资源简介

击剑与游戏
课题 击剑与游戏 学 执教教师
学习目标 初步学习击剑运动中简单的步伐移动动作，知道击剑运动基本术语。2、在练习中能快速做出击剑步伐，发展身体的灵敏、协调和平衡能力。3、通过练习,提高自己的机智勇敢与沉着冷静能力。
学习内容 一、击剑与游戏：你进我退 二、拓展练习；击剑挑战赛
学习重、难点 重点:正确的前后移动与弓步步伐动作 难点:移动有速度
程序 教学内容 教 学 方 法 组织形式 次数 时间 强度
教师活动 学生活动
准备导入阶段8 一.课堂常规:要求:快静齐 1.师生问好2.检查人数3.语言引导本课内容4.队列练习：1、原地三面转法2、原地踏步走——立定 1.体委整队2.报告人数3.认真听讲、明确本课的学习内容4.积极参与练习 xxxxxxxxxxoooooooooo 321 113 中中中
二、热身活动自编击剑操要求：1、积极参与2、充分热身 提示要求教师领操3、评价小结 1、明确要求2、积极参与3、组内互评 四列体操队形
程序 教学内容 教 学 方 法 组织形式 次数 时间 强度
教师活动 学生活动
学习和运动能力发展阶段27 三. 西洋剑术-击剑1.(向前移动\向后移动):向前(后)走时,后(前)脚先蹬地,前(后)脚及时迈出,后(前)脚快速跟上,身体重心保持平稳.2.弓步：后脚蹬直，前脚跨成90度，身体保持正直 1.故事导入2.教师讲解示范向前、向后 {重点}3.巡回指导，及时改进4.组织展示交流5.示范”你进我退”游戏{难点}6.巡回指导。纠正7.弓步讲解示范8．组织游戏中运用9.集体展示10.评价小结 1.发挥想像2.自主模仿，体会动作重点3.自主练习，按要求进行4.大胆交流自主改进5.集体练习6.合作对照练习7.集体模仿8．合作改进9.积极展示10.组内互评 x x x x xx x x x xo o o o oo o o o o 103030302020102020 122223122 中中中中中中中中中
四、拓展练习 击剑挑战赛要求： 遵守规则 积极参与 1、提示要求与规则2、组织分组尝试3、强调比赛要求4、组织比赛5、评价、小结 1、认真听讲2、分组尝试比赛3、明确要求4、积极参与5、组内互评 三人一组在规定场地内进行 11-2 13 大大
舒缓身心阶段5 五.结束常规1.放松活动太极剑2.课堂总结3.回收器材4.布置作业5.宣布下课 1.提示放松方法,组织学生放松练习2.总结本课情况3.提出新要求4.指定学生回收器材5.师生再见 1.认真听讲, 积极放松2.自我评价, 自我总结3.帮助老师回收器材4.师生再见 四列体操队形 1 3 小
场地器材 田径场录音机1台教学图片1张自制击剑40把面罩40个 运动负荷 练习密度：60 %平均心率：120 次/分强度指数：1.5 预计效果 主动性 优
合作性 优
健康性 优

展开更多......

收起↑