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(共19张PPT)
15＊、小 岛
会认的字
陆颖墨 1964年生，江苏常州人。1984年毕业于海军工程学院。现任海军直属机关干部，中校军衔。1987年开始发表作品。1991年加入中国作家协会。著有小说集《寻找我的海魂影》《白手绢，黑飘带》；电影文学剧本《中国月亮》(已拍摄发行)；小说《军法，已在战前执行》等。
会认的字
词语解释
驻 扎 （军队）在某地住下。
溃 烂 伤口或发生溃疡的组织由于细菌的感染而
化脓。
纳 闷 疑惑不解。
自 豪 因为自己或者与自己有关的集体或个人具
有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。
海 域 指海洋的一定范围(包括水上和水下)。
拘 束 约束自己，显得不自然；对人的言语动作
加以不必要的限制，过分约束。
语段分析
无边无际的大海上，有一 座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。
描写了小岛上的自然环境。“树少”“草少”“土也很少”，连用三个“少”表现了岛上的自然环境恶劣、资源匮乏，既反衬了驻扎在岛上的战士们不辞艰苦的精神，也为后文体现岛上蔬菜的珍贵作了铺垫。
“是啊，可战士们愿意从家乡背，连菜种也是从老家带来的。您看，不少北方的菜在这里都活了。”
就近的海岛上有土，但战士们“愿意从家乡背”“连菜种也是从老家带来的”，还使得“不少北方的菜在这里都活了”，体现了战士们对家乡的热爱和对蔬菜的精心栽培。
语段分析
“大家的 哼!”将军重重地放下筷子，起身，“我说和战士们一起吃，你劝我说我去了他们会拘束，我就听了你的。现在倒好!我问你，战士们有蔬菜吃吗 ”
通过对将军的语言和动作描写，体现了将军对战士们的关怀。
将军顺着队长指的方向看去——
这里的破折号强调了被引出的下文。
语段分析
那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。
写菜地的全貌终于被揭开，原来是一幅中国地图的形状。菜地的形状体现了战士们对祖国的热爱和对守护祖国完整疆域的一片赤诚之心。
他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
这里借将军的军礼，表达了作者对守岛部队战士们的崇高敬意。
段落划分
本文通过记叙在贫瘠的小岛上将军与守岛部队战士们之间发生的故事，表现了战士们热爱祖国、艰苦奋斗的精神，也通过“将军”这一角色表达了作者对战士们的崇高敬意。
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
舀 起(shǎo yǎo ) 海域 (yù huò)
快艇 (tǐnɡ tínɡ) 矛 盾(máo mào)
勺 子(sháo yún) 喉 咙(hòu hóu)
搅 拌(jiǎo jiào) 炊 烟(chuī cuī)
√
√
√
√
√
√
√
√
二、根据意思写词语。
1.因为疑惑而发闷。 ( )
2.(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决，低声自语。
( )
3.稀少新奇。 ( )
4.过分约束，不自在，拘谨而显得不自然。 ( )
纳闷
沉吟
稀奇
拘束
三、按要求写句子。
1. 大家不是把您看成首长，而是一个长辈。(用加点的关联词语仿写句子)
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2. 那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一片，果然构成了一幅中国地图。(修改病句)
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示例：这支笔不是小红的，而是小明的。
那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。
四、选一选，填一填。
A. 环境描写 B. 语言描写 C. 动作描写
D. 心理描写 E. 神态描写
1. 将军不由得一愣。 ( )
2. 将军的眼光抓住了这一笑，心想：小鬼，还有什么瞒着我呢! ( )
E
D
3. 无边无际的大海上，有一座小鸟，远远望去，像一片云在天边浮着。 ( )
4. “我问的是今天。走，去看看他们吃什么！”
( )
5. 他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。 ( )
A
B
C
五、快乐阅读。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
1.选文写黄继光主要是抓住他的__________ 来描写的，具体用了__________、__________、__________、
__________、__________ 等词语，表现了黄继光____________________________________精神。
动作
站
举
张
扑
堵
英勇无畏的爱国主义和国际主义
2.说说你对黄继光两次在敌人的枪林弹雨中“站起来了”的理解。
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黄继光两次在敌人的枪林弹雨中站起来，体现了他对敌人的仇恨和他同敌人拼到底的决心，而第二次的“站起来了”，更能表现出他为了战斗的胜利，决心献出自己年轻的生命的坚定。
3.像黄继光这样的人还有哪些？列举两个。你从文中感受到了什么？
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示例：邱少云、董存瑞。我从文中感受到了黄继光勇于献身、有坚定的意志力和爱国的精神，我们要把这种精神传承下来。
课外拓展

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