资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台1.5 全程量词与存在量词【学习目标】1.通过生活和数学中的丰富实例理解全称量词与存在量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词.2.了解含有量词的全称命题和特称命题的含义,并能用数学符号表示含有量词的命题及判断其命题的真假性.【考点总结】一、全称量词与全称命题1.短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“ ”表示.2.含有全称量词的命题,叫做全称量词命题.3.全称量词命题的表述形式:对M中任意一个x,有p(x)成立,可简记为: x∈M,p(x),读作“对任意x属于M,有p(x)成立”.21世纪教育网版权所有4.全称量词命题的真假判断:要判断一个全称命题量词是真命题,必须对限定集合M中的每一个元素x,验证p(x)成立;但要判断一个全称量词命题是假命题,只需列举出一个∈M,使得p()不成立即可.二、存在量词与存在量词命题(1)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“ ”表示.(2)含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.(3)存在量词命题的表述形式:存在M中的一个,使p()成立,可简记为: ∈M,p(),读作“存在M中的元素,使p()成立”.21教育网(4)存在量词命题的真假判断:要判断一个存在量词命题是真命题,只要在限定集合M中,能找到一个,使得命题p()成立即可;否则这一命题就是假命题.21cnjy.com三、全称命题与存在量词命题的否定命题类型 全称量词命题 存在量词命题形式 x∈M,p(x) ∈M,p()否定 ∈M,p() x∈M,p(x)结论 全称量词命题的否定是存在量词命题 存在量词命题的否定是全称量词命题【例题讲解】【类型】一、全称量词与全称命题例1、将a2+b2+2ab=(a+b)2改写成全称命题是( )A. a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2B. a<0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2C. a>0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2D. a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2【训练】1、用符号“ ”“ ”表达下列命题.(1)实数都能写成小数的形式;(2)存在一实数对(x,y),使x+y+3<0成立;(3)任一实数乘﹣1,都等于它的相反数;(4)存在实数x,使得x3>x2.【类型】二、全称量词命题与存在量词命题的否定例2、写出下列全称命题的否定:(1)任何一个平行四边形的对边都平行;(2)数列:1,2,3,4,5中的每一项都是偶数;(3) a,b∈R,方程ax=b都有唯一解;(4)可以被5整除的整数,末位是0.【训练】2、已知p:“ x∈R,x2﹣2mx+m2﹣4=0”,则¬p为( )A. x∈R,x2﹣2mx+m2﹣4=0B. x0∈R,C.不存在x∈R,x2﹣2mx+m2﹣4=0D. x∈R,x2﹣2mx+m2﹣4≠0【针对训练】一、单选题1.下列命题中是全称命题的是( )A.圆有内接四边形B.C.D.若三角形的三边长分别为3,4,5,则这个三角形为直角三角形2.下列命题中全称命题的个数为( )①平行四边形的对角线互相平分;②梯形有两边平行;③存在一个菱形,它的四条边不相等.A.0 B.1C.2 D.33.下列命题不是存在量词命题的是( )A.有的无理数的平方是有理数 B.有的无理数的平方不是有理数C.对于任意,是奇数 D.存在,是奇数4.下列命题是“ x∈R,x2>3”的另一种表述方式的是( )A.有一个x∈R,使得x2>3B.对有些x∈R,使得x2>3C.任选一个x∈R,使得x2>3D.至少有一个x∈R,使得x2>35.下列命题中正确的个数是( )① x∈R,x≤0;②至少有一个整数,它既不是合数也不是质数;③ x∈{x|x是无理数},x2是无理数.A.0 B.1 C.2 D.36.下列存在量词命题是假命题的是( )A.存在,使 B.存在,使C.有的素数是偶数 D.有的有理数没有倒数二、填空题7.命题“对任意一个实数x,都不小于零”,用“”或“”符号表示为________________.8.对任意x>3,x>a恒成立,则实数a的取值范围是__________.9.若“,”是真命题,则实数m的取值范围________.三、解答题10.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题.(1)梯形的对角线相等;(2)存在一个四边形有外接圆(3)二次函数的图象都与x轴相交;(4)存在一对实数x,y,使成立11.用量词符号“”“”表述下列命题,并判断真假.(1)对所有实数a,b,方程恰有一个解;(2)一定有整数x,y,使得成立;(3)所有的有理数x都能使是有理数12.选择合适的量词,加在的前面,使其成为一个真命题.(1);(2)x是偶数;(3)若x是无理数,则是无理数;(4).(这是含有三个变量的语句,则用表示)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台1.5 全程量词与存在量词【学习目标】1.通过生活和数学中的丰富实例理解全称量词与存在量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词.2.了解含有量词的全称命题和特称命题的含义,并能用数学符号表示含有量词的命题及判断其命题的真假性.【考点总结】一、全称量词与全称命题1.短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“ ”表示.2.含有全称量词的命题,叫做全称量词命题.3.全称量词命题的表述形式:对M中任意一个x,有p(x)成立,可简记为: x∈M,p(x),读作“对任意x属于M,有p(x)成立”.www-2-1-cnjy-com4.全称量词命题的真假判断:要判断一个全称命题量词是真命题,必须对限定集合M中的每一个元素x,验证p(x)成立;但要判断一个全称量词命题是假命题,只需列举出一个∈M,使得p()不成立即可.二、存在量词与存在量词命题(1)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“ ”表示.(2)含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.(3)存在量词命题的表述形式:存在M中的一个,使p()成立,可简记为: ∈M,p(),读作“存在M中的元素,使p()成立”.2-1-c-n-j-y(4)存在量词命题的真假判断:要判断一个存在量词命题是真命题,只要在限定集合M中,能找到一个,使得命题p()成立即可;否则这一命题就是假命题.21*cnjy*com三、全称命题与存在量词命题的否定命题类型 全称量词命题 存在量词命题形式 x∈M,p(x) ∈M,p()否定 ∈M,p() x∈M,p(x)结论 全称量词命题的否定是存在量词命题 存在量词命题的否定是全称量词命题【例题讲解】【类型】一、全称量词与全称命题例1、将a2+b2+2ab=(a+b)2改写成全称命题是( )A. a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2B. a<0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2C. a>0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2D. a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2【分析】根据全称命题的定义进行改写即可.【解答】解:命题对应的全称命题为: a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2故选:D.【点评】本题主要考查含有量词的命题的理解,比较基础.【训练】1、用符号“ ”“ ”表达下列命题.(1)实数都能写成小数的形式;(2)存在一实数对(x,y),使x+y+3<0成立;(3)任一实数乘﹣1,都等于它的相反数;(4)存在实数x,使得x3>x2.【分析】根据全称量词命题可以表示为“ x∈R,P(x)”,存在量词命题可以表示为“ x∈R,P(x)”;分别写出对应的命题即可.【解答】解:对于(1),实数都能写成小数的形式,即: x∈R,x可以写出小数的形式;对于(2),存在一实数对(x,y),使x+y+3<0成立;即: 有序数对(x,y),且x∈R,y∈R,有x+y+3<0;对于(3),任一实数乘﹣1,都等于它的相反数;即: x∈R,﹣1×x=﹣x;对于(4),存在实数x,使得x3>x2;即: x∈R,x3>x2.【点评】本题考查了全称量词命题和存在量词命题应用问题,是基础题.【类型】二、全称量词命题与存在量词命题的否定例2、写出下列全称命题的否定:(1)任何一个平行四边形的对边都平行;(2)数列:1,2,3,4,5中的每一项都是偶数;(3) a,b∈R,方程ax=b都有唯一解;(4)可以被5整除的整数,末位是0.解 (1)是全称命题,其否定为:存在一个平行四边形,它的对边不都平行.(2)是全称命题,其否定:数列:1,2,3,4,5中至少有一项不是偶数.(3)是全称命题,其否定: a,b∈R,使方程ax=b的解不唯一或不存在.(4)是全称命题,其否定:存在被5整除的整数,末位不是0.规律方法 全称命题的否定是特称命题,对省略全称量词的全称命题可补上量词后进行否定.【训练】2、已知p:“ x∈R,x2﹣2mx+m2﹣4=0”,则¬p为( )A. x∈R,x2﹣2mx+m2﹣4=0B. x0∈R,C.不存在x∈R,x2﹣2mx+m2﹣4=0D. x∈R,x2﹣2mx+m2﹣4≠0【分析】根据含有量词的命题的否定即可得到结论.【解答】解:由题知,¬p为“ x0∈R,”.故选:B.【点评】本题考查含量词命题的否定.是基本知识的考查.【针对训练】一、单选题1.下列命题中是全称命题的是( )A.圆有内接四边形B.C.D.若三角形的三边长分别为3,4,5,则这个三角形为直角三角形【答案】A【解析】【分析】含有特称量词“有些”,“至少”,“存在”的命题都是特称命题;含有全称量词“任意”的是全称命题.【详解】A命题即为所有的圆都有内接四边形,是全称命题.其余三命题均不为全称命题.故选A.【点睛】本题考查特称命题、全称命题的含义;常见的量词,属于一道基础题.2.下列命题中全称命题的个数为( )①平行四边形的对角线互相平分;②梯形有两边平行;③存在一个菱形,它的四条边不相等.A.0 B.1C.2 D.3【答案】C【解析】【分析】利用特称命题、全称命题的特点即可判断出结论.【详解】①②满足“对所有的…都成立”的特点,是全称命题,③含有“存在”,是特称命题.【点睛】本题考查了特称命题、全称命题的判定方法,属于基础题.3.下列命题不是存在量词命题的是( )A.有的无理数的平方是有理数 B.有的无理数的平方不是有理数C.对于任意,是奇数 D.存在,是奇数【答案】C【解析】直接根据全称量词与存在量词的概念,找出四个选项中的全称量词与存在量词得答案.【详解】A、B、D中都有存在量词,是存在量词命题,C中含有量词“任意”,为全称量词命题,故选:C.【点睛】本题考查存在量词与存在量词命题,是基础题.4.下列命题是“ x∈R,x2>3”的另一种表述方式的是( )A.有一个x∈R,使得x2>3B.对有些x∈R,使得x2>3C.任选一个x∈R,使得x2>3D.至少有一个x∈R,使得x2>3【答案】C【解析】【分析】由题意结合“ ”表示的意义、全称命题的含义即可得解.【详解】由题意,命题“ x∈R,x2>3”为全称命题,所以该命题的另一种表述方式的是“任选一个x∈R,使得x2>3”.故选:C.【点睛】本题考查了全称命题的表述,牢记知识点是解题关键,属于基础题.5.下列命题中正确的个数是( )① x∈R,x≤0;②至少有一个整数,它既不是合数也不是质数;③ x∈{x|x是无理数},x2是无理数.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【解析】【分析】①由实数的性质即可判断出正误.②取数1满足条件;③取x=π即可判断出正误.【详解】解:① x∈R,x≤0.正确;②至少有一个整数,它既不是合数也不是质数,正确,例如数1满足条件;③ x∈{x|x是无理数},x2是无理数,正确,例如x=π.综上可得:①②③都正确.故选:D.6.下列存在量词命题是假命题的是( )A.存在,使 B.存在,使C.有的素数是偶数 D.有的有理数没有倒数【答案】B【解析】根据存在量词命题中应该含有“存在”等词,且具有 “”形式,再根据命题的真假即可得出结果.【详解】,使成立,A是真命题;恒成立,因此不存在,使,B是假命题;2是素数,也是偶数,C是真命题;0是有理数,0没有倒数,D是真命题,故选:B.【点睛】本题考查存在量词命题真假的判断,属于基础题.二、填空题7.命题“对任意一个实数x,都不小于零”,用“”或“”符号表示为________________.【答案】,【解析】根据全称量词命题:,以及含有全称量词“任意一个”,用符号“”表示,“不小于零”就是“”,据此即可表示出结果.21教育网【详解】含有全称量词“任意一个”,用符号“”表示,“不小于零”就是“”,因此命题用符号表示为“,”,故填:,.21cnjy.com【点睛】本题考查含有全称量词的命题就称为全称量词命题.一般形式为:全称量词命题:.8.对任意x>3,x>a恒成立,则实数a的取值范围是__________.【答案】【解析】【分析】根据题意并结合集合间的包含关系求解即可得到结果.【详解】对任意x>3,x>a恒成立,∴,∴a≤3.∴实数a的取值范围是.故答案为.【点睛】解答本题的关键是准确理解题意,然后将问题转化为集合间的包含关系,解题中容易出现的错误是漏掉结果中的等号,属于基础题.21·cn·jy·com9.若“,”是真命题,则实数m的取值范围________.【答案】【解析】由于“,”是真命题,则实数m的取值集合就是函数的函数值的集合,据此即可求出结果.【详解】由于“,”是真命题,则实数m的取值集合就是函数的函数值的集合,即.故答案为:【点睛】本题主要考查了存在量词命题的概念的理解,以及数学转换思想,属于基础题.三、解答题10.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题.(1)梯形的对角线相等;(2)存在一个四边形有外接圆(3)二次函数的图象都与x轴相交;(4)存在一对实数x,y,使成立【答案】(1)全称量词命题;(2)存在量词命题;(3)全称量词命题;(4)存在量词命题【解析】根据全称量词命题中应含所“任意”等词,且具有 “”形式;根据存在量词命题中应该含有“存在”等词,且具有 “”形式,然后再分别判断即可求出结果.21世纪教育网版权所有【详解】(1)命题完整的表述应为“所有梯形的对角线都相等”,很显然是全称量词命题.(2)命题中含有存在量词,为存在量词命题.(3)命题完整的表述为“所有的二次函数的图象都与x轴相交”,故为全称量词命题.(4)命题中含有存在量词,为存在量词命题.【点睛】本题考查全称量词命题和存在量词命题的判断,属于基础题.11.用量词符号“”“”表述下列命题,并判断真假.(1)对所有实数a,b,方程恰有一个解;(2)一定有整数x,y,使得成立;(3)所有的有理数x都能使是有理数【答案】(1),恰有一个解;假命题.(2),;真命题.(3),是有理数;真命题.【解析】根据全称量词命题中应含所“任意”等词,且具有 “”形式;根据存在量词命题中应该含有“存在”等词,且具有 “”形式,据此写出结果,并判断真假即可.www.21-cn-jy.com【详解】(1),恰有一个解;假命题.(2),;真命题.(3),是有理数;真命题.【点睛】本题考查含有全称量词的命题就称为全称量词命题,含有存在量词的命题称为存在量词命题.一般形式为:全称量词命题:;存在量词命题.2·1·c·n·j·y12.选择合适的量词,加在的前面,使其成为一个真命题.(1);(2)x是偶数;(3)若x是无理数,则是无理数;(4).(这是含有三个变量的语句,则用表示)【答案】(1),.(2),x是偶数.(3),若x是无理数,则是无理数.(4),.【解析】根据全称量词命题中应含所“任意”等词,且具有 “”形式;根据存在量词命题中应该含有“存在”等词,且具有 “”形式,据此写出结果即可.【来源:21·世纪·教育·网】【详解】(1),.(2),x是偶数.(3),若x是无理数,则是无理数.(4),.【点睛】本题考查含有全称量词的命题就称为全称量词命题,含有存在量词的命题称为存在量词命题.一般形式为:全称量词命题:;存在量词命题.21·世纪*教育网21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.5 全程量词与存在量词(原卷版).doc 1.5 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