两洋、三洲、五海之地，在地图上找到本地区重要的临海、海峡及运河，并分析其地理位置的重要性。 4．运用地图、统计数字说明中东石油的分布、生产和输出情况，分析中东石油资源对本地区经济及对世界经济的影响。
学习内容
◆◆自主学习◆◆ 一、“三洲五海之地” 阅读课本第45页，完成下面的问题 1.范围： 在亚洲的_________部和非洲__________部； 2.认识中东的国家：在课本第 45 页图 8.3 中找出中东的国家。 3.位置： 两洋：___________和___________; 三洲：___________、___________、__________; 五海： ___________、___________、____________、___________、___________。 二、世界石油宝库 阅读课本第46、47页和图8.4、图8.5、图8.6，完成下列问题。 地位： 2.主要分布在___________ 及其沿岸地区。 3.主要产油国： __________________、___________、___________、科威特、阿拉伯联合酋长国等。 4.输出路线：完成第47页表格。 ◆◆合作探究◆◆ 1.完成课本第45～46页活动1、2、3、4。 完成课本第47页活动1、2、3。
课题：第八章 东半球其他的地区和国家 第一节 中东（第二课时）
课型：新授课
学习 目标 1.通过读中东河流图及气候图，分析本地区水资源状况，并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。 2．通过阅读材料和图片，了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。 3．关注世界上地理问题突出的热点地区和热点问题，分析中东成为热点地区的原因。
学习内容
◆◆自主学习◆◆ 三、匮乏的水资源 阅读课本第48页和图8.7，完成下列问题。 1.中东地区气候______，河流______，还有大面积没有______的沙漠地区，所以，有关______、______水资源分配上的矛盾，成为中东地区的又一个焦点。 2.找出中东地区的主要河流 3.中东的主要气候是_________________气候，特征是全年_________________。 四、多元的文化 阅读课本第49、50页和图8.11，完成下列问题。 1.中东是____________教、_____________教以及_________教的发源地，大多数居民信仰________________教，少数信仰基督教、犹太教等宗教，宗教文化的差异也是导致中东不安定的重要原因。 2.了解“阿拉伯国家”及阿拉伯人、波斯人、土耳其人和犹太人。 ◆◆合作探究◆◆ 1.完成课本第49页活动1、2、3、4。 2.完成课本第51页活动。 ◆◆本课思维导图◆◆

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