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第二十二课　文化对人的影响
[考点展示]
1.文化对人影响的表现；
2.文化对人影响的特点；
3.丰富精神世界，促进全面发展。
核心考点一　文化对人影响的表现和特点
1．文化对人影响的来源
文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2．文化对人影响的表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
提示　文化对人影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。
3．文化对人影响的特点
潜移默化 深远持久
含义 是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响 是指经年累月、难以抹去的文化影响
角度 侧重影响的过程和无形性 侧重影响的效果和持久性
特点 一般不是有形的、强制的 具有相对稳定性，短期内一般不会改变
注意 文化对人潜移默化的影响，并不是一个消极被动的过程，而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程 文化对人的影响是深远持久的，并不是一成不变的
要求 启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化，提高自身素养 启示我们应树立正确的世界观、人生观和价值观，促进自身的全面发展
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2012江苏高考·292011浙江高考·312011天津高考·132010天津高考·8 文化对人影响的表现和特点在高考中主要以选择题的形式出现，有时也会以主观题的形式出现，在以主观题的形式出现时通常是作为答案要点来考查的。
命题点1　文化对人影响的表现
典例1　(2011·浙江高考)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明 (　　)
A．各地的文化几乎没有共同性
B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景
C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的
D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义
答案　D
解析　根据排除法，A、B容易排除，C为干扰项，但这一说法有偏颇之处，因为日本人和韩国人文化背景不同，但是对同一行为的评价是相同的，这点和A观点类似，故D为最佳答案。
命题点2　文化对人影响的特点
典例2　(2012·江苏高考)一方水土养一方人，故乡牵挂着我们的一生。然而，只有离乡的人才会想回乡；只有离乡的人才会发现故乡愈难回，乡愁便愈深。这说明 (　　)
①实践是认识的来源　②文化对人的影响是深远持久的　③认识来自实践的需要　④优秀文化能增强人的精神力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案　A
解析　只有离过乡的人才会有回乡的强烈感觉，才会体会到“乡愁”，这体现了实践是认识的来源，也体现了文化对人的影响是深远持久的，①②正确。③强调了实践是认识发展的动力，与题意无关；思乡文化谈不上“优秀文化”，也不会增强人的精神力量，④排除。
1．伦敦奥运会之际，英国政府推出了一系列文化推广活动。其推出的奥运宣传片《空心王冠》便以莎翁戏剧回顾了英国君主立宪制的形成。莎翁已经存在于英国人的呼吸之间，英国有很多人按照他的方式生活和说话，有很多俗语和俚语来自莎翁戏剧。这说明(　　)
①文化对人具有深远持久的影响　②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式　③英国文化是世界上最优秀的文化　④文化丰富人的精神世界
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
答案　A
解析　莎翁至今还影响着英国人的生活方式，这说明文化对人的影响深远持久，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，①②正确，故选A。
2．继杜甫、包青天之后，李元芳最近在微博中逐渐“忙碌”起来。“元芳体”表现为前面叙述一件事，后面必定加上一句“元芳，此事你怎么看？”这说明 (　　)
①网络语言正潜移默化地影响着人们的生活　②文化对人的影响是深远持久的　③人们接受文化的影响往往是被动的　④文化影响人们的交往行为和交往方式
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案　B
解析　人们接受文化的影响往往是主动的，不是被动的，③错误；材料并未强调文化对人影响的程度，②与题意不符。材料体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，文化影响人们的交往行为和交往方式，①④当选。核心考点二　文化塑造人生
1．丰富精神世界与增强精神力量
丰富人的精神世界 增强人的精神力量
主要内涵 强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动，使人的知识领域不断拓宽，思想水平不断提高 强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，主要表现为改造世界的精神状态
侧重点 侧重人的主观领域，强调人的主观精神感受 侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力，推动社会实践的发展
举例 文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、阅读美文、欣赏精美歌舞和电视剧，使人开阔视野，知识增加，思想解放，观念更新 “拼搏、进取、团结、创优”的奥运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌，激励着国人以满腔的热情投入到生产和建设中
相同点 丰富的精神世界有利于迸发强大的精神力量。强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统一性
2.促进人的全面发展
提醒　把握影响和塑造的区别：(1)文化对人的影响，包括有利影响和不利影响。(2)文化塑造人生，强调的是积极向上的、先进的、优秀的文化的积极塑造作用。性质相反的文化也会影响人的成长和塑造。
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2012北京高考·242011北京高考·40(3)2011新课标全国卷·39(1) 一方面，高考常结合具体事例以选择题的形式考查文化塑造人生的具体表现；另一方面以主观题的形式综合考查文化影响人、文化塑造人生、文化的社会作用等。
命题点1　文化塑造人生
典例3　(2012·北京高考)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为 (　　)
①显示城市的文化底蕴　②活跃城市的文化市场　③增强人们的精神力量　④培育优秀的文化人才
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案　A
解析　从材料中“精神品质和文化追求”“文化价值”这些有效的信息可以看出城市雕塑的文化价值在于显示城市的文化底蕴，增强人们的精神力量，①③符合题意，A项入选。城市雕塑与活跃文化市场、培育优秀的文化人才无直接关系，②④不符合题意。
命题点2　综合考查文化对人的影响和作用
典例4　(2011·北京高考)人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。
2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011～2015年)》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。
运用文化生活中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
答案　(1)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。
(2)文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。
(3)优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量。加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。
解析　本题要求我们运用文化生活中文化对人的影响的相关知识，分析加强环境宣传教育的意义。知识范围明确，需要学生将文化对人的影响的相关知识回忆起来，并结合材料有选择地应用。加强环境宣传教育的意义，我们可以从文化对人影响的表现、特点和优秀文化塑造人生三个角度进行分析。
3．为进一步促进书香校园建设，安徽省合肥市某学校在2012年暑假期间，开展了“暑假读一本好书”读书征文活动，倡导广大青少年学生从小多读书、善读书，拓宽阅读视野，提高阅读和写作能力，丰富暑假生活。开展“暑假读一本好书”读书征文活动，是因为好书能 (　　)
①让人不犯错误　②丰富人的精神世界　③增强人的精神力量　④促进人的全面发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
答案　D
解析　开展“暑假读一本好书”读书征文活动，是发挥好书(优秀文化)对人的影响作用的体现。①说法太绝对。②③④说法正确且符合题意。
4．在第九届“全国十佳电视制片”表彰大会上，民族史诗大剧《木府风云》以其和谐大爱的主题、演员的精湛表演以及服、化、道方面的精良制作，一举荣获“全国优秀电视剧奖”，收视美誉双丰收。《木府风云》获得收视美誉双丰收是基于 (　　)
①文化对人的影响具有潜移默化的特点，文化塑造人生　
②优秀文化总能给人以特有的感染力和感召力　③优秀的影视剧作品对人的发展起决定作用　④影视剧能丰富人们的精神世界
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
答案　A
解析　《木府风云》以其和谐大爱的主题、演员的精湛表演以及服、化、道方面的精良制作，给人以特有的感染力和感召力，潜移默化地影响着人们，体现了①②。③中“决定”的说法错误；④错误，忽略了文化的性质。
5．某市在推进新农村建设的过程中，将文化建设融入到新农村建设中，不断充实农民群众的精神文化生活，成为新农村建设的新亮点。例如，评选、宣传行业能手和劳模，积极培养各类民间艺人，调动农民群众投身新农村建设的积极性；以乡镇文化站为主体，积极开展丰富多彩的乡村文化活动，举办各种文化艺术节，让人民群众自创自乐；创办各种形式的“农村书屋”，推广发家致富知识；借村委会换届选举，举办各种讲座，提高农民群众的政治参与素养，打造和谐村庄。
结合材料，运用文化作用的有关知识，谈谈新时期推动农村文化建设的意义。
答案　(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。推动农村文化建设，可以为新农村建设提供精神动力和智力支持。(2)文化与经济、政治相互交融，推动农村文化建设，可以不断提高农民素质，培养新型农民。提高农村科技水平，促进农村经济发展，可以提升人们的科学素养。(3)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。推动农村文化建设，可以营造良好的文化环境，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，培育新的文明风尚。(4)文化是人类社会实践的产物，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。推动农村文化建设，可以发挥农民群众的文化创造主体作用，并以创造出的优秀文化来影响人和塑造人。
解析　本题立足农村文化建设的大背景，要求学生分析推动农村文化建设的意义，实际考查文化对个人和社会的作用。首先，分析推动农村文化建设的意义必须立足农民这一主体；其次，分析时要从文化与社会、文化与个人的关系角度入手。
易错点1　混淆文化对人影响的两个特点
提醒　“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式，后者强调影响的时间。
矫正训练1　读一本好书，我们可以在不知不觉中得到思想的启示、精神的享受；读一本坏书，我们则会在不知不觉中受到误导，使自己的思想偏离正确的轨道。可见，文化对人的影响具有 (　　)
A．潜移默化的特点 B．深远持久的特点
C．融会贯通的特点 D．相对独立的特点
答案　A
解析　错选B是因为没有准确把握材料的主旨。材料中的“不知不觉”体现了文化对人的影响是潜移默化的，故选A。
易错点2　人只能被动地接受文化的影响
提醒　人们并不是消极被动、无目的地接受文化环境的影响。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。我们只有主动接受健康向上的文化熏陶，积极参与文化实践活动，才会形成良好的文化素养。
矫正训练2　众多学子对优秀文化作品的感受并不是完全相同的，有的学生会萌生进一步触摸传统文艺、提高自身文化素养的愿望，有的学生激发了强烈的民族自豪感，个别学生兴趣并不太高，这是因为 (　　)
A．文化影响人是深远持久的
B．文化影响人是潜移默化的
C．文化影响人是主动感悟的
D．文化影响人是形式各异的
答案　C
解析　本题考查文化影响人的特点。从总体上看，材料分析了不同的人对文化感受存在着差异性，其原因在于人的自身因素，而不是文化因素。
易错点3　文化对人的影响是永恒不变的
提醒　文化对人的影响具有深远持久的特点，但这并不意味着文化对人的影响是永恒不变的。
矫正训练3　尽管已经在国外生活了几十年，但闽籍华裔陈先生一家还是喜欢喝乌龙茶，习惯用筷子，见到家乡人仍能讲一口地道的家乡话。这说明 (　　)
①文化影响人们的生活方式　②文化对人的影响具有深远持久的特点　③文化习俗对人的影响是永恒不变的　④价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响
A．①④ B．②③
C．①② D．③④
答案　C
解析　文化对人的影响尽管具有深远持久的特点，但并不是永恒不变的，③错误；材料并没有体现价值观问题，④不选。①②正确，故选C。
易错点4　文化都能促进社会的发展和个人的健康成长
提醒　文化有先进与落后之分。只有优秀的文化才能够促进社会的发展和人的健康成长。
矫正训练4　“人的完美需要在文化中实现”。对这句话的正确理解是 (　　)
A．文化能促进人的全面发展
B．优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用
C．只要有优秀文化的影响，人就能全面发展
D．人的全面发展就是指人的文化水平的提高
答案　B
解析　A错误，文化有先进与落后之分，故B正确。C错误，要实现人的全面发展仅有优秀文化的影响是不够的；D错误，人的全面发展表现为人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面的全面提高。
阅读提升正能量
热点解读 命题前瞻
[背景扫描]2012年11月1日，以“阅读提升正能量”为主题的第十三届深圳读书月正式启动，46项重点活动、594项活动将在不同人群中，以各种形式构筑起城市阅读丰富多彩的风景，传递知识热量，分享阅读快乐①。深圳市委常委、宣传部长王京生在致辞中指出，阅读可以培育阳光的心态和强健的精神，可以提升思想的境界和思考的视野，可以造就优雅的气质和高贵的品格，可以使人内心归于安宁。这些，都是催人向上、予人以希望的“正能量”②。温家宝总理讲过，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运③。深圳读书月活动告诉我们，要用历史的眼光、世界的眼光和未来的眼光来看待大众阅读和读书活动，眼光要深邃、要广泛、要久远，要把读书行为与一个人长久的价值观和生存方式、奋斗目标、人生追求相衔接、相连贯。要在世界文化交融进程的大背景下定位我们的阅读，要在和谐社会、和谐世界的大目标下砥砺我们的阅读。[考点对接]信息点①　文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。文化对人具有潜移默化、深远持久的影响。信息点②　优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。信息点③　文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化与经济、政治相互影响、相互交融，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。 [命题猜想]读书，不仅仅是一个城市的风尚，更应该成为我们国家、我们社会、我们民族、我们这个时代的风尚。这一热点可能考查文化对社会的作用、文化对人的影响、优秀文化塑造人生等知识。[命题预测]1.2012年11月1日，第十三届深圳读书月正式启动。通过阅读，有利于丰富知识，增长才干，有利于把握人生道理、实践人生追求，有利于提升民族自尊心，建设文明社会。这是因为 (　　)①文化能促进社会的全面发展　②文化对人具有潜移默化的影响　③有文化知识才会有崇高的道德　④文化作为精神力量可以转化为物质力量A.①② B．②④ C．①③ D．③④答案　B2.以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，促进人的全面发展。优秀的作品能够鼓舞人说明 (　　)A.优秀文化可以丰富人的精神世界B.优秀文化可以增强人的精神力量C.优秀文化可以促进人的全面发展D.优秀文化可以影响人的思维方式答案　B3.有人认为“优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上”。请对此观点进行评析。答案　(1)优秀文化总能以其特有的感染力和感召力，使人力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。所以，优秀文化可以增强人的精神力量。(2)不能认为只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。文化有先进与落后之分，只有参加先进文化活动，才会使人的精神健康向上。(3)人们参加文化活动是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。如果只是消极被动参加优秀文化活动，也难以产生健康向上的力量。
A组　基础强化
1．以下属于“文化”现象的是 (　　)
①月球上的环形山　②2012年8月12日，第30届夏季奥林匹克运动会在伦敦闭幕　③2012年11月8日，中共十八大在北京召开　④2013年2月9日，CCTV举办春节联欢晚会
A．①②③ B．②③④
C．②④ D．③④
答案　C
解析　①是自然现象；③是政治现象，应排除。②④均符合文化的内涵。
2．齐白石先生是我国著名的国画大师。抗战时，白石老人久居沦陷的北平，心绪意境往往用诗与画寄托。这说明 (　　)
A．人们的精神活动离不开一定的文化形式
B．文化是一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响
C．文化是经济、政治的反映，有其相对独立性
D．传统文艺是中华文化的重要组成部分
答案　A
解析　齐白石先生用诗与画寄托自己的心绪，体现了人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。A正确符合题意。
3．“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识，是生产资料所有制财产继承关系的反映，但直到今天，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明 (　　)
①文化的发展总是落后于社会经济的发展　②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的　③文化可以脱离经济而存在　④文化有其自身的相对独立性和传承性
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
答案　D
解析　经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身的传承性和相对独立性，所以直到今天“重男轻女”的思想依然残留在一些人的头脑里。①③说法错误，②④符合题意。
4．台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了 (　　)
A．文化与经济相互交融
B．文化创新决定社会实践的发展
C．文化总能推动经济的发展
D．文化发展要以经济发展为基础
答案　A
解析　文化创新能推动社会实践的发展，但不能起决定作用，B错误；C说法绝对，不选；材料信息“由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧”体现了文化与经济相互交融，但没有体现经济决定文化，因此D不符合题意，不选。
5．为进一步弘扬雷锋精神，大力倡导社会文明新风，内蒙古阿盟阿右旗团委举行了“暑假服务青少年活动”，努力为人们营造一个健康向上的文化氛围。从文化生活的角度看，这是因为 (　　)
①文化是由人所创造、为人所特有的　②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动　③“服务青少年活动”是人们文化生活的唯一载体　④文化对人的影响具有潜移默化的特点
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案　C
解析　文化对人们具有影响作用，所以要营造健康向上的文化环境，②④符合题意。①不符合题意的要求；③错在“唯一”上。
6．中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气。东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明 (　　)
A．文化的差异影响人们之间的交往
B．文化的差异体现了民族文化的优劣
C．文化的差异是不同意识形态的反映
D．文化的差异是交往中不可逾越的障碍
答案　A
7. 漫画“效仿”说明 (　　)
A．文化现象由人所创造、为人所特有
B．文化对人的影响是潜移默化的
C．文化素质在于模仿
D．文化对人的影响是深远持久的
答案　B
解析　从漫画可以看出言传身教对孩子教育的重要性，说明教育环境、文化氛围对人的影响，故选B。A、D两项与题意无关；C项说法错误。
8．为进一步弘扬主旋律，迎接党的十八大召开，河南省相继组织话剧《红旗渠》、豫剧《苏武牧羊》、《清风亭上》等精品剧目巡演活动。开展上述活动的文化生活依据在于(　　)
①文化对人的影响具有潜移默化的特点　②优秀文化能够丰富人的精神世界　③文化能 够促进人的全面发展　④重视文化的作用可以促进社会的全面进步
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
答案　A
B组　能力提升
9．2012伦敦奥运会开幕式上，J·K·罗琳的经典儿童小说《哈利·波特》中的故事被引入到表演中。从1997年《哈利·波特》首部作品诞生，到2011年8月终结版电影全球上映，其在全球的图书、电影、主题公园等，各种开发价值已超过300亿美元。这启示我们(　　)
A．夯实经济基础，壮大文化产业
B．发展文化产业，打造文化品牌
C．增强文化实力，提升综合国力
D．借鉴外国文化，推动文化创新
答案　B
10．某社会学工作者把“在经济全球化迅猛发展条件下，中华传统文化如何应对经济全球化的挑战”申报为自己的研究课题。这样选题表明他认识到了 (　　)
A．反对文化霸权的斗争已经成为当代国际政治斗争的主要形式
B．文化作为一种精神力量，对塑造人生起了重要作用
C．文化在综合国力竞争中的作用越来越突出
D．文化是政治的派生物和附属品
答案　C
解析　传统文化如何应对经济全球化的挑战，这指向的是文化在国际竞争中的重要性，故C分析正确，B不合题意；材料指向中华传统文化的发展，而不是反对文化霸权，故A排除；D观点不确切，排除。
11．农历八月十五是中国传统的中秋佳节。受中华文化的影响，中秋节也是东南亚一些国家尤其是生活在当地的华侨华人的传统节日。虽然各地人们过中秋节的形式不一样，但吃月饼、赏月等仍然是许多海外华人世代相传的中秋节习俗。这说明文化对人的影响具有 (　　)
A．潜移默化的特点 B．深远持久的特点
C．源远流长的特点 D．博大精深的特点
答案　B
解析　文化对人的影响是潜移默化和深远持久的，潜移默化指的是文化对人的影响是一种逐渐渗透的过程，深远持久指的是文化对人的影响一旦形成就不易消失，B正确，A排除。C、D是中华文化的特点，不是文化对人的影响的特点。
12．2012年7月，《梦想的力量》系列微电影之《跑出我人生》首张海报曝光。该电影意在通过影像的力量，向公众传递“重在参与、永不放弃、永不气馁、永不低头”的体育精神。这说明优秀文化可以 (　　)
A．丰富人的精神世界 B．增强人的精神力量
C．促进人的全面发展 D．体现文化的多样性
答案　B
解析　电影向公众传递“重在参与、永不放弃、永不气馁、永不低头”的体育精神，强调的是优秀文化可以增强人的精神力量，故选B。
13．端阳佳节景色新，龙舟竞渡闹盈盈。河面上，棹如飞，龙影跃动；河岸边，人如潮，欢声鼎沸。W市在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，顺应民意组织龙舟竞赛，把龙舟管理作为社会管理体制创新试点内容加以推进，从加快政府职能转变入手，把属于社会的职能归还给社会组织，把属于市场的职能归还给经济组织，充分发挥基层民主活力。W市把保护传承、提升发展好龙舟文化作为提升城市文化竞争力的重要品牌、发展现代服务业的重要方面和推进全民健身的重要内容予以引导推进，使之成为让老百姓欢迎的重大民俗活动，成为城市转型发展的动力。
结合材料，运用文化作用的有关知识，分析说明W市推动龙舟活动发展的理由。
答案　(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。龙舟活动顺应民意和社会发展，既满足了人们的精神需求，也对社会与人的发展起积极作用。(2)文化与经济相互影响、相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，划龙舟作为一种文化活动，和当地经济发展融合在一起，提升了文化产业和文化消费的发展。(3)文化对综合国力有重要影响，越来越成为综合国力竞争的重要因素。龙舟活动可以带动现代服务业发展，助推城市经济转型升级和提升文化竞争力。
14．阅读材料，回答问题。
雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。党的十七届六中全会提出，要“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”。
(1)“榜样的力量是巨大的”，假如你所在的学校正在准备开展学雷锋活动，请为该活动拟定活动方案并说明文化生活依据。
(2)结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，说明“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的意义。
答案　(1)①发出学雷锋活动倡议，学习雷锋精神——优秀文化塑造人生。
②举办雷锋事迹专题讲座——文化对人的影响来自于特定的文化环境。
(2)①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化有助于营造全社会节能环保、甘于奉献、互帮互助的文化氛围，对青少年产生潜移默化和深远持久的影响。②文化影响人们的交往行为和交往方式。深入开展学雷锋活动，可以把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神，影响青少年交往。③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化有利于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，转变思维方式，采取自觉行动。④优秀文化塑造人生。深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，有利于提高人的思想道德素质，促进人的全面发展。

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