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(共11张PPT)
1.神经组织有什么功能？
2.脂肪、大脑皮层、骨骼肌、唾液腺
3.当我不小心用刀划破手，流了血并感到痛，这时候破坏了皮肤的什么组织？
4.植物有哪些基本组织？
第三课时 器官和系统
请说出组成皮肤的组织有哪些？
皮肤
表皮——
上皮组织
血液、脂肪——
立毛肌——
触觉小体、热敏小体等——
结缔组织
肌肉组织
神经组织
具有保护、感受各种刺激等功能。
叶脉导管—— 输导组织
叶
叶肉—— 营养组织
表皮—— 保护组织
具有光合作用，蒸腾作用等功能
三、器 官
1.概念
由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。
花
果实
叶
茎
种子
根
生殖器官
营养器官
4.植物体的结构层次
由许多形态、结构相似，功能相同的细胞群。
不同的组织按照一定的次序组合，形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
四、系 统
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。
人和植物一样是由器官构成的吗？
人体有哪些系统？各有什么功能？
泌尿系统 内分泌系统 神经系统 生殖系统
运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统
口腔：牙齿将食物磨碎，舌头品尝不同的味道。
咽：将食物送入食管。
唾液腺：分泌唾液，帮助消化和吞咽食物
食道：把食物向下推进入胃
肝脏：分泌胆汁，帮助消化，还能解毒。
胃：暂时储存食物，初步消化。
胰腺：分泌消化液
肛门：把粪便排出体外。
小肠：消化食物和吸收营养物质
大肠：吸收食物残渣中的水分。
参与人体消化的主要器官是怎样协同工作的？
这些消化器官协同工作，共同完成对食物的消化和对营养物质的吸收，所有这些消化器官的总和称为消化系统。
思考：当你跑步时，主要靠哪个系统？________。 跑步时，呼吸会______，心跳会______。 系统和 系统的活动就会加强。
运动系统
变急
加快
呼吸
循环
人体八大系统在_______系统和__________系统的调节下，协同工作，成为_______的整体。
神经
内分泌
统一
玩过山车时，会感到紧张，同时也会感觉到心跳加快、呼吸急促。请问哪些系统协同工作？
神经系统、
循环系统、
呼吸系统。
当你跑步时，只涉及运动系统吗？
许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体结构和功能的基本单位
动物体
或人体
3、动物或人体的结构层次
各个系统是相互联系的，这种联系使得人体形成了一个整体。
五、生物结构与层次
1.单细胞层次
生物
有些生物是由一个细胞组成的，如草履虫。
2.组织层次的多细胞生物
某些低等生物，如水母，虽然是由许多细胞组成，而且分化出简单的组织，但结构相当简单。
图2-27是人体的结构层次图。你能指出其中运动系统中的结构与层次吗？由形态与机能类似的细胞集合在一起，形成组织（如 组织）。器官则是由不同的组织所组成，以行使不同的功能，共同完成特定的工作（如_________）。有的器官可以联合起来形成系统，以执行特定的功能（如________）。
结缔
一块骨
运动系统(共10张PPT)
猜一猜：你身上有多少个细胞？
约有1014个细胞
受精卵
？
生物个体
细胞分裂、生长和分化
回忆：细胞学说的内容
你知道人最初源于什么吗？
1.细胞分裂
一个细胞分成两个细胞的过程。
（1）概念
母细胞
子细胞
1次
分裂
2次
分裂
结果：细胞数目增多
由众多细胞
组成的细胞团
多次
分裂
分裂5次呢？
母细胞
染色体
染色体：一种易被碱性染料染成深色的物质。
子细胞
染色体平均分配到两个子细胞中。
复制
（2）特殊现象
含有遗传物质
1.子细胞与母细胞比，染色体数目改变吗？
2.遗传物质有变化吗？
细胞分裂在生物的生长过程中有何意义？
1.单细胞生物
增加个体数量；
2.多细胞生物
增加细胞数量。
草履虫
细胞分裂刚结束时，子细胞和母细胞在结构功能、大小上是否一样？
2.细胞生长
（1）概念
细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。这个过程就是细胞生长。
生长
生长
结果：细胞体积由小变大
3.细胞分化
（1）概念
子细胞形成具有不同形态和功能的细胞。
1
2
3
4
5
细胞分裂
细胞分裂
细胞分化
细胞生长
人体血液中的细胞
人体表皮上的细胞
神经细胞
肌细胞
例：人体细胞的分化
受精卵
细胞的分裂、生长和分化三者关系是怎样的？　　
4.细胞分裂、生长和分化的关系
（1）细胞分裂是一个相对独立的过程；
（2）细胞的生长和分化常常是相伴而行的；
（3）细胞的分裂、生长和分化是不断进行的。
一个受精卵是经细胞分裂、分化和生长，
最终长成了一个生物个体。
9．根据下图表示的细胞各种生命活动，回答相关问题。
(1)图C表示的是细胞的________过程，在此过程中最引人注意的
变化是母细胞的细胞核中出现__________，并且________分配到
两个子细胞中去。
(2)在复杂的动植物体中，常常可以发现形态、结构和功能各不相
同的细胞，这是[　　]______________的结果。
(3)小明通过观察，认为生物体能够由小变大只是图[B]
____________的结果，你认为他的观点是否正确？__________，
为什么？_____________________________________________。
分裂
染色体
平均
A
细胞分化
不正确
细胞生长
生物体能够由小变大是细胞分裂、生长、分化的共同结果(共13张PPT)
第二课时 组织层次
不同形态和功能的细胞形成不同的细胞群，这些细胞群构成了什么结构？　　
1
2
3
4
5
细胞分裂
细胞分裂
细胞分化
细胞生长
组织
一、植物的基本组织
请同学们阅读书本P49读图
1.植物有哪些组织？
2.不同组织的细胞有哪些形态特点？
3.这些组织对应哪些功能？
特 点 功 能 分 布
细胞扁平、排列整齐
保护作用
根、叶、茎的表皮
细胞壁簿、液泡较大
储存、制造营养物质
叶肉、果肉等
细胞呈管状
运输水分、无机盐和有机物
茎、根导管、筛管、叶脉
细胞呈细长形，细胞壁增厚
支撑和
保护作用
茎、叶柄、石细胞叶片、花柄等处
持续或周期性分裂能力
根尖、茎的形成层、茎尖、芽尖等
细胞排列紧密、细胞小、细胞核大，细胞质浓
保护
组织
营养
组织
输导
组织
机械
组织
分生
组织
洋葱鳞叶表皮细胞
1.什么组织会贯穿于植物体的根、茎、叶等结构？
输导组织
2.剪去一根枝条的顶尖，这根枝条不能往上生长了，其主要原因可能是什么？
没有了分生组织
3.当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的？
坚韧的皮是保护组织；
有甜汁的部分是营养组织；
吐掉的部分是输导组织、机械组织和营养组织。
思考：
表皮、叶肉和叶脉
上表皮
下表皮
叶肉
叶脉处
（2）果实中各组织的分布
解剖小番茄，看看由哪几种组织组成？
果 肉——
番茄
表 皮——
“筋 络”——
保护组织
营养组织
输导组织
组织 结 构 特 点 分 布 主 要 功 能
许多密集的上皮细胞构成
保护，有分泌和吸收物质的功能
皮肤、内脏器官的表面，体内各种管腔的内表面、唾液腺等
细胞间隙大
细胞间质较多
分布很广，如血液、软骨、肌腱、脂肪等。
运输、支持等功能
由肌细胞构成
能收缩或舒张，产生运动
四肢，躯干，心脏、胃，肠等
由神经细胞/神经元构成
接受刺激，产生并传导兴奋
脑、脊髓和周围神经
2.动物体或人体的基本组织
上皮
组织
结缔
组织
肌肉
组织
神经
组织
血细胞
平滑肌
骨骼肌
心肌
（3）肌肉组织
神经细胞
（4）神经组织
阅读52页的图后填空
表皮
真皮
皮下组织
痛觉神经末梢
触觉小体
冷敏小体
热敏小体
立毛肌
汗腺
皮脂腺
血管
动物的基本组织与植物的基本组织相同吗？
上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、
分生组织
动物组织：
植物组织：
1.在叶片中进行光合作用，制造有机物的叶肉细胞属于______组织，运输有机物的筛管属于______组织。
营养
输导
2.表皮被轻微擦伤后，我们不感觉到痛也不见流血。这是因为皮肤的表皮内不含有_______和_______ 。当皮肤擦伤有血流出时，说明已伤及______部分，其中又含有_______，因此就觉得痛了。
神经组织
结缔组织
真皮层
神经组织
3.当小丽把手划破流了血并感到痛，依次涉及到什么组织？
5.血管中流动的血液属于-------------------（　 ）
A.上皮组织 B.神经组织
C.肌肉组织 D.结缔组织
D
6.下列哪项是神经组织的功能？-----------（ ）
A.保护和分泌 B.连接、保护、支持、营养等
C.能收缩和舒张 D.接受刺激、能产生并传导兴奋
D
7.胃的蠕动可以帮助消化，这种蠕动主要是以下
哪种肌肉的作用？---------------------------（ 　）
A.骨骼肌 B.平滑肌　
C.心肌 　 D.骨骼肌和平滑肌
B
4.“藕断丝连”的丝属于______组织
输导

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