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(共32张PPT)
科学
测量
（第二课时）
1.请同学们利用臂长法测量教室的长和宽，计算教室的面积。
2.有办法测出教室的体积吗？
二、体积的测量
体积：
指物体占有的 大小 。
空间
1.定义：
你能找到下列商品中的体积标识吗？
1滴水的体积是0.05cm3
一间教室的体积是200m3
还有哪些常用的体积单位呢？
体积的国际主单位是什么？
2.单位：
国际主单位是 。
立方米（m3）
你知道1立方米有多大吗？
1 米
1 米
1 米
正方体体积=
棱长×棱长×棱长
=
1m×1m×1m
=
1m3
固体常用单位：
立方米
m3
cm3
液体常用单位：
升 L
毫升 mL
立方厘米
立方分米
dm3
一间教室的体积是200 。
m3
一瓶牛奶的体积是250 。
mL
1cm3 = 1mL
1dm3 = 1L
1米3 = _____分米3 = ________厘米3；
1000
1000000
1立方分米 = ___ 升；
1立方厘米 = ___毫升；
1
1
1m3 = ______L = ________ mL；
1000
1000000
3.单位换算：
1升 = ______毫升；
1000
测量工具：
有什么区别？
共同点 不同点
量筒
量杯
无“0”刻度线
刻度均匀
刻度上密下疏
1.量程？
2.最小刻度？
哪种仪器更精确？
测量：
如何测石块的体积？
怎么做？
①用烧杯将适量的水倒入量筒内，读出水的体积。
？
估计能浸没石块（不可过少）；不可超量程
如何读？
水的体积记为V1
②将小石块缓缓放入量筒中，并被水完全浸没，读出水的体积，记为V2。
？
V2 = V水 + V石头
③计算石块的体积。
？
V石头 = V1 - V2
排水法
2.量筒使用注意
①看清它的测量范围和最小刻度值；
②测量前量筒必须平放在水平桌面上；
④读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
0-50ml
1ml
③液面静止后方能读数；
不用估读！
如果读数时采用仰视、俯视，会有什么影响？
仰视：
示数偏__
俯视：
示数偏__
小
大
偏大、偏小：
测量值比真实值偏大还是偏小！
小于
2.如果想要量取2.2ml液体，但在量取过程中，一直仰视，那么实际体积 2.2ml。
1.量取一定液体，读数时仰视，测量值会 真实值。
大于
注意：
不能单单记住偏大偏小的结果，要会画图！
偏大
小明读数：
1.倒入液体后，仰视读数为29ml；
2.倒出部分液体，俯视读数为11ml；
最终倒出了多少液体？和18ml相比，是偏大还是偏小？
①不溶于水、沉入水、不吸水：
（如：小石块）
V1
V2
用排水法测量
（3）形状不规则的固体体积测量：
V石块=
V2-V1
= 20cm3
= 40mL-20mL
思考：如果先测V2，再测V1，会有什么问题？
可能有部分水被石块带走，导致测量值比实际值要大！
（1）形状规则的固体体积测量
4.体积测量：
刻度尺测量出长、宽、高；
根据相应公式计算出体积。
V长=abc
V正= a3
① 长方体、正方体体积的测量
V圆柱 = S底h
πR3
② 圆柱体体积、球体体积的测量
4
3
πR2 h
=
V球=
①不溶于水、沉入水、不吸水：
（如：小石块）
V1
V2
用排水法测量
（2）形状不规则的固体体积测量：
如何测量漂浮在水面上的物体体积呢？
② 不溶于水且漂浮：
沉锤法或者针刺法
蜡烛
铁块
V1
V2
V3
V蜡烛=
V3 -
V2
③体积较大放不进量筒的物体：
如果物体体积太大，放不进量筒怎么办？
采用溢水法测量
溢水杯中液面要与溢水口相平
？
偏小
如何测量体积较小的物体（如：回形针）？
采用累积法测量
④ 体积较小的物体：
用量筒直接测量大米体积，测量结果会怎么样？
偏大，因为米粒间存在间隙。
请给下列体积记录填上合适的单位:
1、明明的铅笔盒体积为 200______；
2、芳芳书包体积为 5______；
3、班级里大桶矿泉水的体积约 20____；
4、我们的教室的体积 200 _____；
5、一盒光明纯牛奶 250 ______；
6、一瓶娃哈哈饮用纯净水的体积约为550____；
厘米3
分米3
升
米3
毫升
感知体积大小:
毫升
（1） 1m3= cm3
（2） 5m3= dm3= L
（3） 200cm3= mL= L
5000
1000000
200
0.2
5000
（4） 2立方米= 立方分米
（5） 3.6立方分米= 立方厘米
2000
3600
（6） 5升 = 立方分米
= 立方厘米
= 毫升
5
5000
5000
请给下列体积进行单位换算
体积的
测量
固体体积
的测量
液体体积
的测量
规则固体体积测量：
测出数据，代入公式
不规则固体体积测量：排水法
量筒或量杯的使用
小结
1.准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是 （ ）
A.100毫升 B.50毫升
C.200毫升 D.10毫升
A
2.使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（　 ）
A.要把量筒平放在桌面上
B.要搞清量筒的测量范围和最小刻度
C.量筒只能测液体体积不能测固体体积
D.液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低处相平
C
3. 用量筒测量液体体积时,小明采用俯视读数法，读出液体的体积为32毫升，则此液体的真实体积将 （ ）
A．大于32毫升 B．小于32毫升
C．等于32毫升 D．都有可能
B
4.在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要 （ ）
A. 更大 B. 更小
C. 一样大 D. 以上三种都有可能
A
5. 你能测出一个形状不规则的墨水瓶的容积吗？试写出测量的过程。
用水注满墨水瓶
啤酒瓶体积的测量
如图所示是一个圆底直径为D、高度为L的啤酒瓶，如果你只有刻度尺这一测量工具，你能粗略测量出它的容积吗？
（可以用一定体积的水）
课外探究
测量物体的体积
【实验目标】
1. 初步学会用量筒测量液体的体积；初步学会用量筒测量不规则物体的体积。。
【实验器材】
量筒、烧杯和水，细线、小石块（大小能放入量筒）。
仪 器 测量范围 最小刻度
量 筒
量 杯
【实验过程】
1. 观察量筒、量杯的测量范围和刻度，填入下表。
2. 用量筒测量小石块的体积。
（1）用烧杯将适量的水（估计能浸没石块）
倒入量筒内，读出水的体积V1，填入下表。
（2）将小石块用细线拴住，缓缓放入量筒内的
水中。当石块沉到筒底，并被水完全浸没时，
读出此时水面所指示的刻度值V2，填入下表。
（想一想：此时测得的V2 是什么？）
（3） 计算待测石块的体积，填入下表。
V 1（立方厘米） V 2（立方厘米） 小石块体积（立方厘米）
（4）取出小石块放回原处，把量筒内的水倒回
烧杯中，整理好仪器。
3. 观察如图所示的实验。
实验中测出的塑料盒体积是_______。这种测量方法对你的启示是______________________。
6mL
漂浮的物体可用沉锤法测量体积
体积的
测量
固体体积
的测量
液体体积
的测量
规则固体体积测量：
测出数据，代入公式
不规则固体体积测量：排水法
量筒或量杯的使用
小结
再见

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