资源简介 四边形(2013?郴州)已知一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是 8 .考点:多边形内角与外角.3718684分析:根据多边形内角和定理:(n﹣2)?180 (n≥3)且n为整数)可得方程180(x﹣2)=1080,再解方程即可.解答:解:设多边形边数有x条,由题意得:180(x﹣2)=1080,解得:x=8,故答案为:8.点评:此题主要考查了多边形内角和定理,关键是熟练掌握计算公式:(n﹣2)?180 (n≥3)且n为整数). (2013?郴州)如图,已知BE∥DF,∠ADF=∠CBE,AF=CE,求证:四边形DEBF是平行四边形.考点:平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质.3718684专题:证明题.分析:首先根据平行线的性质可得∠BEC=∠DFA,再加上条件∠ADF=∠CBE,AF=CE,可证明△ADF≌△CBE,再根据全等三角形的性质可得BE=DF,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形进行判定即可.解答:证明:∵BE∥DF,∴∠BEC=∠DFA,在△ADF和△CBE中,∴△ADF≌△CBE(AAS),∴BE=DF,又∵BE∥DF,∴四边形DEBF是平行四边形.点评:此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(2013?衡阳)如图,P为正方形ABCD的边AD上的一个动点,AE⊥BP,CF⊥BP,垂足分别为点E、F,已知AD=4.(1)试说明AE2+CF2的值是一个常数;(2)过点P作PM∥FC交CD于点M,点P在何位置时线段DM最长,并求出此时DM的值.考点:正方形的性质;二次函数的最值;全等三角形的判定与性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质.分析:(1)由已知∠AEB=∠BFC=90°,AB=BC,结合∠ABE=∠BCF,证明△ABE≌△BCF,可得AE=BF,于是AE2+CF2=BF2+CF2=BC2=16为常数;(2)设AP=x,则PD=4﹣x,由已知∠DPM=∠PAE=∠ABP,△PDM∽△BAP,列出关于x的一元二次函数,求出DM的最大值.解答:解:(1)由已知∠AEB=∠BFC=90°,AB=BC,又∵∠ABE+∠FBC=∠BCF+∠FBC,∴∠ABE=∠BCF,∵在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(AAS),∴AE=BF,∴AE2+CF2=BF2+CF2=BC2=16为常数;(2)设AP=x,则PD=4﹣x,由已知∠DPM=∠PAE=∠ABP,∴△PDM∽△BAP,∴=,即=,∴DM==x﹣x2,当x=2时,DM有最大值为1.点评:本题主要考查正方形的性质等知识点,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的判定定理以及三角形相似等知识,此题有一定的难度,是一道不错的中考试题.(2013,娄底)下列命题中,正确的是( )A.平行四边形的对角线相等 B.矩形的对角线互相垂直C.菱形的对角线互相垂直且平分 D.梯形的对角线相等(2013,娄底)一个多边形的内角和是它的外角和的2倍,则这个多边形的边数为______________.(2013?湘西州)下列说法中,正确的是( ) A.同位角相等B.对角线相等的四边形是平行四边形 C.四条边相等的四边形是菱形D.矩形的对角线一定互相垂直考点:菱形的判定;同位角、内错角、同旁内角;平行四边形的判定;矩形的性质.分析:根据平行线的性质判断A即可;根据平行四边形的判定判断B即可;根据菱形的判定判断C即可;根据矩形的性质判断D即可.解答:解:A、如果两直线平行,同位角才相等,故本选项错误;B、对角线互相平分的四边形是平行四边形,故本选项错误;C、四边相等的四边形是菱形,故本选项正确;D、矩形的对角线互相平分且相等,不一定垂直,故本选项错误;故选C.点评:本题考查了平行线的性质,平行四边形、菱形的判定、矩形的性质的应用,主要考查学生的理解能力和辨析能力.(2013?湘西州)如图,在?ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD延长线于点F,则△EDF与△BCF的周长之比是( ) A.1:2B.1:3C.1:4D.1:5考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质分析:根据平行四边形性质得出AD=BC,AD∥BC,推出△EDF∽△BCF,得出△EDF与△BCF的周长之比为,根据BC=AD=2DE代入求出即可.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴△EDF∽△BCF,∴△EDF与△BCF的周长之比为,∵E是AD边上的中点,∴AD=2DE,∵AD=BC,∴BC=2DE,∴△EDF与△BCF的周长之比1:2,故选A.点评:本题考查了平行四边形性质,相似三角形的性质和判定的应用,注意:平行四边形的对边平行且相等,相似三角形的周长之比等于相似比.(2013?湘西州)如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AB、CD的中点,连接AF,CE.(1)求证:△BEC≌△DFA;(2)求证:四边形AECF是平行四边形.考点:矩形的性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定专题:证明题.分析:(1)根据E、F分别是边AB、CD的中点,可得出BE=DF,继而利用SAS可判断△BEC≌△DFA;(2)由(1)的结论,可得CE=AF,继而可判断四边形AECF是平行四边形.解答:证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,又∵E、F分别是边AB、CD的中点,∴BE=DF,∵在△BEC和△DFA中,,∴△BEC≌△DFA(SAS).(2)由(1)得,CE=AF,AD=BC,故可得四边形AECF是平行四边形.点评:本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质及平行四边形的判定,解答本题的关键是熟练掌握矩形的对边相等,四角都为90°,及平行四边形的判定定理.(2013?益阳)如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( ) A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCDC.AB=CDD.AC⊥BD考点:平行四边形的性质.分析:根据平行四边形的性质,平行四边形对边平行以及对边相等和对角相等分别判断得出即可.解答:解:∵在平行四边形ABCD中,∴AB∥CD,∴∠1=∠2,故此选项正确,不合题意;∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD,AB=CD,故B,C选项正确,不合题意;无法得出AC⊥BD,故此选项错误,符合题意.故选D.点评:此题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握相关的性质是解题关键.(2013?巴中)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E、F分别是AB、CD的中点且EF=6,则AD+BC的值是( ) A.9B.10.5C.12D.15考点:梯形中位线定理.分析:根据梯形的中位线等于两底和的一半解答.解答:解:∵E和F分别是AB和CD的中点,∴EF是梯形ABCD的中位线,∴EF=(AD+BC),∵EF=6,∴AD+BC=6×2=12.故选C.点评:本题主要考查了梯形的中位线定理,熟记梯形的中位线平行于两底边并且等于两底边和的一半是解题的关键.(2012?泸州)如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是( ) A.24B.16C.4D.2考点:菱形的性质;勾股定理.分析:由菱形ABCD的两条对角线相交于O,AC=6,BD=4,即可得AC⊥BD,求得OA与OB的长,然后利用勾股定理,求得AB的长,继而求得答案.解答:解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=4,∴AC⊥BD,OA=AC=3,OB=BD=2,AB=BC=CD=AD,∴在Rt△AOB中,AB==,∴菱形的周长是:4AB=4.故选C.点评:此题考查了菱形的性质与勾股定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.(2013?巴中)若一个多边形外角和与内角和相等,则这个多边形是 四 边形.考点:多边形内角与外角.分析:利用多边形的内角和公式与多边形的外角和定理列出方程,然后解方程即可求出多边形的边数.解答:解:设这个多边形的边数是n,则(n﹣2)?180°=360°,解得n=4.故答案为:四.点评:本题考查了多边形的内角和公式与多边形的外角和定理,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.(2013?巴中)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B(1)求证:△ADF∽△DEC;(2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的长.考点:相似三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的性质.分析:(1)利用对应两角相等,证明两个三角形相似△ADF∽△DEC;(2)利用△ADF∽△DEC,可以求出线段DE的长度;然后在在Rt△ADE中,利用勾股定理求出线段AE的长度.解答:(1)证明:∵?ABCD,∴AB∥CD,AD∥BC,∴∠C+∠B=180°,∠ADF=∠DEC.∵∠AFD+∠AFE=180°,∠AFE=∠B,∴∠AFD=∠C.在△ADF与△DEC中,∴△ADF∽△DEC.(2)解:∵?ABCD,∴CD=AB=8.由(1)知△ADF∽△DEC,∴,∴DE===12.在Rt△ADE中,由勾股定理得:AE===6.点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质和勾股定理三个知识点.题目难度不大,注意仔细分析题意,认真计算,避免出错.(2013,成都)如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C和点重合,若AB=2,则D的长为( )(A)1 (B)2 (C)3 (D)4 (2013?德州)如图,在正方形中,边长为2的等边三角形的顶点、分别在和上.下列结论:① CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=.其中正确的序号是______________.(把你认为正确的都填上)2013?德州)(1)如图1,已知△ABC,以AB、AC为边向△ABC外做等边△ABD和等边△ACE.连接BE,CD.请你完成图形,并证明:BE=CD;(尺规作图,不写做法,保留作图痕迹)(2)如图2,已知△ABC,以AB、AC为边向外做正方形ABFD和正方形ACGE.连接BE,CD.BE与CD有什么数量关系?简单说明理由.www.12999.com(3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE.求BE的长.(2013?广安)如图,在平行四边形ABCD中,AE∥CF,求证:△ABE≌△CDF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定.专题:证明题.分析:首先证明四边形AECF是平行四边形,即可得到AE=CF,AF=CF,再根据由三对边相等的两个三角形全等即可证明:△ABE≌△CDF.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AE∥CF,AD=BC,AB=CD,∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AE=CF,AF=CF,∴BE=DE,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SSS).点评:此题主要考查学生对平行四边形的判定与性质和全等三角形的判定的理解和掌握,难度不大,属于基础题. (2013?乐山)如图2,点E是平行四边形ABCD的边CD的中点,AD、BE的延长线相交于点F,DF=3,DE=2,则平行四边形ABCD的周长为A. 5 B. 7 C.10 D. 14(2013?乐山)如图14.1,在梯形ABCD中,AD//BC,点M、N分别在边AB、DC上,且MN//AD,记AD=a ,BC=b.若 = ,则有结论:MN = .请根据以上结论,解答下列问题: 如图14.2、14.3,BE、CF是△ABC的两条角平分线,过EF上一点P分别作△ABC三边的垂线段PP1、PP2、PP3,交BC于点P1,交AB于点P2,交AC于点P3 .(1)若点P为线段EF的中点,求证: PP1 = PP2 + PP3 ;(2)若点P为线段EF上的任意点,试探究PP1、PP2、PP3的数量关系,并给出证明。(2013凉山州)如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( ) A.14 B.15 C.16 D.17考点:菱形的性质;等边三角形的判定与性质;正方形的性质.分析:根据菱形得出AB=BC,得出等边三角形ABC,求出AC,长,根据正方形的性质得出AF=EF=EC=AC=4,求出即可.解答:解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=4,∴正方形ACEF的周长是AC+CE+EF+AF=4×4=16,故选C.点评:本题考查了菱形性质,正方形性质,等边三角形的性质和判定的应用,关键是求出AC的长. (2013凉山州)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为 .考点:矩形的性质;坐标与图形性质;等腰三角形的性质;勾股定理.专题:动点型.分析:当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,有三种情况,需要分类讨论.解答:解:由题意,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,有三种情况:(1)如答图①所示,PD=OD=5,点P在点D的左侧.过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.在Rt△PDE中,由勾股定理得:DE===3,∴OE=OD﹣DE=5﹣3=2,∴此时点P坐标为(2,4);(2)如答图②所示,OP=OD=5.过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.在Rt△POE中,由勾股定理得:OE===3,∴此时点P坐标为(3,4);(3)如答图①所示,PD=OD=5,点P在点D的右侧.过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.在Rt△PDE中,由勾股定理得:DE===3,∴OE=OD+DE=5+3=8,∴此时点P坐标为(8,4).综上所述,点P的坐标为:(2,4)或(3,4)或(8,4).点评:本题考查了分类讨论思想在几何图形中的应用,符合题意的等腰三角形有三种情形,注意不要遗漏. (2013?泸州)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是A.AB//DC,AD//BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB//DC,AD=BC(2013?泸州)如图,已知□ABCD中,F是BC边的中点,连接DF并延长,交AB的延长线于点E.求证:AB=BE.(2013?眉山)一个正多边形的每个外角都是36°,这个正多边形的边数是 A.9 B.10 C.11 D.12(2013?绵阳)下列说法正确的是( )A.对角线相等且互相垂直的四边形是菱形B.对角线互相垂直的梯形是等腰梯形C.对角线互相垂直的四边形是平行四边形D.对角线相等且互相平分的四边形是矩形(2013?绵阳)如图,要拧开一个边长为a=6cm的正六边形螺帽,扳手张开的开口b至少为( )A. B.12mm C. D.(2013?绵阳)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8cm,BD=6cm,DH⊥AB于点H,且DH与AC交于G,则GH=( )A. B. C. D.(2013?绵阳)对正方形ABCD进行分割,如图1,其中E、F分别是BC、CD的中点,M、N、G分别是OB、OD、EF的中点,沿分化线可以剪出一副“七巧板”,用这些部件可以拼出很多图案,图2就是用其中6块拼出的“飞机”。若△GOM的面积为1,则“飞机”的面积为 。(2013?内江)已知菱形ABCD的两条对角线分别为6和8,M、N分别是边BC、CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值= 5 .考点:轴对称-最短路线问题;菱形的性质.分析:作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP的值最小,连接AC,求出OC、OB,根据勾股定理求出BC长,证出MP+NP=QN=BC,即可得出答案.解答:解:作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP的值最小,连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠QBP=∠MBP,即Q在AB上,∵MQ⊥BD,∴AC∥MQ,∵M为BC中点,∴Q为AB中点,∵N为CD中点,四边形ABCD是菱形,∴BQ∥CD,BQ=CN,∴四边形BQNC是平行四边形,∴NQ=BC,∵四边形ABCD是菱形,∴CO=AC=3,BO=BD=4,在Rt△BOC中,由勾股定理得:BC=5,即NQ=5,∴MP+NP=QP+NP=QN=5,故答案为:5.点评:本题考查了轴对称﹣最短路线问题,平行四边形的性质和判定,菱形的性质,勾股定理的应用,解此题的关键是能根据轴对称找出P的位置.(2007?黄石)若一个多边形内角和等于1260°,则该多边形边数是 9 .考点:多边形内角与外角.专题:计算题.分析:根据多边形内角和定理及其公式,即可解答;解答:解:∵一个多边形内角和等于1260°,∴(n﹣2)×180°=1260°,解得,n=9.故答案为9.点评:本题考查了多边形的内角定理及其公式,关键是记住多边形内角和的计算公式.)(2013?遂宁)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是E、F,并且DE=DF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)四边形ABCD是菱形.考点:菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:(1)首先根据平行四边形的性质得出∠A=∠C,进而利用全等三角形的判定得出即可;(2)根据菱形的判定得出即可.解答:解:(1)∵DE⊥AB,DF⊥BC∴∠AED=∠CFD=90°,∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C,∵在△AED和△CFD中∴△AED≌△CFD(AAS);(2)∵△AED≌△CFD,∴AD=CD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.点评:此题主要考查了菱形的性质和全等三角形的判定等知识,根据已知得出∠A=∠C是解题关键. (2013?雅安)五边形的内角和为( ) A.720°B.540°C.360°D.180°考点:多边形内角与外角.分析:利用多边形的内角和定理即可求解.解答:解:五边形的内角和为:(5﹣2)×180=540°.故选B.点评:本题考查了多边形的内角和定理的计算公式,理解公式是关键. (2013?雅安)如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:①BE=DF,②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE.其中正确结论有( )个. A.2B.3C.4D.5考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.分析:通过条件可以得出△ABE≌△ADF而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x与y的关系,表示出BE与EF,利用三角形的面积公式分别表示出S△CEF和2S△ABE再通过比较大小就可以得出结论解答:解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°.∵△AEF等边三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°.∴∠BAE+∠DAF=30°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,①正确.∠BAE=∠DAF,∴∠DAF+∠DAF=30°,即∠DAF=15°②正确,∵BC=CD,∴BC﹣BE=CD﹣DF,及CE=CF,∵AE=AF,∴AC垂直平分EF.③正确.设EC=x,由勾股定理,得EF=x,CG=x,AG=x,∴AC=,∴AB=,∴BE=﹣x=,∴BE+DF=x﹣x≠x,④错误,∵S△CEF=,S△ABE==,∴2S△ABE==S△CEF,⑤正确.综上所述,正确的有4个,故选C.点评:本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性质解题时关键.(2013?雅安)在?ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且AE=CF.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)若DF=BF,求证:四边形DEBF为菱形.考点:菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:(1)首先根据平行四边形的性质可得AD=BC,∠A=∠C,再加上条件AE=CF可利用SAS证明△ADE≌△CBF;(2)首先证明DF=BE,再加上条件AB∥CD可得四边形DEBF是平行四边形,又DF=FB,可根据邻边相等的平行四边形为菱形证出结论.解答:证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠A=∠C,∵在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵AE=CF,∴DF=EB,∴四边形DEBF是平行四边形,又∵DF=FB,∴四边形DEBF为菱形.点评:此题主要考查了全等三角形的判定,以及菱形的判定,关键是掌握全等三角形的判定定理,以及菱形的判定定理,平行四边形的性质.(2013宜宾)矩形具有而菱形不具有的性质是( ) A.两组对边分别平行 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等考点:矩形的性质;菱形的性质.分析:根据矩形与菱形的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A.矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B.矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C.矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;D.矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.故选B.点评:本题考查了矩形的性质,菱形的性质,熟记两图形的性质是解题的关键.2013宜宾)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.若AG=13,CF=6,则四边形BDFG的周长为 20 .考点:菱形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.分析:首先可判断四边形BGFD是平行四边形,再由直角三角形斜边中线等于斜边一半,可得BD=FD,则可判断四边形BGFD是菱形,设GF=x,则AF=13﹣x,AC=2x,在Rt△ACF中利用勾股定理可求出x的值.解答:解:∵AG∥BD,BD=FG,∴四边形BGFD是平行四边形,∵CF⊥BD,∴CF⊥AG,又∵点D是AC中点,∴BD=DF=AC,∴四边形BGFD是菱形,设GF=x,则AF=13﹣x,AC=2x,在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2,即(13﹣x)2+62=(2x)2,解得:x=5,故四边形BDFG的周长=4GF=20.故答案为:20.点评:本题考查了菱形的判定与性质、勾股定理及直角三角形的斜边中线的性质,解答本题的关键是判断出四边形BGFD是菱形. (2013?资阳)一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是 CA.正六边形 B.正八边形 C.正十边形 D.正十二边形(2013?资阳)在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠AOB=60°,AC=10,则AB=_____.13. 5(2013鞍山)如图,∠A+∠B+∠C+∠D= 度.考点:多边形内角与外角.分析:根据四边形内角和等于360°即可求解.解答:解:由四边形内角和等于360°,可得∠A+∠B+∠C+∠D=360度.故答案为:360.点评:考查了四边形内角和等于360°的基础知识. (2013鞍山)如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.考点:平行四边形的判定;全等三角形的判定.专题:证明题.分析:(1)利用两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS),这一判定定理容易证明△AFD≌△CEB.(2)由△AFD≌△CEB,容易证明AD=BC且AD∥BC,可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.解答:证明:(1)∵DF∥BE,∴∠DFE=∠BEF.又∵AF=CE,DF=BE,∴△AFD≌△CEB(SAS).(2)由(1)知△AFD≌△CEB,∴∠DAC=∠BCA,AD=BC,∴AD∥BC.∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).点评:此题主要考查了全等三角形的判定和平行四边形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.平行四边形的判定,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(2013鞍山)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题;探究型.分析:(1)由DF=BE,四边形ABCD为正方形可证△CEB≌△CFD,从而证出CE=CF.(2)由(1)得,CE=CF,∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90°又∠GCE=45°所以可得∠GCE=∠GCF,故可证得△ECG≌△FCG,即EG=FG=GD+DF.又因为DF=BE,所以可证出GE=BE+GD成立.解答:(1)证明:在正方形ABCD中,∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,∴△CBE≌△CDF(SAS).∴CE=CF.(3分)(2)解:GE=BE+GD成立.(4分)理由是:∵由(1)得:△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF,(5分)∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°,(6分)又∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°.∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,∴△ECG≌△FCG(SAS).∴GE=GF.(7分)∴GE=DF+GD=BE+GD.(8分)点评:本题主要考查证两条线段相等往往转化为证明这两条线段所在三角形全等的思想,在第二问中也是考查了通过全等找出和GE相等的线段,从而证出关系是不是成立. (2013?大连)如图,□?ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF。求证:BE=DF。?(2013?铁岭)如图,在平面直角坐标中,直线l经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A(0,1)作y轴的垂线l于点B,过点B1作作直线l的垂线交y轴于点A1,以A1B.BA为邻边作?ABA1C1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2,以A2B1.B1A1为邻边作?A1B1A2C2;…;按此作法继续下去,则Cn的坐标是 (﹣×4n﹣1,4n) .考点:一次函数综合题;平行四边形的性质.专题:规律型.分析:先求出直线l的解析式为y=x,设B点坐标为(x,1),根据直线l经过点B,求出B点坐标为(,1),解Rt△A1AB,得出AA1=3,OA1=4,由平行四边形的性质得出A1C1=AB=,则C1点的坐标为(﹣,4),即(﹣×40,41);根据直线l经过点B1,求出B1点坐标为(4,4),解Rt△A2A1B1,得出A1A2=12,OA2=16,由平行四边形的性质得出A2C2=A1B1=4,则C2点的坐标为(﹣4,16),即(﹣×41,42);同理,可得C3点的坐标为(﹣16,64),即(﹣×42,43);进而得出规律,求得Cn的坐标是(﹣×4n﹣1,4n).解答:解:∵直线l经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为60°,∴直线l的解析式为y=x.∵AB⊥y轴,点A(0,1),∴可设B点坐标为(x,1),将B(x,1)代入y=x,得1=x,解得x=,∴B点坐标为(,1),AB=.在Rt△A1AB中,∠AA1B=90°﹣60°=30°,∠A1AB=90°,∴AA1=AB=3,OA1=OA+AA1=1+3=4,∵?ABA1C1中,A1C1=AB=,∴C1点的坐标为(﹣,4),即(﹣×40,41);由x=4,解得x=4,∴B1点坐标为(4,4),A1B1=4.在Rt△A2A1B1中,∠A1A2B1=30°,∠A2A1B1=90°,∴A1A2=A1B1=12,OA2=OA1+A1A2=4+12=16,∵?A1B1A2C2中,A2C2=A1B1=4,∴C2点的坐标为(﹣4,16),即(﹣×41,42);同理,可得C3点的坐标为(﹣16,64),即(﹣×42,43);以此类推,则Cn的坐标是(﹣×4n﹣1,4n).故答案为(﹣×4n﹣1,4n).点评:本题考查了平行四边形的性质,解直角三角形以及一次函数的综合应用,先分别求出C1、C2、C3点的坐标,从而发现规律是解题的关键. (2013?铁岭)如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.(1)求证:四边形AEBD是矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.考点:矩形的判定;正方形的判定.分析:(1)利用平行四边形的判定首先得出四边形AEBD是平行四边形,进而理由等腰三角形的性质得出∠ADB=90°,即可得出答案;(2)利用等腰直角三角形的性质得出AD=BD=CD,进而利用正方形的判定得出即可.解答:(1)证明:∵点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,∴四边形AEBD是平行四边形,∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴平行四边形AEBD是矩形;(2)当∠BAC=90°时,理由:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD=BD=CD,∵由(1)得四边形AEBD是矩形,∴矩形AEBD是正方形.点评:此题主要考查了正方形的判定以及矩形的判定和等腰直角三角形的性质等知识,熟练掌握正方形和矩形的判定是解题关键. (2013?鄂州)如图正方形ABCD的边长为4,E、F分别为DC、BC中点.(1)求证:△ADE≌△ABF.(2)求△AEF的面积.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.3718684分析:(1)由四边形ABCD为正方形,得到AB=AD,∠B=∠D=90°,DC=CB,由E、F分别为DC、BC中点,得出DE=BF,进而证明出两三角形全等;(2)首先求出DE和CE的长度,再根据S△AEF=S正方形ABCD﹣S△ADE﹣S△ABF﹣S△CEF得出结果.解答:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠=90°,DC=CB,∵E、F为DC、BC中点,∴DE=DC,BF=BC,∴DE=BF,∵在△ADE和△ABF中,,∴△ADE≌△ABF(SAS);(2)解:由题知△ABF、△ADE、△CEF均为直角三角形,且AB=AD=4,DE=BF=×4=2,CE=CF=×4=2,∴S△AEF=S正方形ABCD﹣S△ADE﹣S△ABF﹣S△CEF=4×4﹣×4×2﹣×4×2﹣×2×2=6.点评:本题主要考查正方形的性质和全等三角形的证明,解答本题的关键是熟练掌握正方形的性质以及全等三角形的判定定理,此题难度不大.(2013?恩施州)如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点,求证:四边形EFGH为菱形.考点:菱形的判定;梯形;中点四边形.专题:证明题.分析:连接AC、BD,根据等腰梯形的对角线相等可得AC=BD,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EF=GH=AC,HE=FG=BD,从而得到EF=FG=GH=HE,再根据四条边都相等的四边形是菱形判定即可.解答:证明:如图,连接AC、BD,∵AD∥BC,AB=CD,∴AC=BD,∵E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点,∴在△ABC中,EF=AC,在△ADC中,GH=AC,∴EF=GH=AC,同理可得,HE=FG=BD,∴EF=FG=GH=HE,∴四边形EFGH为菱形.点评:本题考查了菱形的判定,等腰梯形的对角线相等,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,作辅助线是利用三角形中位线定理的关键,也是本题的难点.(2013?黄冈)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,求证:∠DHO=∠DCO.(2013?荆门)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有( ) A.3种B.4种C.5种D.6种考点:平行四边形的判定.分析:根据题目所给条件,利用平行四边形的判定方法分别进行分析即可.解答:解:①②组合可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四边形;③④组合可根据对角线互相平分的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四边形;①③可证明△ADO≌△CBO,进而得到AD=CB,可利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四边形;①④可证明△ADO≌△CBO,进而得到AD=CB,可利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判定出四边形ABCD为平行四边形;故选:B.点评:此题主要考查了平行四边形的判定,关键是熟练掌握平行四边形的判定定理. (2013?荆州)如图,△ACE是以□ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,-3),则D点的坐标是 .(2013?荆州)如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,连结AD1、BC1.若∠ACB=30°,AB=1,CC1=x,△ACD与△A1C1D1重叠部分的面积为s,则下列结论:①△A1AD1≌△CC1B;②当x=1时,四边形ABC1D1是菱形;③当x=2时,△BDD1为等边三角形;④s=(x-2)2 (0<x<2);其中正确的是 (填序号).(2013?潜江)如图,两个完全相同的三角尺ABC和DEF在直线l上滑动.要使四边形CBFE为菱形,还需添加的一个条件是 (写出一个即可)(2013?潜江)如图,正方形的对角线相交于点O,正三角形OEF绕点O旋转.在旋转过程中,当AE=BF时,∠AOE的大小是 .2013?十堰)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=3,AD=5,∠C=60°,则下底BC的长为( ) A.8B.9C.10D.11考点:等腰梯形的性质;等边三角形的判定与性质.3718684分析:首先构造直角三角形,进而根据等腰梯形的性质得出∠B=60°,BF=EC,AD=EF=5,求出BF即可.解答:解:过点A作AF⊥BC于点F,过点D作DE⊥BC于点E,∵梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=3,AD=5,∠C=60°,∴∠B=60°,BF=EC,AD=EF=5,∴cos60°===,解得:BF=1.5,故EC=1.5,∴BC=1.5+1.5+5=8.故选:A.点评:此题主要考查了等腰梯形的性质以及解直角三角形等知识,根据已知得出BF=EC的长是解题关键.(2013?十堰)如图,?ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是 1 .考点:平行四边形的判定与性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.3718684分析:根据平行四边形性质推出AB=CD,AB∥CD,得出平行四边形ABDE,推出DE=DC=AB,根据直角三角形性质求出CE长,即可求出AB的长.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AB=DE=CD,即D为CE中点,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵EF=,∴CE=2,∴AB=1,故答案为1.点评:本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线性质,勾股定理,直角三角形斜边上中线性质,含30度角的直角三角形性质等知识点的应用,此题综合性比较强,是一道比较好的题目.(2013?武汉)如图,E,F是正方形ABCD的边AD上两个动点,满足AE=DF.连接CF交BD于G,连接BE交AG于点H.若正方形的边长为2,则线段DH长度的最小值是 .答案:解析:(2013?襄阳)如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=5,△OCD的周长为23,则平行四边形ABCD的两条对角线的和是( ) A.18B.28C.36D.46考点:平行四边形的性质.分析:由平行四边形的性质和已知条件计算即可,解题注意求平行四边形ABCD的两条对角线的和时要把两条对角线可作一个整体.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,∵△OCD的周长为23,∴OD+OC=23﹣5=18,∵BD=2DO,AC=2OC,∴平行四边形ABCD的两条对角线的和=BD+AC=2(DO+OC)=36,故选C.点评:本题主要考查了平行四边形的基本性质,并利用性质解题.平行四边形的基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分. (2013?宜昌)四边形的内角和的度数为( )A.180°B.270°C.360°D.540°(2013?宜昌)如图,在矩形ABCD中,AB<BC,AC,BD相交于点O,则图中等腰三角形的个数是( )A.8 B.6 C.4 D.2 (2013?宜昌)如图,点E,F分别是锐角∠A两边上的点,AE=AF;分别以点E,F为圆心,以AE的长为半径画弧,两弧相交于点D,连接DE,DF.(1)请你判断所画四边形的形状,并说明理由;(2)连接EF,若AE=8厘米,∠A=60°,求线段EF的长.(2013?张家界)顺次连接等腰梯形四边中点所得的四边形一定是( C ) A. 矩形 B.正方形 C.菱形 D.直角梯形(2013?张家界)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC. 设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1) 求证:OE=OF(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3) 当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.证明: 平分,且// …………………1分 …………………………………2分 同理可证: ……………………………3分 …………………………………4分解:由(1)知: …………………5分 ……………6分 而 ………………7分 ………………………………8分当点移动到中点时,四边形为矩形 ……9分理由如下:由(1)知 当点移动到中点时有 所以四边形为平行四边形 又因为 为矩形 ……(2013?晋江)正六边形的每个内角的度数为 .(2013?晋江)如图6,是菱形的对角线,点、 分别在边、上,且.求证:. 证明:∵四边形是菱形,∴,……………………………4分在和中, ∴≌(SAS),……………………………7分.…………………………………(2013?龙岩)如图,边长分别为4和8的两个正方形ABCD和CEFG并排放在一起,连结BD并延长交EG于点T,交FG于点P,则GT= B A. B. C.2 D.1 (2013?龙岩)如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线AC上的两点,∠1=∠2.(1)求证:AE=CF;(2)求证:四边形EBFD是平行四边形.(1)证明:(法一)如图:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD=BC,AD∥BC,∠3=∠4 1分∵∠1=∠3+∠5, ∠2=∠4+∠6 2分∠1=∠2∴∠5=∠6 3分∴△ADE≌△CBF 5分∴AE=CF 6分(法二)如图:连接BD交AC于点O 1分在平行四边形ABCD中OA=OC,OB=OD 2分∵∠1=∠2,∠7=∠8∴△BOF≌△DOE 4分∴OE=OF 5分∴OA-OE=OC-OF即AE=CF. 6分(2) )证明:(法一)∵∠1=∠2, ∴DE∥BF 7分∵△ADE≌△CBF∴DE=BF 9分∴四边形EBFD是平行四边形. 10分(法二)∵OE=OF,OB=OD 9分∴四边形EBFD是平行四边形. 10分其他证法,请参照标准给分.(2013?龙岩)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD交于点O,且,.动点M、N分别以每秒1个单位的速度从点A、D同时出发,分别沿和运动,当点N到达点A时,M、N同时停止运动.设运动时间为t秒.(1)求菱形ABCD的周长;(2)记的面积为S, 求S关于t的解析式,并求S的最大值;(3)当t=30秒时,在线段OD的垂直平分线上是否存在点P,使得∠DPO=∠DON?若存在,这样的点P有几个?并求出点P到线段OD的距离;若不存在,请说明理由.. (1)在菱形ABCD中,∵AC⊥BD∴AD==50.∴菱形ABCD的周长为200. 4分 (2) 过点M作MP⊥AD,垂足为点P.①当0<t≤40∵∴MP=∴ = 6分②当40∵Sin∴MP=∴ 8分∴当0<t≤40时,S随t的增大而增大,当t=40时,最大值为480.当40<t≤50时,S随t的增大而减小,当t=40时,最大值为480.综上所述,S的最大值为480. 9分(3)存在2个点P,使得∠DPO=∠DON. 10分方法一:过点N作NF⊥OD于点F,则,DF=∴OF=12,∴ 11分作的平分线交NF于点G,过点G作GH⊥ON于点H.∴∴FG=∴设OD中垂线与OD的交点为K,由对称性可知:∴ 12分∴∴PK= 13分根据菱形的对称性可知,在线段OD的下方存在与点P关于OD轴对称的点.∴存在两个点P到OD的距离都是. 14分方法二:如图,作ON的垂直平分线,交EF于点I,连结OI,IN.过点N作NG⊥OD,NH⊥EF,垂足分别为G,H.当t=30时,DN=OD=30,易知△DNG∽△DAO,∴.即.∴NG=24,DG=18. 10分∵EF垂直平分OD,∴OE= ED=15,EG=NH=3. 11分设OI=R,EI=x,则在Rt△OEI中,有R2=152+x2 ①在Rt△NIH中,有R2=32+(24-x)2 ②由①、②可得:∴PE=PI+IE=. 13分根据对称性可得,在BD下方还存在一个点也满足条件.∴存在两个点P,到OD的距离都是. 14分(注:只求出一个点P并计算正确的扣1分.)(2013?莆田)如图,正方形ABCD的边长为4,点P在DC边上且DP=1,点Q是AC上一动点,则DQ+PQ的最小值为 5 .考点:轴对称-最短路线问题;正方形的性质.分析:要求DQ+PQ的最小值,DQ,PQ不能直接求,可考虑通过作辅助线转化DQ,PQ的值,从而找出其最小值求解.解答:解:如图,连接BP,∵点B和点D关于直线AC对称,∴QB=QD,则BP就是DQ+PQ的最小值,∵正方形ABCD的边长是4,DP=1,∴CP=3,∴BP==5,∴DQ+PQ的最小值是5.故答案为:5.点评:此题考查了正方形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用,得出DQ+PQ的最小时Q点位置是解题关键. (2013?三明) 如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,请你添加一个条件,使得四边形ABCD成为平行四边形,你添加的条件是 答案不唯一,如:AB=CD或AD∥BC或∠A=∠C或∠B=∠D或∠A+∠B=180°或∠C+∠D=180°等 .考点:平行四边形的判定.专题:开放型.分析:已知AB∥CD,可根据有一组边平行且相等的四边形是平行四边形来判定,也可根据两组分别平行的四边形是平行四边形来判定.解答:解:∵在四边形ABCD中,AB∥CD,∴可添加的条件是:AB=DC,∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)故答案为:AB=CD或AD∥BC或∠A=∠C或∠B=∠D或∠A+∠B=180°或∠C+∠D=180°等.点评:此题主要考查学生对平行四边形的判定方法的理解能力,常用的平行四边形的判定方法有:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.(2013?三明)如图①,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一点,点E在BC的延长线上,且PE=PB.(1)求证:△BCP≌△DCP;(2)求证:∠DPE=∠ABC;(3)把正方形ABCD改为菱形,其它条件不变(如图②),若∠ABC=58°,则∠DPE= 58 度.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的性质.专题:证明题.分析:(1)根据正方形的四条边都相等可得BC=DC,对角线平分一组对角可得∠BCP=∠DCP,然后利用“边角边”证明即可;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠CBP=∠CDP,根据等边对等角可得∠CBP=∠E,然后求出∠DPE=∠DCE,再根据两直线平行,同位角相等可得∠DCE=∠ABC,从而得证;(3)根据(2)的结论解答.解答:(1)证明:在正方形ABCD中,BC=DC,∠BCP=∠DCP=45°,∵在△BCP和△DCP中,,∴△BCP≌△DCP(SAS);(2)证明:由(1)知,△BCP≌△DCP,∴∠CBP=∠CDP,∵PE=PB,∴∠CBP=∠E,∴∠DPE=∠DCE,∵∠1=∠2(对顶角相等),∴180°﹣∠1﹣∠CDP=180°﹣∠2﹣∠E,即∠DPE=∠DCE,∵AB∥CD,∴∠DCE=∠ABC,∴∠DPE=∠ABC;(3)解:与(2)同理可得:∠DPE=∠ABC,∵∠ABC=58°,∴∠DPE=58°.故答案为:58.点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,菱形的性质,等边对等角的性质,熟记正方形的性质确定出∠BCP=∠DCP是解题的关键.2013?厦门)如图4,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF= 3 厘米.(2013?厦门))如图9,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交于点E,若AE=4,CE=8,DE=3,梯形ABCD的高是,面积是54.求证:AC⊥BD.证明1:∵AD∥BC,∴∠ADE=∠EBC,∠DAE=∠ECB. ∴△EDA∽△EBC. ∴ ==. 即:BC=2AD. ∴54=×( AD+2AD) ∴AD=5. 在△EDA中,∵DE=3,AE=4, ∴DE2+AE2=AD2. ∴∠AED=90°. ∴ AC⊥BD. 证明2: ∵AD∥BC,∴∠ADE=∠EBC,∠DAE=∠ECB. ∴△EDA∽△EBC. ∴=. 即=.∴BE=6. 过点D作DF∥AC交BC的延长线于点F.由于AD∥BC,∴四边形ACFD是平行四边形.∴DF=AC=12,AD=CF.∴BF=BC+AD. ∴54=××BF. ∴BF=15. 在△DBF中,∵DB=9,DF=12,BF=15, ∴DB2+DF2=BF2. ∴∠BDF=90°. ∴DF⊥BD. ∴AC⊥BD. (2013?厦门)如图11,在正方形ABCD中,点G是边BC上的任意一点,DE⊥AG,垂足为E,延长DE交AB于点F.在线段AG上取点H,使得AG=DE+HG,连接BH.求证:∠ABH=∠CDE.证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠FAD==90°. ∵DE⊥AG,∴∠AED=90°. ∴∠FAG+∠EAD=∠ADF+∠EAD ∴∠FAG=∠ADF. ∵AG=DE+HG,AG=AH+HG, ∴ DE=AH. 又AD=AB, ∴ △ADE≌△ABH. ∴ ∠AHB=∠AED=90°. ∵∠ADC==90°, ∴ ∠BAH+∠ABH=∠ADF+∠CDE. ∴ ∠ABH=∠CDE. (2013?长春)在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别是AC、BC、BA延长线上的点,四边形ADEF为平行四边形.求证:AD=BF.证明:∵四边形ADEF为平行四边形,∴AD=EF ,AD∥EF. ∴∠ACB=∠FEB. ∵AB=AC, ∴∠ACB=∠B. ∴∠FEB=∠B. ∴EF=BF. ∴AD=BF. (2013?长春)探究:如图①, 在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,AE⊥CD于点E.若AE=10,求四边形ABCD的面积.应用:如图②,在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,AE⊥BC于点E.若AE=19,BC=10,CD=6,则四边形ABCD的面积为 . (第22题)探究:过点A作AF⊥CB,交CB的延长线于点F. ∵AE⊥CD,∠BCD=,∴四边形AFCE为矩形. (2分)∴∠FAE=.∴∠FAB+∠BAE=.∵∠EAD+∠BAE=,∴∠FAB=∠EAD. ∵AB=AD,∠F=∠AED=,∴△AFB≌△AED. ∴AF=AE.∴四边形AFCE为正方形. ∴====100. 拓展:. (2013?吉林省)如图,在矩形ABCD中,AB的长度为,BC的长度为,其中<<.将此矩形纸片按下列顺序折叠,则C′D′的长度为 (用含、的代数式表示).(2013?白银)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.(1)BD与CD有什么数量关系,并说明理由;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由.考点:矩形的判定;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:(1)根据两直线平行,内错角相等求出∠AFE=∠DCE,然后利用“角角边”证明△AEF和△DEC全等,根据全等三角形对应边相等可得AF=CD,再利用等量代换即可得证;(2)先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形AFBD是平行四边形,再根据一个角是直角的平行四边形是矩形,可知∠ADB=90°,由等腰三角形三线合一的性质可知必须是AB=AC.解答:解:(1)BD=CD.理由如下:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,∵E是AD的中点,∴AE=DE,在△AEF和△DEC中,,∴△AEF≌△DEC(AAS),∴AF=CD,∵AF=BD,∴BD=CD;(2)当△ABC满足:AB=AC时,四边形AFBD是矩形.理由如下:∵AF∥BD,AF=BD,∴四边形AFBD是平行四边形,∵AB=AC,BD=CD,∴∠ADB=90°,∴?AFBD是矩形.点评:本题考查了矩形的判定,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,是基础题,明确有一个角是直角的平行四边形是矩形是解本题的关键.(2013?宁夏)如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数的图象经过点C,则k的值为 ﹣6 .考点:反比例函数图象上点的坐标特征;菱形的性质.专题:探究型.分析:先根据菱形的性质求出C点坐标,再把C点坐标代入反比例函数的解析式即可得出k的值.解答:解:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4,∴A(﹣3,2),∵点A在反比例函数y=的图象上,∴2=,解得k=﹣6.故答案为:﹣6.点评:本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.(2013?宁夏)在矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE,垂足为F;求证:DF=DC.考点:矩形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:根据矩形的性质和DF⊥AE于F,可以得到∠DEC=∠AED,∠DFE=∠C=90,进而依据AAS可以证明△DFE≌△DCE.然后利用全等三角形的性质解决问题.解答:证明:连接DE.(1分)∵AD=AE,∴∠AED=∠ADE.(1分)∵有矩形ABCD,∴AD∥BC,∠C=90°.(1分)∴∠ADE=∠DEC,(1分)∴∠DEC=∠AED.又∵DF⊥AE,∴∠DFE=∠C=90°.∵DE=DE,(1分)∴△DFE≌△DCE.∴DF=DC.(1分)点评:此题比较简单,主要考查了矩形的性质,全等三角形的性质与判定,综合利用它们解题.(2013?宁夏)在?ABCD中,P是AB边上的任意一点,过P点作PE⊥AB,交AD于E,连结CE,CP.已知∠A=60°;(1)若BC=8,AB=6,当AP的长为多少时,△CPE的面积最大,并求出面积的最大值.(2)试探究当△CPE≌△CPB时,?ABCD的两边AB与BC应满足什么关系?考点:四边形综合题.专题:计算题.分析:(1)延长PE交CD的延长线于F,设AP=x,△CPE的面积为y,由四边形ABCD为平行四边形,利用平行四边形的对边相等得到AB=DC,AD=BC,在直角三角形APE中,根据∠A的度数求出∠PEA的度数为30度,利用直角三角形中30度所对的直角边等于斜边的一半表示出AE与PE,由AD﹣AE表示出DE,再利用对顶角相等得到∠DEF为30度,利用30度所对的直角边等于斜边的一半表示出DF,由两直线平行内错角相等得到∠F为直角,表示出三角形CPE的面积,得出y与x的函数解析式,利用二次函数的性质即可得到三角形CPE面积的最大值,以及此时AP的长;(2)由△CPE≌△CPB,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等得到BC=CE,∠B=∠PEC=120°,进而得出∠ECD=∠CED,利用等角对等边得到ED=CD,即三角形ECD为等腰三角形,过D作DM垂直于CE,∠ECD=30°,利用锐角三角形函数定义表示出cos30°,得出CM与CD的关系,进而得出CE与CD的关系,即可确定出AB与BC满足的关系.解答:解:(1)延长PE交CD的延长线于F,设AP=x,△CPE的面积为y,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=DC=6,AD=BC=8,∵Rt△APE,∠A=60°,∴∠PEA=30°,∴AE=2x,PE=x,在Rt△DEF中,∠DEF=∠PEA=30°,DE=AD﹣AE=8﹣2x,∴DF=DE=4﹣x,∵AB∥CD,PF⊥AB,∴PF⊥CD,∴S△CPE=PE?CF,即y=×x×(10﹣x)=﹣x2+5x,配方得:y=﹣(x﹣5)2+,当x=5时,y有最大值,即AP的长为5时,△CPE的面积最大,最大面积是;(2)当△CPE≌△CPB时,有BC=CE,∠B=∠PEC=120°,∴∠CED=180°﹣∠AEP﹣∠PEC=30°,∵∠ADC=120°,∴∠ECD=∠CED=180°﹣120°﹣30°=30°,∴DE=CD,即△EDC是等腰三角形,过D作DM⊥CE于M,则CM=CE,在Rt△CMD中,∠ECD=30°,∴cos30°==,∴CM=CD,∴CE=CD,∵BC=CE,AB=CD,∴BC=AB,则当△CPE≌△CPB时,BC与AB满足的关系为BC=AB.点评:此题考查了四边形的综合题,涉及的知识有:平行四边形的性质,含30度直角三角形的性质,平行线的判定与性质,以及二次函数的性质,是一道多知识点综合的探究题.(2013?苏州)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方形,顶点A,C分别在x,y轴的正半轴上.点Q在对角线OB上,且OQ=OC,连接CQ并延长CQ交边AB于点P,则点P的坐标为( ▲ , ▲ ).(2013?苏州)如图,在矩形ABCD中,点E是边CD的中点,将△ADE沿AE折叠后得到△AFE,且点F在矩形ABCD内部.将AF延长交边BC于点G.若,则 ▲ (用含k的代数式表示).(2013?苏州)如图,点P是菱形ABCD对角线AC上的一点,连接DP并延长DP交边AB于点E,连接BP并延长BP交边AD于点F,交CD的延长线于点G.(1)求证:△APB≌△APD;(2)已知DF:FA=1:2,设线段DP的长为x,线段PF的长为y.①求y与x的函数关系式;②当x=6时,求线段FG的长.(2013?宿迁)如图,一个平行四边形的活动框架,对角线是两根橡皮筋.若改变框架的形状,则 也随之变化,两条对角线长度也在发生改变.当为 ▲ 度时,两条对角线长度相等.(2013?宿迁)如图,在平行四边形中,.(1)作出的平分线(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中所作的角平分线交于点,⊥,垂足为点,交于点,连接.求证:四边形为菱形.(2013?宿迁)如图,在梯形中,∥,,且,,.点从点出发沿方向运动,过点作∥交边于点.将△沿所在的直线折叠得到△,直线、分别交于点、,当过点时,点即停止运动.设,△与梯形的重叠部分的面积为.(1)证明△是等腰三角形;(2)当过点时(如图(3)),求的值;(3)将表示成的函数,并求的最大值. (2013?常州)如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=60°,∠FAC、∠ECA是△ABC的两个外角,AD平分∠FAC,CD平分∠ECA.求证:四边形ABCD是菱形.考点:菱形的判定.专题:证明题.分析:根据平行四边形的判定方法得出四边形ABCD是平行四边形,再利用菱形的判定得出.解答:证明:∵∠B=60°,AB=AC,∴△ABC为等边三角形,∴AB=BC,∴∠ACB=60°,∠FAC=∠ACE=120°,∴∠BAD=∠BCD=120°,∴∠B=∠D=60°,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AB=BC,∴平行四边形ABCD是菱形.点评:此题主要考查了平行四边形的判定以及菱形的判定和角平分线的性质等内容,注意菱形与平行四边形的区别,得出AB=BC是解决问题的关键.(2013?淮安)若n边形的每一个外角都等于60°,则n= 6 .考点:多边形内角与外角.分析:利用多边形的外角和360°除以60°即可.解答:解:n=360°÷60°=6,故答案为:6.点评:此题主要考查了多边形的外角和定理,关键是掌握多边形的外角和等于360度.(2013?淮安)若菱形的两条对角线分别为2和3,则此菱形的面积是 3 .考点:菱形的性质.分析:菱形的面积是对角线乘积的一半,由此可得出结果即可.解答:解:由题意,知:S菱形=×2×3=3,故答案为:3.点评:本题考查了菱形的面积两种求法:(1)利用底乘以相应底上的高;(2)利用菱形的特殊性,菱形面积=×两条对角线的乘积;具体用哪种方法要看已知条件来选择.(2013?南京)如图,将菱形纸片ABCD折迭,使点A恰好落在菱形的对 称中心O处,折痕为EF。若菱形ABCD的边长为2 cm, (A=120(,则EF= cm。(2013?南京)△OAB是以正多边形相邻的两个顶点A、B与它的中心O为顶点的三角形。若△OAB的 一个内角为70(,则该正多边形的边数为 。(2013?南京) 如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC,AC与BD相交 于点P。已知A(2, 3),B(1, 1),D(4, 3),则点P的坐标为 。(2013?南京)如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分 (ABC,P是BD上一点,过点P作PM(AD,PN(CD,垂 足分别为M、N。 (1) 求证:(ADB=(CDB; (2) 若(ADC=90(,求证:四边形MPND是正方形。(2013?苏州)如图,在矩形ABCD中,点E是边CD的中点,将△ADE沿AE折叠后得到△AFE,且点F在矩形ABCD内部.将AF延长交边BC于点G.若=,则= 用含k的代数式表示).考点:矩形的性质;翻折变换(折叠问题).分析:根据中点定义可得DE=CE,再根据翻折的性质可得DE=EF,AF=AD,∠AFE=∠D=90°,从而得到CE=EF,连接EG,利用“HL”证明Rt△ECG和Rt△EFG全等,根据全等三角形对应边相等可得CG=FG,设CG=a,表示出GB,然后求出BC,再根据矩形的对边相等可得AD=BC,从而求出AF,再求出AG,然后利用勾股定理列式求出AB,再求比值即可.解答:解:∵点E是边CD的中点,∴DE=CE,∵将△ADE沿AE折叠后得到△AFE,∴DE=EF,AF=AD,∠AFE=∠D=90°,∴CE=EF,连接EG,在Rt△ECG和Rt△EFG中,,∴Rt△ECG≌Rt△EFG(HL),∴CG=FG,设CG=a,∵=,∴GB=ka,∴BC=CG+BG=a+ka=a(k+1),在矩形ABCD中,AD=BC=a(k+1),∴AF=a(k+1),AG=AF+FG=a(k+1)+a=a(k+2),在Rt△ABG中,AB===2a,∴==.故答案为:.点评:本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,以及翻折变换的性质,熟记性质并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.(2013?苏州)如图,点P是菱形ABCD对角线AC上的一点,连接DP并延长DP交边AB于点E,连接BP并延长交边AD于点F,交CD的延长线于点G.(1)求证:△APB≌△APD;(2)已知DF:FA=1:2,设线段DP的长为x,线段PF的长为y.①求y与x的函数关系式;②当x=6时,求线段FG的长.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;菱形的性质.分析:(1)根据菱形的性质得出∠DAP=∠PAB,AD=AB,再利用全等三角形的判定得出△APB≌△APD;(2)①首先证明△DFP≌△BEP,进而得出=,=,进而得出=,即=,即可得出答案;②根据①中所求得出PF=PE=4,DP=PB=6,进而得出==,求出即可.解答:(1)证明:∵点P是菱形ABCD对角线AC上的一点,∴∠DAP=∠PAB,AD=AB,∵在△APB和△APD中,∴△APB≌△APD(SAS);(2)解:①∵△APB≌△APD,∴DP=PB,∠ADP=∠ABP,∵在△DFP和△BEP中,,∴△DFP≌△BEP(ASA),∴PF=PE,DF=BE,∵GD∥AB,∴=,∵DF:FA=1:2,∴=,=,∴=,∵=,即=,∴y=x;②当x=6时,y=×6=4,∴PF=PE=4,DP=PB=6,∵==,∴=,解得:FG=5,故线段FG的长为5.点评:此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质等知识,根据平行关系得出=,=是解题关键.2013?泰州)对角线互相___________的平行四边形是菱形.【答案】:垂直.(2013?南通)如图,菱形ABCD中,AB = 5,∠BCD =?120°,则对角线AC的长是A.20 B.15 C.10 D.5(2013?南宁)如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E、F分别是边BC、AD的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若∠B=60°,AB=4,求线段AE的长.考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质.分析:(1)首先根据菱形的性质,得到AB=BC=AD=CD,∠B=∠D,结合点E、F分别是边BC、AD的中点,即可证明出△ABE≌△CDF;(2)首先证明出△ABC是等边三角形,结合题干条件在Rt△AEB中,∠B=60°,AB=4,即可求出AE的长.解答:解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=AD=CD,∠B=∠D,∵点E、F分别是边BC、AD的中点,∴BE=DF,在△ABE和△CDF中,∵,∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∵点E是边BC的中点,∴AE⊥BC,在Rt△AEB中,∠B=60°,AB=4,sin60°==,解得AE=2.点评:本题主要考查菱形的性质等知识点,解答本题的关键是熟练掌握菱形的性质、全等三角形的证明以及等边三角形的性质,此题难度不大,是一道比较好的中考试题.2013?钦州)如图,图1、图2、图3分别表示甲、乙、丙三人由甲A地到B地的路线图(箭头表示行进的方向).其中E为AB的中点,AH>HB,判断三人行进路线长度的大小关系为( ) A.甲<乙<丙B.乙<丙<甲C.丙<乙<甲D.甲=乙=丙考点:平行四边形的判定与性质.专题:应用题.分析:延长ED和BF交于C,如图2,延长AG和BK交于C,根据平行四边形的性质和判定求出即可.解答:解:图1中,甲走的路线长是AC+BC的长度;延长ED和BF交于C,如图2,∵∠DEA=∠B=60°,∴DE∥CF,同理EF∥CD,∴四边形CDEF是平行四边形,∴EF=CD,DE=CF,即乙走的路线长是AD+DE+EF+FB=AD+CD+CF+BC=AC+BC的长;延长AG和BK交于C,如图3,与以上证明过程类似GH=CK,CG=HK,即丙走的路线长是AG+GH+HK+KB=AG+CG+CK+BK=AC+BC的长;即甲=乙=丙,故选D.点评:本题考查了平行线的判定,平行四边形的性质和判定的应用,注意:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形的对边相等.(2013?钦州)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是 10 .考点:轴对称-最短路线问题;正方形的性质.3718684分析:由正方形性质的得出B、D关于AC对称,根据两点之间线段最短可知,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可.解答:解:如图,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小.∵四边形ABCD是正方形,∴B、D关于AC对称,∴PB=PD,∴PB+PE=PD+PE=DE.∵BE=2,AE=3BE,∴AE=6,AB=8,∴DE==10,故PB+PE的最小值是10.故答案为:10.点评:本题考查了轴对称﹣最短路线问题,正方形的性质,解此题通常是利用两点之间,线段最短的性质得出.(2013?钦州)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,∠DEC=∠C,求证:梯形ABCD是等腰梯形.[ 考点:等腰梯形的判定.专题:证明题.分析:由AB∥DE,∠DEC=∠C,易证得∠B=∠C,又由同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形,即可证得结论.解答:证明:∵AB∥DE,∴∠DEC=∠B,∵∠DEC=∠C,∴∠B=∠C,∴梯形ABCD是等腰梯形.点评:此题考查了等腰梯形的判定.此题比较简单,注意掌握同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形定理的应用,注意数形结合思想的应用. (2013?玉林)如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下:甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.乙:分别作∠A,∠B的平分线AE,BF,分别交BC,AD于E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.根据两人的作法可判断( ) A.甲正确,乙错误B.乙正确,甲错误C.甲、乙均正确D.甲、乙均错误考点:菱形的判定.分析:首先证明△AOM≌△CON(ASA),可得MO=NO,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可判定判定四边形ANCM是平行四边形,再由AC⊥MN,可根据对角线互相垂直的四边形是菱形判定出ANCM是菱形;四边形ABCD是平行四边形,可根据角平分线的定义和平行线的定义,求得AB=AF,所以四边形ABEF是菱形.解答:解:甲的作法正确;∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACN,∵MN是AC的垂直平分线,∴AO=CO,在△AOM和△CON中,∴△AOM≌△CON(ASA),∴MO=NO,∴四边形ANCM是平行四边形,∵AC⊥MN,∴四边形ANCM是菱形;乙的作法正确;∵AD∥BC,∴∠1=∠2,∠6=∠7,∵BF平分∠ABC,AE平分∠BAD,∴∠2=∠3,∠5=∠6,∴∠1=∠3,∠5=∠7,∴AB=AF,AB=BE,∴AF=BE∵AF∥BE,且AF=BE,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AF,∴平行四边形ABEF是菱形;故选:C.点评:此题主要考查了菱形形的判定,关键是掌握菱形的判定方法:①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形(平行四边形+一组邻边相等=菱形);②四条边都相等的四边形是菱形.③对角线互相垂直的平行四边形是菱形(或“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”).(2013?玉林)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AD⊥DC,点A关于对角线BD的对称点F刚好落在腰DC上,连接AF交BD于点E,AF的延长线与BC的延长线交于点G,M,N分别是BG,DF的中点.(1)求证:四边形EMCN是矩形;(2)若AD=2,S梯形ABCD=,求矩形EMCN的长和宽.考点:直角梯形;矩形的判定与性质专题:几何综合题.分析:(1)根据轴对称的性质可得AD=DF,DE⊥AF,然后判断出△ADF、△DEF是等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质求出∠DAF=∠EDF=45°,根据两直线平行,内错角相等求出∠BCE=45°,然后判断出△BGE是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得EM⊥BC,EN⊥CD,再根据矩形的判定证明即可;(2)判断出△BCD是等腰直角三角形,然后根据梯形的面积求出CD的长,再根据等腰直角三角形的性质求出DN,即可得解.解答:(1)证明:∵点A、F关于BD对称,∴AD=DF,DE⊥AF,又∵AD⊥DC,∴△ADF、△DEF是等腰直角三角形,∴∠DAF=∠EDF=45°,∵AD∥BC,∴∠G=∠GAF=45°,∴△BGE是等腰直角三角形,∵M,N分别是BG,DF的中点,∴EM⊥BC,EN⊥CD,又∵AD∥BC,AD⊥DC,∴BC⊥CD,∴四边形EMCN是矩形;(2)解:由(1)可知,∠EDF=45°,BC⊥CD,∴△BCD是等腰直角三角形,∴BC=CD,∴S梯形ABCD=(AD+BC)?CD=(2+CD)?CD=,即CD2+2CD﹣15=0,解得CD=3,CD=﹣5(舍去),∵△ADF、△DEF是等腰直角三角形,∴DF=AD=2,∵N是DF的中点,∴EN=DN=DF=×2=1,∴CN=CD﹣DN=3﹣1=2,∴矩形EMCN的长和宽分别为2,1.点评:本题考查了直角梯形的性质,轴对称的性质,矩形的判定,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握轴对称的性质判断出相关的等腰直角三角形是解题的关键,也是本题的难点.(2013?包头)如图,四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形,点B在EF边上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别是S1、S2的大小关系是( ) A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.3S1=2S2考点:矩形的性质.分析:由于矩形ABCD的面积等于2个△ABC的面积,而△ABC的面积又等于矩形AEFC的一半,所以可得两个矩形的面积关系.解答:解:矩形ABCD的面积S=2S△ABC,而S△ABC=S矩形AEFC,即S1=S2,故选B.点评:本题主要考查了矩形的性质及面积的计算,能够熟练运用矩形的性质进行一些面积的计算问题. (2013?呼和浩特)只用下列图形中的一种,能够进行平面镶嵌的是( ) A.正十边形B.正八边形C.正六边形D.正五边形考点:平面镶嵌(密铺).分析:根据密铺的知识,找到一个内角能整除周角360°的正多边形即可.解答:解:A、正十边形每个内角是180°﹣360°÷10=144°,不能整除360°,不能单独进行镶嵌,不符合题意;B、正八边形每个内角是180°﹣360°÷8=135°,不能整除360°,不能单独进行镶嵌,不符合题意;C、正六边形的每个内角是120°,能整除360°,能整除360°,可以单独进行镶嵌,符合题意;D、正五边形每个内角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能单独进行镶嵌,不符合题意;故选:C.点评:本题考查了平面密铺的知识,注意几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.(2013?呼和浩特)如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,垂足为O,点E、F、G、H分别为边AD、AB、BC、CD的中点.若AC=8,BD=6,则四边形EFGH的面积为 12 .考点:中点四边形.分析:有一个角是直角的平行四边形是矩形.利用中位线定理可得出四边形EFGH矩形,根据矩形的面积公式解答即可.解答:解:∵点E、F分别为四边形ABCD的边AD、AB的中点,∴EF∥BD,且EF=BD=3.同理求得EH∥AC∥GF,且EH=GF=BD,又∵AC⊥BD,∴EF∥GH,FG∥HE且EF⊥FG.四边形EFGH是矩形.∴四边形EFGH的面积=EF?EH=3×4=12,即四边形EFGH的面积是12.故答案是:12.点评:本题考查的是中点四边形.解题时,利用了矩形的判定以及矩形的定理,矩形的判定定理有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形.(2013?呼和浩特)如图,在边长为3的正方形ABCD中,点E是BC边上的点,BE=1,∠AEP=90°,且EP交正方形外角的平分线CP于点P,交边CD于点F,(1)的值为 ;(2)求证:AE=EP;(3)在AB边上是否存在点M,使得四边形DMEP是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定.分析:(1)由正方形的性质可得:∠B=∠C=90°,由同角的余角相等,可证得:∠BAE=∠CEF,根据同角的正弦值相等即可解答;(2)在BA边上截取BK=NE,连接KE,根据角角之间的关系得到∠AKE=∠ECP,由AB=CB,BK=BE,得AK=EC,结合∠KAE=∠CEP,证明△AKE≌△ECP,于是结论得出;(3)作DM⊥AE于AB交于点M,连接ME、DP,易得出DM∥EP,由已知条件证明△ADM≌△BAE,进而证明MD=EP,四边形DMEP是平行四边形即可证出.解答:(1)解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠D,∵∠AEP=90°,∴∠BAE=∠FEC,在Rt△ABE中,AE==,∵sin∠BAE==sin∠FEC=,∴=,(2)证明:在BA边上截取BK=NE,连接KE,∵∠B=90°,BK=BE,∴∠BKE=45°,∴∠AKE=135°,∵CP平分外角,∴∠DCP=45°,∴∠ECP=135°,∴∠AKE=∠ECP,∵AB=CB,BK=BE,∴AB﹣BK=BC﹣BE,即:AK=EC,易得∠KAE=∠CEP,∵在△AKE和△ECP中,,∴△AKE≌△ECP(ASA),∴AE=EP;(3)答:存在.证明:作DM⊥AE于AB交于点M,则有:DM∥EP,连接ME、DP,∵在△ADM与△BAE中,,∴△ADM≌△BAE(AAS),∴MD=AE,∵AE=EP,∴MD=EP,∴MDEP,∴四边形DMEP为平行四边形.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及正方形的性质等知识.此题综合性很强,图形比较复杂,解题的关键是注意数形结合思想的应用与辅助线的准确选择. (2013?毕节)正八边形的一个内角的度数是 135 度。(2013?遵义)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长= 9 cm.考点:三角形中位线定理;矩形的性质.分析:先求出矩形的对角线AC,根据中位线定理可得出EF,继而可得出△AEF的周长.解答:解:在Rt△ABC中,AC==10cm,∵点E、F分别是AO、AD的中点,∴EF是△AOD的中位线,EF=OD=BD=AC=,AF=AD=BC=4cm,AE=AO=AC=,∴△AEF的周长=AE+AF+EF=9cm.故答案为:9.点评:本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理及矩形的性质,解答本题需要我们熟练掌握三角形中位线的判定与性质.(2013?遵义)如图,将一张矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,使点C落在点A处,点D落在点E处,直线MN交BC于点M,交AD于点N.(1)求证:CM=CN;(2)若△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,求的值.考点:矩形的性质;勾股定理;翻折变换(折叠问题).分析:(1)由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,由四边形ABCD是矩形,可得∠ANM=∠CMN,则可证得∠CMN=∠CNM,继而可得CM=CN;(2)首先过点N作NH⊥BC于点H,由△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,易得MC=3ND=3HC,然后设DN=x,由勾股定理,可求得MN的长,继而求得答案.解答:(1)证明:由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠ANM=∠CMN,∴∠CMN=∠CNM,∴CM=CN;(2)解:过点N作NH⊥BC于点H,则四边形NHCD是矩形,∴HC=DN,NH=DC,∵△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,∴===3,∴MC=3ND=3HC,∴MH=2HC,设DN=x,则HC=x,MH=2x,∴CM=3x=CN,在Rt△CDN中,DC==2x,∴HN=2x,在Rt△MNH中,MN==2x,∴==2.点评:此题考查了矩形的性质、折叠的性质、勾股定理以及三角形的面积.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用. (2013?北京)如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为__________答案:20解析:由勾股定理,得AC=13,因为BO为直角三角形斜边上的中线,所以,BO=6.5,由中位线,得MO=2.5,所以,四边形ABOM的周长为:6.5+2.5+6+5=20(2013?北京)如图,在□ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使CE=BC,连结DE,CF。(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的长。解析:(2013?北京)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在边长为的正方形ABCD各边上分别截取AE=BF=CG=DH=1,当∠AFQ=∠BGM=∠CHN=∠DEP=45°时,求正方形MNPQ的面积。小明发现:分别延长QE,MF,NG,PH,交FA,GB,HC,ED的延长线于点R,S,T,W,可得△RQF,△SMG,△TNH,△WPE是四个全等的等腰直角三角形(如图2)请回答:(1)若将上述四个等腰直角三角形拼成一个新的正方形(无缝隙,不重叠),则这个新的正方形的边长为__________;(2)求正方形MNPQ的面积。参考小明思考问题的方法,解决问题:如图3,在等边△ABC各边上分别截取AD=BE=CF,再分别过点D,E,F作BC,AC,AB的垂线,得到等边△RPQ,若,则AD的长为__________。解析:(2013山东滨州,8,3分)如图,将等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD、BD,则下列结论:①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四边形ACED是菱形.其中正确的个数是 A.0 B.1 C.2 D.3【答案】 D.(2013山东滨州,17,4分)在ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6,BC=10,则OE=______________.【答案】 A.(2013山东滨州,24,10分) 某高中学校为高一新生设计的学生板凳的正面视图如图所示.其中BA=CD,BC=20cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距离分别为40cm、8cm,为使板凳两腿底端A、D之间的距离为50cm,那么横梁EF应为多长?(材质及其厚度等暂忽略不计)【解答过程】 解:过点C作CM∥AB,交EF、AD于N、M,作CP⊥AD,交EF、AD于Q、P.由题意,得四边形ABCM是平行四边形,∴EN=AM=BC=20(cm).∴MD=AD-AM=50-20=30(cm).由题意知CP=40cm,PQ=8cm,∴CQ=32cm.∵EF∥AD,∴△CNF∽△CMD.∴=,即=.解得NF=24(cm).∴EF=EN+NF=20+24=44(cm).答:横梁EF应为44cm.(2013? 德州)如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+.其中正确的序号是 ①②④ (把你认为正确的都填上).考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.分析:根据三角形的全等的知识可以判断①的正误;根据角角之间的数量关系,以及三角形内角和为180°判断②的正误;根据线段垂直平分线的知识可以判断③的正确,利用解三角形求正方形的面积等知识可以判断④的正误.解答:解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,∵在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∵BC=DC,∴BC﹣BE=CD﹣DF,∴CE=CF,∴①说法正确;∵CE=CF,∴△ECF是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,∴②说法正确;如图,连接AC,交EF于G点,∴AC⊥EF,且AC平分EF,∵∠CAD≠∠DAF,∴DF≠FG,∴BE+DF≠EF,∴③说法错误;∵EF=2,∴CE=CF=,设正方形的边长为a,在Rt△ADF中,a2+(a﹣)2=4,解得a=,则a2=2+,S正方形ABCD=2+,④说法正确,故答案为①②④.点评:本题主要考查正方形的性质的知识点,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的证明以及辅助线的正确作法,此题难度不大,但是有一点麻烦.(2013? 德州)(1)如图1,已知△ABC,以AB、AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接BE,CD,请你完成图形,并证明:BE=CD;(尺规作图,不写做法,保留作图痕迹);(2)如图2,已知△ABC,以AB、AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接BE,CD,BE与CD有什么数量关系?简单说明理由;(3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长.考点:四边形综合题.专题:计算题.分析:(1)分别以A、B为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,连接AD,BD,同理连接AE,CE,如图所示,由三角形ABD与三角形ACE都是等边三角形,得到三对边相等,两个角相等,都为60度,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得到三角形ABD与三角形ACE全等,利用全等三角形的对应边相等即可得证;(2)BE=CD,理由与(1)同理;(3)根据(1)、(2)的经验,过A作等腰直角三角形ABD,连接CD,由AB=AD=100,利用勾股定理求出BD的长,由题意得到三角形DBC为直角三角形,利用勾股定理求出CD的长,即为BE的长.解答:解:(1)完成图形,如图所示:证明:∵△ABD和△ACE都是等边三角形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠CAD=∠EAB,∵在△CAD和△EAB中,,∴△CAD≌△EAB(SAS),∴BE=CD;(2)BE=CD,理由同(1),∵四边形ABFD和ACGE均为正方形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=90°,∴∠CAD=∠EAB,∵在△CAD和△EAB中,,∴△CAD≌△EAB(SAS),∴BE=CD;(3)由(1)、(2)的解题经验可知,过A作等腰直角三角形ABD,∠BAD=90°,则AD=AB=100米,∠ABD=45°,∴BD=100米,连接CD,则由(2)可得BE=CD,∵∠ABC=45°,∴∠DBC=90°,在Rt△DBC中,BC=100米,BD=100米,根据勾股定理得:CD==100米,则BE=CD=100米.点评:此题考查了四边形综合题,涉及的知识有:全等三角形的判定与性质,等边三角形,等腰直角三角形,以及正方形的性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.(2013? 东营)如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF;(3)AO=OE;(4)中正确的有( B )A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个(2013菏泽)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120° 的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为( ) A.15°或30° B.30°或45° C.45°或60° D.30°或60°考点:剪纸问题.分析:折痕为AC与BD,∠BAD=120°,根据菱形的性质:菱形的对角线平分对角,可得∠ABD=30°,易得∠BAC=60°,所以剪口与折痕所成的角a的度数应为30°或60°.解答:解:∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠ABC,∠BAC=∠BAD,AD∥BC,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣120°=60°,∴∠ABD=30°,∠BAC=60°.∴剪口与折痕所成的角a的度数应为30°或60°.故选D.点评:此题主要考查菱形的判定以及折叠问题,关键是熟练掌握菱形的性质:菱形的对角线平分每一组对角. (2013菏泽)如图,?ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内,若点B的落点记为B′,则DB′的长为 .考点:平行四边形的性质;等腰直角三角形;翻折变换(折叠问题).分析:如图,连接BB′.根据折叠的性质知△BB′E是等腰直角三角形,则BB′=BE.又B′E是BD的中垂线,则DB′=BB′.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,BD=2,∴BE=BD=1.如图2,连接BB′.根据折叠的性质知,∠AEB=∠AEB′=45°,BE=B′E.∴∠BEB′=90°,∴△BB′E是等腰直角三角形,则BB′=BE=.又∵BE=DE,B′E⊥BD,∴DB′=BB′=.故答案是:.点评:本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定与性质以及翻折变换(折叠的性质).推知DB′=BB′是解题的关键. (2013? 济南)如图,在正方形中,边长为2的等边三角形的顶点、分别在和上.下列结论:① CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=.其中正确的序号是______________.(把你认为正确的都填上)(2013济宁)如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边做平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边做平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为( ) A.cm2 B.cm2 C.cm2 D.cm2考点:矩形的性质;平行四边形的性质.专题:规律型.分析:根据矩形的对角线互相平分,平行四边形的对角线互相平分可得下一个图形的面积是上一个图形的面积的,然后求解即可.解答:解:设矩形ABCD的面积为S=20cm2,∵O为矩形ABCD的对角线的交点,∴平行四边形AOC1B底边AB上的高等于BC的,∴平行四边形AOC1B的面积=S,∵平行四边形AOC1B的对角线交于点O1,∴平行四边形AO1C2B的边AB上的高等于平行四边形AOC1B底边AB上的高的,∴平行四边形AO1C2B的面积=×S=,…,依此类推,平行四边形AO4C5B的面积===cm2.故选B.点评:本题考查了矩形的对角线互相平分,平行四边形的对角线互相平分的性质,得到下一个图形的面积是上一个图形的面积的是解题的关键. (2013济宁)如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、DC上的点,且AF⊥BE.(1)求证:AF=BE;(2)如图2,在正方形ABCD中,M、N、P、Q分别是边AB、BC、CD、DA上的点,且MP⊥NQ.MP与NQ是否相等?并说明理由.考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:(1)根据正方形的性质可得AB=AD,∠BAE=∠D=90°,再根据同角的余角相等求出∠ABE=∠DAF,然后利用“角边角”证明△ABE和△DAF全等,再根据全等三角形的证明即可;(2)过点A作AF∥MP交CD于F,过点B作BE∥NQ交AD于E,然后与(1)相同.解答:(1)证明:在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAE=∠D=90°,∴∠DAF+∠BAF=90°,∵AF⊥BE,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴∠ABE=∠DAF,∵在△ABE和△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(ASA),∴AF=BE;(2)解:MP与NQ相等.理由如下:如图,过点A作AF∥MP交CD于F,过点B作BE∥NQ交AD于E,则与(1)的情况完全相同.点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,主要利用了正方形的四条边都相等,每一个角都是直角的性质,同角的余角相等的性质,利用三角形全等证明相等的边是常用的方法之一,要熟练掌握并灵活运用. (2013山东莱芜,16,4分)如图,矩形ABCD中,AB=1,E、F分别为AD、CD的中点,沿BE将△ABE折叠,若点A恰好落在BF上,则AD= .【答案】(2013山东莱芜,21,9分)在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,点E为AB的中点,连结DE.(1)证明DE∥CB;(2)探索AC与AB满足怎样的数量关系时,四边形DCBE是平行四边形.解:(1)证明:连结CE.∵点E为Rt△ACB的斜边AB的中点,∴CE=AB=AE.∵△ACD是等边三角形,∴AD=CD.在△ADE与△CDE中,AD=CD,DE=DE,AE=CE,∴△ADE≌△CDE.∴∠ADE=∠CDE=30°.∵∠DCB=150°,∴∠EDC+∠DCB=180°.∴DE∥CB.(2)∵∠DCB=150°,若四边形DCBE是平行四边形,则DC∥BE, ∠DCB+∠B=180°.∴∠B=30°.在Rt△ACB中,sinB=,sin30°=,AC=或AB=2AC.∴当AC=或AB=2AC时,四边形DCBE是平行四边形.(2013聊城)如图,四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=CD,CE⊥AD,垂足为E,求证:AE=CE.考点:全等三角形的判定与性质;矩形的判定与性质.专题:证明题.分析:过点B作BF⊥CE于F,根据同角的余角相等求出∠BCF=∠D,再利用“角角边”证明△BCF和△CDE全等,根据全等三角形对应边相等可得BF=CE,再证明四边形AEFB是矩形,根据矩形的对边相等可得AE=BF,从而得证,解答:证明:如图,过点B作BF⊥CE于F,∵CE⊥AD,∴∠D+∠DCE=90°,∵∠BCD=90°,∴∠BCF+∠DCE=90°,∴∠BCF=∠D,在△BCF和△CDE中,,∴△BCF≌△CDE(AAS),∴BF=CE,又∵∠A=90°,CE⊥AD,BF⊥CE,∴四边形AEFB是矩形,∴AE=B 展开更多...... 收起↑ 资源预览