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专题二　公民的道德生活
[考点展示]
1.公民的道德生活；
2.社会公德；
3.家庭美德；
4.职业道德。
核心考点一　社会公德
1．社会公德的含义
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
2．社会公德的特点
它有两个特点：第一，社会公德具有普适性，它适用于全体公民，是对所有公民提出的要求。第二，社会公德具有更明显的公共性，它维护的是社会的共同利益和全体人民的整体利益。
3．社会公德的基本规范
文明礼貌 这是社会公德的首项规范，既反映了现代社会公共交往日益频繁的要求，又体现了对中华传统美德的继承。它是人类社会文明程度的重要标识，也是精神文明建设的具体内容
助人为乐 它的最大特点是无私的、发自内心地对他人的关怀，它要求人们把互相关心、互相爱护、互相帮助、扶危济困、见义勇为作为崇高的道德义务，反映了社会主义社会人与人之间的新型关系。助人为乐饱含了对他人的关爱，体现了社会主义人道主义的精神
爱护公物 是我国社会公德的基本要求，体现了社会主义道德的集体主义原则
保护环境 是实现当代人与后代人可持续发展的道德要求，体现了科学发展观，是衡量一个国家、民族文明程度的重要标志，因此，加强保护环境的教育和宣传是社会公德建设的重要任务
遵纪守法 是建立公共秩序的起码道德条件，是法律规范的基本要求，也是社会公德的基本要求和每个公民应尽的道德义务
4.如何遵守社会公德
社会公德是最简单、最起码、最普遍的行为准则，对所有社会成员都具有规范效力，应该成为每个公民的道德操守。社会公德的水准，在很大程度上，取决于人们是否普遍树立了公德观念。
(1)克服私心，方便他人也方便自己。社会公德调整的关系，归根到底是自身利益与他人利益、个人利益与公共利益的关系。遵守社会公德，既方便他人，也方便自己。
(2)奉献爱心，尊重他人也尊重自己。爱心是遵守公德的情感起点和根基。在公共生活中平等对待他人，关心、爱护和尊重他人，越来越重要。奉献爱心，遵守公德，是对他人的尊重，也是对自己的尊重。
(3)遵守公德，人人有责。社会公德的整体水平与每个人的行为息息相关，社会公德整体水平的提高，有待于每个公民从自己做起，身体力行。养成遵守社会公德的习惯，需要严格要求自己，从大处着眼，从小处着手，长期坚持。
5．比较家庭美德、职业道德和社会公德
家庭美德 职业道德 社会公德
基本规范 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
作用 作为评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的标准，引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系，对家庭和睦、家人安康、社会和谐，起着重要的作用 对于规范从业人员的职业行为，树立良好的行业作风，保证各类生产和各项工作顺利进行，起着不可忽视的作用 对于维护社会公共利益、稳定公共秩序关系极大；是国家、民族存在、个人生存和发展的需要，是每个公民的自由幸福和全面发展的重要保证
践行途径 ①有赖于家庭成员之间的沟通交流。②有赖于家庭文化的培育。③是协调邻里关系的情感基础 ①树立正确的职业价值观念。②树立正确的职业理想。③学习职业道德知识 ①克服私心，方便他人也方便自己。②奉献爱心，尊重他人也尊重自己。③遵守公德，人人有责
动态发布 命题特点
2012山东高考·39(1)2011山东高考·37 高考一方面以先进人物的做法等为背景，考查社会公德的基本规范以及如何提高社会公德修养；另一方面，考查对社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的区分与比较。
命题点1　提高社会公德修养
典例1　(2011·山东高考)阅读材料，回答问题。
全国优秀大学生侯海燕热心公益事业，扶贫济困，发起成立了“丛飞爱心社”并担任社长，积极组织社区服务、义务支教等活动。为了给山区的孩子辅导功课，她每回都要换乘两次车，步行一个多小时的山路。侯海燕曾说过：用无私和真情帮助他人，回馈社会，虽然累，心却快乐。
(1)据材料，指出社会公德所调整的关系。
(2)据材料，说明怎样提高个人的社会公德修养。
答案　(1)个人与他人的关系；个人与社会的关系。
(2)①要加强社会公德基本规范的学习。②要在社会生活中践行社会公德规范。③要从大处着眼，从小处着手。④要长期坚持，养成遵守社会公德的习惯。
解析　本题考查社会公德的相关知识。第(1)问要注意结合材料进行作答，不要盲目照搬教材内容。材料主要体现了个人与社会、个人与他人的关系，并没有体现个人与环境的关系，因此在组织答案时要注意对教材知识的合理运用。第(2)问主要考查如何提高公民的社会公德修养。要注意设问的限定信息“个人”，因此要从遵守社会公德基本规范、注重脚踏实地、践行社会公德、遵守社会公德等角度组织答案。
命题点2　区别与比较社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
典例2　(2012·山东高考)推进公民道德建设工程，要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，要把诚信建设摆在突出位置。中华传统伦理文化中蕴含着丰富的诚实守信思想，诚信建设要继承中华传统诚信美德。
找出下列道德与其属性之间的对应关系(将对应的字母标号填写在下面空白处)。
道德 属性
①社会公德 A.调整夫妻、长幼、邻里之间关系的行为准则
②职业道德 B.对所有社会成员都具有规范效力的行为准则
③家庭美德 C.因社会分工的出现而产生的行为准则
④个人品德 D.个体内化了的一定社会的道德原则与规范
答案　①——(B)　②——(C)　③——(A) ④——(D)
1．围绕全面推进和谐社会建设总体目标，山东省莱州市着眼于加快推进经济发展、社会稳定和城乡文明，规划实施了公民道德教育的三个篇章：以“孝”为核心的家庭美德建设，以“诚”为核心的职业道德建设，以“爱”为核心的社会公德建设，并把以“孝”为核心的家庭美德建设作为以德治市的首要工程，在全市广泛深入开展以“敬老人、爱父母”为主题的孝德工程建设，大力弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德和社会风尚，夯实和谐社会建设的基础。
(1)运用所学知识说明社会公德以及职业道德的调整范围。
(2)结合材料说明开展孝德工程的重要意义。
答案　(1)社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
(2)家庭是社会的细胞，家庭和谐是社会和谐的基础。以和谐家庭建设为突破口，大力弘扬敬老爱老养老助老传统美德，对提高市民道德素质、构建社会主义和谐社会，具有重要意义。
核心考点二　提升个人品德
1．个人品德的含义
个人品德是指表现在个人身上的稳定的道德品质，它是一定社会的道德原则与规范在个体身上内化的结果，包含着道德认识、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等因素。个人品德既是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现，也是个体对社会道德的认识，选择以及实践的结果。
2．个人品德对个人发展和社会道德状况有重要影响
(1)个人品德影响人际关系。
(2)个人品德对个人发展有重要影响。“做事先做人”。不注重个人品德修养的人就是不会“做人”的人，也就是不会“做事”的人。一个重视自己品德修养的人才能更好地促进自己各方面的发展、实现自己的人生价值。如果大多数人的个人品德得到提升，社会道德状况就会随之改善。
3．道德榜样的作用及其原因
作用：(1)道德榜样是践行道德准则的典范，具有高尚的个人品德。
(2)当今时代道德榜样是践行社会主义荣辱观与社会主义核心价值体系的优秀代表。
(3)道德榜样具有示范性和引导性。树立道德榜样，是道德教育和道德修养的好方法。向道德榜样学习，能够丰富人的道德素养和文化涵养，提升人的道德境界。
原因：(1)道德榜样容易使人产生认同感，并通过对比看到自身的差距，努力向他们学习。
(2)道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们的心灵得到净化，产生奋发向上的动力，追求更高的目标。
4．脚踏实地，提升个人品德的途径
学习道德榜样，提升个人品德，每个人都可以根据自己的条件，找到合适的方法，制定恰当的步骤。
(1)重在实践
道德认识、道德情感、道德意志，归根结底，要体现在道德行为上。道德学习和道德修养，必须脚踏实地，从一点一滴做起。
(2)循序渐进
高尚的道德品质不可能一蹴而就。道德学习和实践，只能按照其固有规律，由小到大，由近及远，由少到多，由浅入深。
(3)学会慎独
在道德实践中，要严于自律，始终表里一致。
动态发布 命题特点
2012海南高考·292007山东高考·37 高考常以道德模范人物的先进事迹为载体，考查道德榜样的作用等。
命题点　道德榜样的作用
典例3　(2012·海南高考)阅读材料，完成下列问题。
为挽救一位白血病患者的生命，一位高三学生于2012年4月专程来到北京捐献造血干细胞。“功课落下可以补，生命只有一次”，他先救人、再补课的事迹深深地感动了人们，网友亲切称他为最美中学生，称赞他在道德榜样的高考中得了满分。
结合材料，运用公民道德与伦理知识说明道德榜样为什么具有巨大力量。
答案　道德榜样容易使人产生认同感。该同学的行为体现了先进道德的要求，深深感动了人们。道德榜样的高尚品质能够净化人们的心灵，增强奋发向上的动力。该同学的行为能够使人们在感动之余，自觉追求更高的道德目标。
解析　本题考查有关道德榜样的作用有关知识。道德榜样的力量，是其身上体现出的道德的力量，即能净化人们的心灵，增强奋发向上的动力，同时又能引导其他人追求更高的道德目标。
2．“全国双百人物”、玉米育种专家李登海，身患白血病仍为工作奔忙的大学生村官张广秀，立志扎根贵州山区、最终献出年轻生命的优秀选调生王媛媛，靠拾荒资助困难学生的“爱心老人”刘盛兰……山东省烟台市连续开展了“烟台道德模范”“烟台好人”评选活动，用身边的榜样为烟台人树起了一个又一个道德标杆。
(1)运用所学知识说明上述人物为什么能成为广大青年学习的榜样。
(2)运用所学知识分析为什么要在全社会树立道德榜样。
答案　(1)①他们是践行道德准则的典范，具有高尚的个人品德。②他们是自觉践行社会主义荣辱观、坚持社会主义核心价值体系的优秀代表，是我们学习的榜样。
(2)①树立道德榜样，是道德教育和道德修养的好方法。向道德榜样学习，能够丰富人的道德素养和义化涵养，提升人的道德境界。②道德榜样集中体现着先进的道德要求，人们容易对其产生认同感，并通过对比看到自身的差距，努力向他们学习。③道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们的心灵得到净化。人们在感动之余，会产生奋发向上的动力，追求更高的目标。
1．近两年，发端于网络的“最美”体被媒体频繁使用。从徒手接住坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍到救助两岁女童的“最美婆婆”陈贤妹，从奋不顾身救学生、双腿截肢的“最美女教师”张丽莉到身负重伤、依然紧急刹住大客车的“最美司机”吴斌……生命的亮度、道德的光芒在神州大地上闪烁绽放。这些“最美人物”诠释了人性的真善美，也传递着道德的力量。
(1)从公民道德建设角度说明宣传“最美人物”的意义。
(2)结合所学知识，说明我们应如何成为一个具有社会公德的人。
答案　(1)①宣传“最美人物”，有利于发挥道德模范的榜样作用，营造良好社会风尚。②有利于加强社会主义思想道德建设，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。③有助于人们树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设。④有利于提高公民的思想道德修养，推动人们追求更高的思想道德目标。
(2)①克服私心，方便他人也方便自己。②奉献爱心，遵守公德，尊重他人也尊重自己。③遵守公德，人人有责。从自己做起，身体力行；从大处着眼，小处着手，长期坚持。
2．读漫画，回答问题。
依据漫画内容回答下面两个问题：
(1)上述漫画的现象说明了什么？
(2)上述漫画给我们什么启示？
答案　(1)说明当前社会生活中还存在一些不良的道德行为，一些公民缺乏社会公德。
(2)①我们要增强公民的社会公德意识。我们每个人都应遵守社会公德，社会公德对于维护公共利益、保持社会稳定，具有不可替代的作用。在现代社会，随着公共生活领域的不断扩展，社会公德的作用越来越突出。②社会公德的状况，是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会活动最起码的道德要求，因而成为衡量文明发展程度的一种标志。③因此，我们要讲文明，做一个有公德的文明人。在生活中，树立公德观念；克服私心，方便他人也方便自己；奉献爱心，尊重他人也尊重自己；遵守公德，人人有责，严格要求自己。为把我国建成和谐社会而努力。
3．山西省长治市壶关县邮政局鹅屋乡邮政投递员、中共党员赵月芳17年如一日，跋涉在太行山深处，没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达到100%。17年来，800余双鞋子，全被山路磨穿；40吨的邮件，全靠他肩背手提；48万公里邮路，全靠双脚一步步丈量。17年来，6个乡邮政投递员只剩他一个，他把艰险和孤独踩在脚下，把欢乐带给乡亲……2010年他被评为全省“邮政系统劳动模范”“服务明星”和“十佳投递员”；2011年，赵月芳被推选为第三届全国道德模范候选人。
(1)结合材料说明我国各行各业共同遵守的职业道德的基本规范是什么。
(2)在现实生活中，我们应如何培养职业精神，践行职业道德？
答案　(1)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
(2)①树立正确的职业价值观念，端正职业态度。②树立正确的职业理想。③学习职业道德知识，培养职业责任意识。
4．阅读材料，完成下列各题。
家庭道德是一种亲情道德。培育家庭美德，也就是培育亲情的过程。以下选取的是几个家庭生活片断：
①父母将自己未实现的人生追求规划为子女的人生追求。
②一家人坚持一周两个小时的共同读书聚会。
③邻居间不相往来，互不相识。
④上中学的孩子在餐桌边等待父母端上饭菜。
⑤孩子将成长出现的问题，及时与父母交流。
(1)指出材料中不利于培育亲情要求的做法。(只写相应的序号)
(2)亲情是维护家庭美满幸福的特殊力量。如果以“让家庭充满亲情”为题写一篇小论文，请列出要点。
答案　(1)①③④
(2)①亲情的培育，有赖于家庭成员之间的沟通交流。②亲情的凝聚和升华，有赖于家庭文化的培育。③邻里友情是亲情的延伸和扩展，是协调邻里关系的情感基础。
解析　解答第(1)问，直接紧扣亲情选择即可。解答第(2)问，让家庭充满亲情，需要从沟通交流、家庭文化和邻里友情三个方面来列出要点。
5．2012年2月3日，CCTV“感动中国”2011年度人物揭晓。两弹元勋朱光亚、为民造福的好书记杨善洲、烤羊肉串的“慈善家”阿里木、“最美妈妈”吴菊萍等人，成为2011年度温暖与震撼的力量源泉。让泰斗级大科学家与平凡小人物同处一个舞台，享受同样的荣誉，是因为他们身上所体现出来的忠诚、良善、诚信和献身精神，是我们中华民族的灵魂。
(1)道德榜样何以有如此巨大的力量？
(2)围绕“学习道德模范”，某校组织了演讲比赛。请你就如何学习道德模范，做一个有道德的人写出演讲要点。
答案　(1)首先，道德榜样容易使人产生认同感。其次，道德榜样的优秀人格与高贵品质容易感染人们，净化人们的心灵。
(2)①重在实践。必须脚踏实地，从一点一滴做起。②循序渐进。必须由小到大、由浅入深地学习和实践。③学会慎独。越是在个人独处的情况下，越要谨慎，要严格要求自己。
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