资源简介 第四节 随机事件与概率课程标准 考情分析 核心素养1.结合具体实例,理解样本点和有限样本空间的含义,理解随机事件与样本点的关系. 2.了解随机事件的并、交与互斥的含义,能结合实例进行随机事件的并、交运算. 3.理解古典概型,能计算古典概型中简单随机事件的概率. 4.理解概率的性质,掌握随机事件概率的运算法则. 5.会用频率估计概率. 2020年新高考第19题第(1)问考查了古典概型; 2021年新高考未单独考查该节内容,但在其它概率题中有所体现,如2021(Ⅰ)中的第18题. 数据分析 数学运算 逻辑推理教材回扣·夯实“四基”基础知识1.事件的分类确定事件 必然 事件 Ω作为自身的子集,包含了所有的样本点,在每次试验中总有一个样本点发生,所以Ω总会发生,我们称Ω为必然事件不可能 事件 空集 不包含任何样本点,在每次试验中都不会发生,我们称 为不可能事件随机事件 我们将样本空间Ω的子集称为随机事件,简称事件基本事件 把只包含一个样本点的事件称为基本事件2.频率与概率一般地,随着试验次数n的增大,频率偏离概率的幅度会缩小,即事件A发生的频率fn(A)会逐渐稳定于事件A发生的概率P(A).我们称频率的这个性质为频率的稳定性.因此,我们可以用____________________来估计概率________.【微点拨】理解频数与频率需注意:①前提:对于给定的随机事件A,在相同的条件S下重复n次试验,观察事件A是否出现.②频数:指的是n次试验中事件A出现的次数nA.频率:指的是事件A出现的比例fn(A)=.3.事件的关系与运算事件的关系或运算 含义 符号表示包含 A发生导致B发生 ______并事件(和事件) A与B至少一个发生 ____或A+B交事件(积事件) A与B同时发生 ____或AB互斥(互不相容) A与B不能同时发生 A=____互为对立 A与B有且仅有一个发生 A=____, A=____【微点拨】(1)当随机事件A,B互斥时,不一定对立;当随机事件A,B对立时,一定互斥.即两事件互斥是对立的必要不充分条件.(2)定义多个事件的和事件以及积事件.例如,对于三个事件A,B,C,A或A+B+C)发生当且仅当A,B,C中至少一个发生,A或ABC)发生当且仅当A,B,C同时发生.4.概率的几个基本性质(1)概率的取值范围:____________.(2)必然事件的概率P(Ω)=1.(3)不可能事件的概率P( )=0.(4)①如果事件A与事件B互斥,则P(A=________________.②如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B)=1-P(A),P(A)=________________.③如果A B,那么P(A)≤P(B).④设A,B是一个随机试验中的两个事件,我们有P(A=P(A)+P(B)-P(A古典概型(1)具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型.①有限性:样本空间的样本点只有________;②等可能性:每个样本点发生的可能性________.(2)古典概型的概率公式一般地,设试验E是古典概型,样本空间Ω包含n个样本点,事件A包含其中的k个样本点,则定义事件A的概率P(A)=________.其中,n(A)和n(Ω)分别表示事件A和样本空间Ω包含的样本点个数.基本技能、思想、活动经验题组一 思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)1.事件发生的频率与概率是相同的.( )2.两个事件的和事件是指两个事件至少有一个发生.( )3.若A,B为互斥事件,则P(A)+P(B)=1.( )4.对立事件一定是互斥事件,互斥事件不一定是对立事件.( )题组二 教材改编5.从一批羽毛球中任取一个,其质量小于4.8克的概率为0.3,质量不小于4.85克的概率为0.32,则质量在[4.8,4.85)(单位:克)范围内的概率为( )A.0.62 B.0.38C.0.7 D.0.686.一枚硬币连掷2次,只有一次出现正面的概率为( )A. B.C. D.题组三 易错自纠7.对于概率是1‰(千分之一)的事件,下列说法正确的是( )A.概率太小,不可能发生B.1 000次中一定发生1次C.1 000人中,999人说不发生,1人说发生D.1 000次中有可能发生1 000次8.袋子中有3个大小质地完全相同的球,其中1个红球,2个黑球,现随机从中不放回地依次摸出2个球,则第二次摸到红球的概率为________.题型突破·提高“四能”角度1 随机事件之间关系的判断题型一 随机事件[例1] (1)(多选)[2022·山东枣庄模拟]一个袋子中有大小和质地相同的4个球,其中有2个红色球(标号为1和2),2个绿色球(标号为3和4),从袋中不放回地依次随机摸出2个球,每次摸出一个球.设事件R1=“第一次摸到红球”,R=“两次都摸到红球”,G=“两次都摸到绿球”,M=“两球颜色相同”,N=“两球颜色不同”,则( )A.R1 R B.R= C.R=M D.M=(2)在一次随机试验中,彼此互斥的事件A,B,C,D发生的概率分别是0.2,0.2,0.3,0.3,则下列说法正确的是( )A.A与C是互斥事件,也是对立事件B.B与D是互斥事件,也是对立事件C.A与B是互斥事件,但不是对立事件D.A与B是互斥事件,也是对立事件[听课记录]类题通法判断互斥事件、对立事件的两种方法[巩固训练1] 从4名男同学和3名女同学中任选3名同学,那么互斥而不对立的事件是( )A.至少有一名男同学与都是男同学B.至少有一名男同学与都是女同学C.恰有一名男同学与恰有两名男同学D.至少有一名男同学与至少有一名女同学角度2 随机事件的频率与概率[例2] 某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:上年度出险次数 0 1 2 3 4 ≥5保费 0.85a a 1.25a 1.5a 1.75a 2a随机调查了该险种的200名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表:出险次数 0 1 2 3 4 ≥5频数 60 50 30 30 20 10(1)记A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”,求P(A)的估计值;(2)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”.求P(B)的估计值;(3)求续保人本年度平均保费的估计值.[听课记录]类题通法计算简单随机事件的频率或概率的解题步骤[巩固训练2] 某教授为了测试贫困地区和发达地区的同龄儿童的智力,出了10道智力题,每道题10分,然后作了统计,结果如下:贫困地区参加测试的人数 30 50 100 200 500 800得60分以上的人数 16 27 52 104 256 402得60分以上的频率发达地区参加测试的人数 30 50 100 200 500 800得60分以上的人数 17 29 56 111 276 440得60分以上的频率(1)计算两地区参加测试的儿童得60分以上的频率(保留两位小数);(2)根据频率估计两地区参加测试的儿童得60分以上的概率.角度3 互斥事件与对立事件的概率[例3] 经统计,在某储蓄所一个营业窗口等候的人数相应的概率如下:排队人数 0 1 2 3 4 5人及5人以上概率 0.1 0.16 0.3 0.3 0.1 0.04求:(1)至多2人排队等候的概率是多少?(2)至少3人排队等候的概率是多少?[听课记录]类题通法求复杂互斥事件概率的两种方法[巩固训练3] (1)[2022·河南洛阳模拟]人类通常有O,A,B,AB四种血型,某一血型的人能给哪些血型的人输血,是有严格规定的,输血法则可归结为4条:①X→X;②O→X;③X→AB;④不满足上述3条法则的任何关系式都是错误的(其中X代表O,A,B,AB中某种血型,箭头左边表示供血者,右边表示受血者).已知我国O,A,B,AB四种血型的人数所占比例分别为41%,28%,24%,7%,在临床上,按照规则,若受血者为A型血,则一位供血者不能为这位受血者正确输血的概率为( )A.0.27 B.0.31C.0.42 D.0.69(2)某高校数学学院安排4名研究生在开学日当天随机到三个不同的车站迎接新生,要求每个车站至少有一人,则其中小李和小明不在同一车站的概率为________.题型二 古典概型[例4] (1)[2022·湖南常德一中月考]从只读过《论语》的3名同学和只读过《红楼梦》的3名同学中任选2人在班内进行读后分享,则选中的2人都读过《红楼梦》的概率为( )A. B.C. D.(2)在一次比赛中某队共有甲,乙,丙等5位选手参加,赛前用抽签的方法决定出场的顺序,则乙、丙都不与甲相邻出场的概率是( )A. B.C. D.[听课记录]类题通法古典概型中样本点个数的探求方法[巩固训练4] (1)[2022·河北唐山模拟]在0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的两位整数中任取一个,则取到的整数十位上数字比个位上数字大的概率是( )A. B.C. D.(2)[2022·湖南雅礼中学模拟]老师要从6篇课文中随机抽取3篇让同学背诵,规定至少要背出其中2篇才能及格,某同学只能背诵其中的4篇,该同学能及格的概率为( )A. B.C. D.题型三 古典概型与统计的综合应用[例5] [2022·河北衡水第一中学月考]“2021年全国城市节约用水宣传周”已于5月9日至15日举行.成都市围绕“贯彻新发展理念,建设节水型城市”这一主题,开展了形式多样,内容丰富的活动,进一步增强全民保护水资源,防治水污染,节约用水的意识.为了解活动开展成效,某街道办事处工作人员赴一小区调查住户的节约用水情况,随机抽取了300名业主进行节约用水调查评分,将得到的分数分成6组:[70,75),[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100],得到如图所示的频率分布直方图.(1)求a的值,并估计这300名业主评分的中位数;(2)若先用分层抽样的方法从评分在[90,95)和[95,100]的业主中抽取5人,然后再从抽出的这5位业主中任意选取2人作进一步访谈,求这2人中至少有1人的评分在[95,100]的概率.[听课记录]类题通法古典概型与统计综合的题型,无论是直接描述还是利用频率分布表、频率分布直方图等给出信息,只需要能够从题中提炼出需要的信息,此类问题即可解决.[巩固训练5] 为研究患肺癌与吸烟是否有关,某机构做了一次相关调查,制成如下图的2×2列联表,其中数据丢失,但可以确定的是不吸烟人数与吸烟人数相同,吸烟患肺癌人数占吸烟总人数的;不吸烟的人数中,患肺癌与不患肺癌的比为1∶4.是否吸烟 患肺癌 不患肺癌 合计吸烟不吸烟总计(1)若吸烟不患肺癌的有4人,现从患肺癌的人中用分层随机抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取2人进行调查,求这两人都是吸烟患肺癌的概率;(2)零假设为H0:患肺癌与吸烟无关联.若依据α=0.001的独立性检验,认为患肺癌与吸烟有关联,则吸烟的人数至少有多少?附:χ2=,其中n=a+b+c+d.α 0.100 0.050 0.010 0.001xα 2.706 3.841 6.635 10.828第四节 随机事件与概率教材回扣 夯实“四基”基础知识2.频率fn(A) P(A)3.A B A A Ω4.0≤P(A)≤1 P(A)+P(B) 1-P(B)5.(1)①有限个 ②相等 (2)=基本技能、思想、活动经验1.× 2.√ 3.× 4.√5.解析:由互斥事件的概率计算公式可得质量在[4.8,4.85)(单位:克)范围内的概率为P=1-0.3-0.32=0.38.故选B.答案:B6.解析:一枚硬币连掷2次可能出现(正,正),(反,反),(正,反),(反,正)四种情况,只有一次出现正面的情况有两种,故概率P==.故选D.答案:D7.解析:概率是1‰说明发生的可能性是1‰,每次发生都是随机的,1 000次中也可能发生1 000次,只是发生的可能性很小.故选D.答案:D8.解析:因为三个小球的大小质地完全相同,所以从袋中不放回的依次摸出2个球,所包含的总的情况有:第一次红球第二次黑球,第一次黑球第二次红球,第一次和第二次都是黑球,共3种情况;满足第二次摸到红球的只有一种,故所求的概率为P=.答案:题型突破 提高“四能”例1 解析:(1)基本事件有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),(2,1),(3,1),(4,1),(3,2),(4,2),(4,3),R1={(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4)},R={(1,2),(2,1)},G={(3,4),(4,3)},M={(3,4),(4,3),(1,2),(2,1)},N={(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,1),(4,1),(3,2),(4,2)},由集合的包含关系可知BCD正确.解析:(2)由于A,B,C,D彼此互斥,且A是一个必然事件,故其事件的关系可由如图所示的Venn图表示,由图可知,任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件.故选D.答案:(1)BCD (2)D巩固训练1 解析:从4名男同学和3名女同学中任选3名同学,在A中,至少有一名男同学与都是男同学能同时发生,不是互斥事件,故错误;在B中,至少有一名男同学与都是女同学是对立事件,故错误;在C中,恰有一名男同学与恰有两名男同学不能同时发生,但能同时不发生,是互斥而不对立的事件,故正确;在D中,至少有一名男同学与至少有一名女同学能同时发生,不是互斥事件,故错误.故选C.答案:C例2 解析:(1)事件A发生当且仅当一年内出险次数小于2.由所给数据知,一年内出险次数小于2的频率为=0.55,故P(A)的估计值为0.55.(2)事件B发生当且仅当一年内出险次数大于1且小于4.由所给数据知,一年内出险次数大于1且小于4的频率为=0.3,故P(B)的估计值为0.3.解析:(3)由所给数据得保费 0.85a a 1.25a 1.5a 1.75a 2a频率 0.30 0.25 0.15 0.15 0.10 0.05调查的200名续保人的平均保费为0.85a×0.30+a×0.25+1.25a×0.15+1.5a×0.15+1.75a×0.10+2a×0.05=1.192 5a(元).因此,续保人本年度平均保费的估计值为1.192 5a.巩固训练2 解析:(1)贫困地区表格从左到右分别为0.53,0.54,0.52,0.52,0.51,0.50;发达地区表格从左到右分别为0.57,0.58,0.56,0.56,0.55,0.55.(2)根据频率估计贫困地区参加测试的儿童得60分以上的概率为0.52,发达地区参加测试的儿童得60分以上的概率为0.56.例3 解析: 记“0人排队等候”为事件A,“1人排队等候”为事件B,“2人排队等候”为事件C,“3人排队等候”为事件D,“4人排队等候”为事件E,“5人及5人以上排队等候”为事件F,则事件A,B,C,D,E,F彼此互斥.(1)记“至多2人排队等候”为事件G,则G=A所以P(G)=P(A=P(A)+P(B)+P(C)=0.1+0.16+0.3=0.56.(2)方法一 记“至少3人排队等候”为事件H,则H=D所以P(H)=P(D=P(D)+P(E)+P(F)=0.3+0.1+0.04=0.44.方法二 记“至少3人排队等候”为事件H,则其对立事件为事件G,所以P(H)=1-P(G)=0.44.巩固训练3 解析:(1)当受血者为A型血时,供血者可以为A型或O型,即B,AB两种血型不能为供血者,我国O,A,B,AB四种血型的人数所占比例分别为41%,28%,24%,7%,所以一位供血者不能为这位受血者正确输血的概率为:P=24%+7%=31%=0.31.故选B.解析:(2)4人到3个车站的方法总数为=36,其中小李和小明在同一车站的方法数为=6.因此小李和小明在同一车站的概率是P′==,小李和小明不在同一车站的概率为P=1-P′=.答案:(1)B (2)例4 解析:(1)将只读过《论语》的3名同学分别记为x,y,z,只读过《红楼梦》的3名同学分别记为a,b,c.设“选中的2人都读过《红楼梦》”为事件A,则从6名同学中任选2人的所有可能情况有(x,y),(x,z),(x,a),(x,b),(x,c),(y,z),(y,a),(y,b),(y,c),(z,a),(z,b),(z,c),(a,b),(a,c),(b,c)共15种,其中事件A包含的可能情况有(a,b),(a,c),(b,c)共3种,故P(A)==.故选A.(2)在一次比赛中某队共有甲,乙,丙等5位选手参加,赛前用抽签的方法决定出场的顺序,样本点总数n=“乙、丙都不与甲相邻出场”包含的样本点个数=36,所以“乙、丙都不与甲相邻出场”的概率P===.故选D.答案:(1)A (2)D巩固训练4 解析:(1)在0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的两位整数中任取一个,基本事件总数n=5×5=25,取到的整数十位上数字比个位上数字大包含的基本事件有:m=5+4+3+2+1=15,则取到的整数十位上数字比个位上数字大的概率是P===,故选B.解析:(2)若该同学能及格,只需抽取的3篇文章里至少有2篇是会背诵的,所以,抽取的3篇里有2篇会背诵的概率为=,抽取的3篇里有3篇会背诵的概率为=,故该同学能及格的概率为=.故选D.答案:(1)B (2)D例5 解析:(1)∵第三组的频率为1-(0.020+0.025+0.030+0.035+0.050)×5=0.200,∴a==0.040,又第一组的频率为0.025×5=0.125,第二组的频率为0.035×5=0.175,第三组的频率为0.200.∴前三组的频率之和为0.125+0.175+0.200=0.500,∴这300名业主评分的中位数为85.(2)由频率分布直方图,知评分在[90,95)的人数与评分在[95,100]的人数的比值为3∶2.∴采用分层抽样法抽取5人,评分在[90,95)的有3人,评分在[95,100]的有2人.不妨设评分在[90,95)的3人分别为A1,A2,A3;评分在[95,100]的2人分别为B1,B2,则从5人中任选2人的所有可能情况有:{A1,A2},{A1,A3},{A1,B1},{A1,B2},{A2,A3},{A2,B1},{A2,B2},{A3,B1},{A3,B2},{B1,B2}共10种.其中选取的2人中至少有1人的评分在[95,100]的情况有:{A1,B1},{A1,B2},{A2,B1},{A2,B2},{A3,B1},{A3,B2},{B1,B2}共7种.故这2人中至少有1人的评分在[95,100]的概率为P=.巩固训练5 解析:(1)设吸烟人数为x,依题意有x=4,所以吸烟的人有20人,故有吸烟患肺癌的有16人,不患肺癌的有4人.用分层随机抽样的方法抽取5人,则应抽取吸烟患肺癌的4人,记为a,b,c,d.不吸烟患肺癌的1人,记为A.从5人中随机抽取2人,所有可能的结果有(a,b),(a,c),(a,d),(a,A),(b,c),(b,d),(a,b),(c,d),(c,A),(d,A),共10种,则这两人都是吸烟患肺癌的情形共有6种,因此所求概率为=,即这两人都是吸烟患肺癌的概率为.解析:(2)设吸烟人数为5x,由题意可得列联表如下:是否吸烟 患肺癌 不患肺癌 合计吸烟 4x x 5x不吸烟 x 4x 5x总计 5x 5x 10x由表得χ2==3.6x,由题意知3.6x≥10.828,∴x≥3.008,∵x为整数,∴x的最小值为4.则5x=20,即吸烟人数至少为20. 展开更多...... 收起↑ 资源预览