六年级上册圆的认识（一）(共17张PPT)

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北师大版六年级上册第一单元圆
每个人站在自己的位置上进行套圈比赛，这个游戏公平吗？
这种玩套圈的方式公平吗？
1、量一量、填一填。
名称
长度
(厘米)
我的发现：
表一：
线
段4
线
段3
线
段2
线
段1
半
径4
半
径1
半
径3
半
径2
半
径6
半
径5
1、量一量、填一填。
名称
长度
(厘米)
我的发现：
名称直
径1 直
径2 直
径3
长度
(厘米)
表一：
表一：
半
径4
半
径1
半
径3
半
径2
半
径6
半
径5
1、画圆。
2、画两个半径都是2厘米的圆。
圆心确定圆的位置。
3、以A为圆心画两个大小不同的圆。
圆的半径决定圆的大小。
1.人们在联欢时，会自然地围成圆形，为什么？
想一想，说一说。
人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有这样的记载：圆，一中同长也。
2.填表。
半径 2dm 0.6cm 1.8dm
直径 5m 8.4m
4dm
2.5m
1.2cm
3.6dm
4.2m

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六年级上册 圆的认识（一）(共17张PPT)

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