资源简介 七年级历史上册知识结构图第1课 中国早期人类的代表——北京人第2课 原始农耕生活第3课 远古的传说七年级历史上册知识结构图第4课 夏商周的更替第5课 青铜器与甲骨文第6课 动荡的春秋时期第7课 战国时期的社会变化七年级历史上册知识结构图第8课 百家争鸣第9课 秦统一中国第10课 秦末农民大起义第11课 西汉建立和“文景之治”七年级历史上册知识结构图第12课 汉武帝巩固大一统王朝第13课 东汉的兴衰第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”第15课 两汉的科技和文化七年级历史上册知识结构图第16课 三国鼎立第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁第18课 东晋南朝时期江南地区的开发七年级历史上册知识结构图第19课 北魏政治和北方民族大交融第20课 魏晋南北朝的科技与文化6元谋人一是我国境内目前已确知道使用火认的最早的古人类中国境内的北京人研究北京人可以发现早期猿人向早期人类会保存火种现代人类演进和发展的变化规律山顶洞人一懂人工取火模样和现代人基本相同原始农业的发展居住区原始农耕生活半坡生产工具居民生活用具河姆房屋、水井渡人农业生产雕刻艺术黄帝大禹炎黄联盟尧舜禹蚩尤治水有功生产力奴隶制国家机构的建立原始社会的发展奴隶社会(夏)和发展(分封制)夏、商、西周、东周时间:夏、商、西周青铜器与甲骨文青铜器代表:司母戊鼎泥范铸造法,工艺高超商周时期甲骨文使用象形等造字方法生产力发展经济诸侯崛起春秋争霸:进而争霸齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等周王室衰微政治战国时期的社会变化战国七雄商鞅变法都江堰齐、楚、主持修建:李冰秦、燕、原因目的内容及意义时间:公元前256年赵、魏、作用百家争鸣道家儒家墨家法家老子庄子孔子孟子荀子墨子韩非秦统一中国秦灭六国秦巩固统一措施秦朝疆域统一中国公元前创立大统统一度量东至东海221年开凿灵渠西到陇西一统的、车同北击匈奴中央集文字修驰北至长城一带修筑长城南达南海权制度秦的暴政陈胜、吴广起义根本原因)项羽、刘邦起义大泽乡遇雨误秦末农民大起义推翻秦朝(刘邦)楚汉之争期(直接原因 展开更多...... 收起↑ 资源预览