资源简介

横箱分腿腾越课时计划
课时 4-2 班级 七年一班
教学内容 横箱分腿腾越第一腾空素质练习
教学目标 让学生知道分腿腾越第一腾空的技术动作的组成，以及各部分之间的内在联系，使学生形成主动参与学练的意识。2较好的的掌握分腿腾越第一腾空技术，发展学生的力量和跳跃能力和身体的协调能力，本节课使所有学生能敢于过箱60%的学生能做出正确动作。3培养学生逐步养成迎难而上和自信的良好心理品质，敢于尝试、创造，形成安全练习的意识，体验合作学习的乐趣。
教学重难点 重点：直臂支撑难点：助跑与踏跳相结合
顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间
准备部分 一.课堂常规1.体委整队2.师生问好3.宣布本课内容4.安排见习生5.队列队形练习二.准备活动1.慢跑2.韵律操 一．组织：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★▲教法：宣布课的任务，提出希望要求。二．组织：1．四列横队教法：口令指挥，语言提示 一．身心准备：体委报告师生问好 要求：快、静、齐 二.组织1.学生跟老师一起做准备活动2.做操要认真 动作到位充分活动各关节0 10分
顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间
基 本部分 横箱分腿腾越动作方法：快速助跑上板，积极踏跳，两脚起跳后领臂含胸，向前上方腾起，两手主动前伸撑箱，两脚直膝向两侧分开，挺身展宽，屈膝缓冲落地。展示小教具练习跳背游戏辅助练习过箱练习素质练习小推车游戏立卧撑 1.教师利用小教具引课2.讲解动作要领3.教师做示范1.教师讲解保护与帮助2教师做示范辅助练习动作1组织学生做游戏2.做示范 一．组织： ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ▲★★★★★★★★ ★★★★★★★★1.学生听动作要领2.学生练习辅助动作3.学生练习第一腾空1学生做游戏2.学生做素质练习 25分
结束部分 1放松2.小结3.下课’ 1.教师领学生做放松2.总结本节课3.宣布下课 1.学生做放松2.听老师总结本节课3.体委收器材 5分
场地器材 场地：学校运动场器材：横箱、踏板、垫子各四个；录音机一台、小黑板一块小垫子八个 运动曲线图

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