2014届高考政治一轮复习教案:专题五 对环境的伦理关怀(选修6)

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2014届高考政治一轮复习教案:专题五 对环境的伦理关怀(选修6)

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专题五 对环境的伦理关怀
一、现代文明的环境危机
1.环境问题的含义、产生原因
环境污染与生态危机,统称为环境问题。随着世界范围内工业化进程的加快和人口数量的激增,环境污染更加严重,生态危机不断升级。
2.影响环境的几种主观因素
(1)片面的发展观;(2)狭隘的人类主宰论;(3)享乐主义与消费主义的幸福观;(4)科技万能论。
3.怎样理解健全的环境意识是准确的环境科学知识和正确的环境价值观念的统一
(1)环境科学知识是环境意识的基础。
掌握环境科学知识的重要性:只有在掌握环境科学知识的基础上,才能理解人类目前的环境危机究竟是如何产生的,才能知道如何维护生态系统的平衡,如何降低以至避免环境污染事件的发生。
(2)环境价值观念是环境意识的灵魂。
树立正确的环境价值观念的意义:只有树立正确的环境价值观念,才会有足够的动力采取行动,自觉地把环境科学知识应用于保护环境。环境价值观念是环境保护运动的发动机和牵引器。
(3)环境伦理是环境价值观念的核心。
①环境伦理的含义:环境伦理是关于如何处理人与自然关系的原则和行为规范的总和。
②遵守环境伦理原则的意义:理解、接受并遵守环境伦理原则和相关的行为规范,是有效保护环境的重要前提,是实现人与自然和谐相处的重要保证。
二、环境伦理的原则和规范
1.保护环境,实现人与自然的和谐,必须同时处理好哪几种伦理关系
(1)人与自然之间的关系。
(2)人与人的关系(包括当代人之间的关系,当代人与后代人之间的关系)。
2.环境伦理的基本原则
环境正义原则 基本精神:强调环境权利与环境义务之间的平衡
尊重自然的原则 原因:①自然是人类文明的根基,人类依赖自然生存。②自然生态系统的各个部分相互联系,使人类的命运与自然生态系统整体的命运休戚相关。③现代科技虽然发展了,但人类的生存离不开自然这一基本前提。人类对自然生态系统的破坏实际上就是对自己的伤害,对自然的不尊重实际上就是对自己的不尊重。意义:①尊重自然,是人类道德进步的表现。人类道德关怀的对象从只局限于本氏族或本部落的人到对外乡人、整个民族、整个国家,乃至全人类,可以看出人类道德进步了。②对自然的尊重和爱护,已经成为国家文明程度的重要指标和个人道德素养的重要标志。
3.环境道德规范的含义和内容
环境道德规范,是人们处理环境事务时应当共同遵守的行为准则,也是评判其行为的伦理依据。
其内容包括:消除贫困,缩小贫富差距;计划生育,控制人口;节约资源,反对浪费;爱惜公共绿地,不随地丢弃垃圾;公平地分配环境保护的利益与负担;反对战争,维护和平;抵制公害输出,反对环境殖民主义;爱护动物,不虐待动物;保护濒危物种,维护生物多样性;保护地球的生命力,不破坏生态系统的完整和稳定;等等。
4.如何遵守环境道德规范
(1)遵守环境道德规范,要落实到具体的环保行动上。每个人都应关心并积极改善自己周围的环境状况。
(2)要从自身做起,选择有利于环保、与自然协调的生活方式。
(3)还要勇于并善于同污染、破坏环境的行为作斗争,使环境正义、尊重自然的伦理原则落实到日常生活的各个方面。
三、呵护人类共有的家园
1.全球环境问题的含义
全球环境问题,指的不是一个或几个国家面临的环境问题,而是全人类共同面临的环境问题。也就是说,这种环境问题所带来的损失和影响,扩展到了整个世界,不限于某些国家或地区。因此,解决这种环境问题,不是任何一个国家所能独自承担的,需要世界范围的广泛合作。
2.全球环境问题的解决
(1)解决全球环境问题,具有紧迫性和挑战性。
(2)人类解决全球环境问题,既需要观念层面的及时调整,如树立全球意识,又需要在制度层面有所作为,如建立既尊重各国主权又能够有效监督和协调各国政府的、对全球环境问题进行“全球治理”的国际机构。
3.怎样正确认识应对全球环境问题的“共同但又有差别的义务的原则”
(1)地球生态系统是一个统一的有机整体,发生在一个地区的环境灾难,往往会对其他地区产生有害影响。地球是人类共有的唯一的家园,保护地球是所有人、所有国家的共同义务。
(2)坚持共同义务原则,并不意味着所有国家都应该或都有能力承担相同的义务。
4.在应对全球环境问题上为什么要“兼顾国家环境主权与国际合作义务的原则”
(1)国家环境主权是国家主权在国际环境关系中的具体体现,包括环境资源的享有权、环境资源的开发利用权、环境事务的管理权,以及抵制他国损坏本国环境的反抗权。
(2)每个国家都拥有自己的国家环境主权,同时负有保护全球环境的共同义务。这些义务包括:保护好本国的环境;确保在其管辖范围内或在其控制下的活动,不对其他国家或地区的环境造成损害;遵守已经达成的国际环保协议,积极履行协议规定的义务;积极推动全球环保立法,创建有效的国际环保执法机制。
四、走可持续发展之路
1.可持续发展的含义
(根据布伦特兰报告),可持续发展是指既满足当代人的需要、又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
2.可持续发展的内容
可持续发展包括三个方面的内容,即生态的可持续性、社会的可持续性和经济的可持续性。
3.可持续发展的内容之间的关系
对于可持续发展来说,生态的可持续性是基础,社会的可持续性是关键,经济的可持续性是手段。完整的可持续发展是这三种可持续性的内在统一。
4.实现环境保护与经济社会发展相结合的含义、原因及途径。
(1)含义:就是使经济系统与生态系统良性互动,协调发展。
(2)原因:
(3)途径:要把减少和防治污染、提高资源利用率的要求贯彻到经济活动的每个环节,追求经济活动的社会效益、经济效益和生态效益的统一,同时要主动采取预防措施,避免给环境造成无法弥补的破坏。
5.生态文明
含 义 是在人类历史发展过程中形成的人与自然、人与社会环境和谐统一、可持续发展的文化成果的总和,是人与自然交往的“文明的模式”
重要指标 (1)基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。(2)循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。(3)主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。(4)生态文明观念在全社会牢固树立
核 心 人与自然和谐相处
建设措施 以科学发展观为指导:(1)科学发展观的内涵:第一要义——发展;核心——以人为本;基本要求——全面协调可持续;根本方法——统筹兼顾(2)具体措施:①我们应当在科学发展观的统领下,自觉建设生态文明,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;②加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;③把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭;④在全社会形成资源节约的增长方式和健康文明的消费模式
1.正确理解环境正义原则
强调环境权利与环境义务之间的平衡是这一原则的基本精神。例如,既要公平地分配由公共环境提供的好处,又要共同承担发展经济所带来的环境风险;那些污染了环境的个人或团体,应当为污染的治理提供必要的资金;那些因他人的污染行为而受到伤害的人,应当从污染者那里获得必要的补偿;等等。
2.应对全球环境问题要坚持共同义务原则
坚持共同义务原则,并不意味着所有国家都应该或都有能力承担相同的义务。发展中国家经济发展水平较低,缺乏充足的资金和必要的技术,在保护环境方面往往心有余而力不足,只能承担与其经济发展水平相适应的环保义务。发达国家在以往工业化的过程中,曾利用全球的资源和市场积累了大量财富,也制造了大量的环境污染问题,当前仍然是主要污染物的排放者。发达国家既拥有较雄厚的资金和较发达的技术,又对全球环境的恶化负有主要责任,理应在保护全球环境的事务中承担与其资金和技术相称的较多的义务。
(2010·山东文综,37,10分)阅读材料,回答问题。
“低碳”不仅是经济发展的生态原则,也是一种健康的生活方式。以下选取的是生活中的几个镜头:
①饭店里,有顾客拒绝使用一次性筷子。
②集市上,有购物者向销售者一次次索要塑料袋。
③学校里,空无一人的教室灯火通明。
④写字楼里,有人上下楼不乘电梯走楼梯。
⑤农家院里,做饭、照明使用自家生产的沼气。
(1)指出材料中不符合“低碳”要求的做法。
(2)“低碳”体现了人类对人与自然和谐关系的追求。如果以“实现人与自然和谐是环境伦理的应有之义”为题写一篇小论文,请列出要点。
解析 (1)根据“低碳”生活的内涵,不难判断②③不符合“低碳”生活的要求。(2)本问既要说明实现人与自然和谐发展需要环境伦理道德来调节,又要结合环境伦理的含义和原则说明环境伦理对实现人与自然和谐发展的作用。
答案 (1)② ③
(2)①人与自然的关系同人与人、人与社会的关系一样,需要伦理道德来调节。②环境伦理是调整人与自然之间关系以及体现在其中的人与人之间关系的行为规范的总和。③只有坚持环境正义原则和尊重自然原则,才能实现人与自然的和谐。(若从其他方面作答,言之有理即可。)
1.材料一 2012年11月8日,胡锦涛同志在中国共产党第十八次全国代表大会上强调,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
材料二 改革开放以来,我国创造了高速增长的经济奇迹,但也付出了巨大的代价:荒漠化的面积越来越多,耕地、森林锐减,物种灭绝的速度加快,城市缺水,空气污染严重等。健康的可持续发展的经济是我们建设和谐社会的基础,而丰富的资源储备、功能健全的生态系统,又是发展经济的基本前提。人类要实现可持续发展,必须遵守环境伦理要求。
(1)环境伦理的基本原则是什么?
(2)怎样才能使人们遵守环境伦理要求?
解析 第(1)问依托环境问题考查环境伦理的基本原则,比较简单。第(2)问的关键是要多角度思考,从国家立法、政府监管、公民自身等方面进行思考。另外还要联想到世界各国的共同努力。
答案 (1)环境伦理的基本原则是环境正义原则和尊重自然原则。
(2)要使人们遵守环境伦理的要求,需要全社会共同努力:①国家要加强立法,严惩违反《环境法》的行为;②政府要加强监管,加强宣传教育;③公民个人要从自身做起,选择有利于环保的生活方式,要勇于同破坏环境的行为作斗争;④加强国际间的合作,世界各国要共同努力。
2.结合漫画,回答问题。
(1)你认为导致环境污染的因素主要有哪些?
(2)人类应怎样增强环保意识以实现人与自然的和谐相处?
解析 本题以漫画《拒绝污染项目》为背景依据,并将相关知识点作命题切入点,着重考查学生分析、归纳并获取漫画有效信息的能力,同时,在一定程度上,也考核学生对所学知识的迁移能力。解答本题,应审准题意,明确设问指向,准确回扣知识,并按要求组织答案。
答案 (1)①片面的发展观。②狭隘的人类主宰论。③享乐主义和消费主义的幸福观。④科技万能论。
(2)①健全的环境意识,是准确的环境科学知识和正确的环境价值观的统一。②加强环境科学知识的学习。环境科学知识是环境意识的基础,只有在掌握环境科学知识基础上,准确理解目前环境危机是怎样产生的,才能知道如何维护生态系统的平衡,降低环境污染事件的发生。③树立正确的环境价值观。这是环境意识的灵魂,只有树立正确的环境价值观,才会有正确的行动,自觉地把环境知识应用到保护环境中来。④环境伦理是环境价值观的核心。因此,要遵守环境伦理原则和相关的行为准则,这是有效保护环境的重要前提。
3.材料一 “十二五”期间,我国将继续加大污染减排力度,减排的约束性指标从“十一五”期间的两项变为四项,氨氮和氮氧化合物成为新增加的两项约束性指标。有专家指出,“十二五”期间要转变生产方式和消费方式,提倡节约型的发展方式。
材料二 “十二五”期间,我国将严格实行节能减排奖惩机制,把各地区节能目标责任评价考核结果,作为对省级人民政府领导班子和领导干部综合考核评价的重要依据,实行问责制。同时动员全社会力量开展节能减排行动。
(1)“十二五”期间,我国在节能减排方面的举措和要求说明了什么?
(2)结合材料谈谈如何实现“十二五”节能减排目标。
解析 本题以“十二五”期间我国的节能减排目标和措施为背景,考查学生调动和运用知识分析问题的能力。“十二五”期间,我国继续加大污染减排力度,实行节能减排奖惩机制,动员全社会力量开展节能减排行动。这充分说明了保护环境的观念更加深入人心,人类的环境意识不断增强。要想实现“十二五”期间节能减排的目标,必须坚持环境伦理的基本原则,走可持续发展之路,同时要加强国际合作。
答案 (1)说明保护环境的观念更加深入人心,人类的环境意识不断增强。
(2)①树立健全的环境意识,加强资源节约和生态环境保护,坚持环境保护与经济发展相结合。②坚持环境正义和尊重自然的原则,坚持代际平等的要求。③自觉遵守具体的环境道德规范,并落实到具体的环保行动上,从自身做起,选择有利于环保、与自然协调的生活方式,在全社会形成资源节约的发展方式和健康文明的消费方式。④走可持续发展之路,在科学发展观的统领下建设生态文明,完善有关环保的法律法规,并对破坏环境的行为加强监管。⑤开展国际环保合作,坚持国家环境主权,履行国际合作义务。
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