资源简介
(共36张PPT)
二年级劳动上册教学课件
浙教版二年级劳动上册
项目一整理有序环境美
自己的房间自己理
任务三整理小书架
教学目标:
1.使学生们认识到整理书架的意义,学习整理书架的方法。
2.在实际操作中,提高独立整理物品的能力。
3.促进和培养爱惜图书,爱看书的好习惯。
4发展动手能力。
教学重点:
教学难点:
学会按物品种类及数量摆放。
摆放物品要整齐,要有一定的顺序。
课前准备:
1、学生自带各种各样、大小不一、厚薄不同的图书,图书架6个,图书摆放整齐的图书架样例
2,ppt
教学课时:
第三课时
劳动情景
叮铃铃,闹钟响,小朋友,早早起,房间物品整理好,快快乐乐上学去!
整洁的房间能让人心情愉快!让我们动起手来,自己整理房间吧!
劳动情景
我们每天要铺床叠被,还要经常整理抽屉、书架……把房间整理得井井有条。嗯,坚持整理房间,很有成就感。
劳动情景
起床之后,床铺就乱糟糟的;抽屉里的东西和小书架上的书长时间不整理就会越来越乱……怎样整理才能使房间整洁呢
劳动情景
定期整理房间小书架,分类放置图书并对书架进行装饰,可以让小书架整齐、美观。
劳动需求
观察小书架,想想物品放置是否合理。怎样整理才能让书架整齐美观呢
劳动需求
把你发现的问题和想到的整理方法填入表中吧!
待整理的地方 整理方法
书本有大有小,放置杂乱 根据书本大小来放置,大书放高格子,小书放矮格子
有的书脊朝里, 有的书脊朝外
统一书脊朝外
视频展示
任务三整理小书架视频
加油站
第一步:
清空书架上所有物品,擦干净书架和图书
整理书架的方法很多,让我们一起来学习“五步整理法”吧。
1.清空。
加油站
第二步:
选出长期不用的书本,放入收纳箱
整理书架的方法很多,让我们一起来学习“五步整理法”吧。
2.筛选。
加油站
第三步:
可以按书本大小、书的内容、使用频率等方法进行分类。
整理书架的方法很多,让我们一起来学习“五步整理法”吧。
3.分类。
加油站
整理书架时,可以选择某一种分类
方法,也可以几种分类方法同时使用。
整理书架的方法很多,让我们一起来学习“五步整理法”吧。
温馨提示。
加油站
第四步:
按类别放置书籍。一般大格放大书,小格放小书;常用的放中间,不常用的放上层和下层。
整理书架的方法很多,让我们一起来学习“五步整理法”吧。
4.定位。
加油站
第五步:
把所有的书放入书架,书脊朝外竖立放置,更易拿取。
整理书架的方法很多,让我们一起来学习“五步整理法”吧。
5.归位。
创意坊
1.小饰物使书架更温馨。
整理完书架以后,剩余空间可以略加装饰。
创意坊
整理完书架以后,剩余空间可以略加装饰。
2.贴上标签,方便实用。
劳动实践
根据小书架的实际情况,动手整理书架吧!
第一步:
清空
劳动实践
第二步:
筛选
根据小书架的实际情况,动手整理书架吧!
劳动实践
第三步:
分类
根据小书架的实际情况,动手整理书架吧!
劳动实践
第四步:
定位
根据小书架的实际情况,动手整理书架吧!
劳动实践
第五步:
归位
根据小书架的实际情况,动手整理书架吧!
劳动实践
第六步
装饰
根据小书架的实际情况,动手整理书架吧!
劳动实践
看完书后及时让书本
归位,也能保持小书架的整洁。
根据小书架的实际情况,动手整理书架吧!
温馨提示
劳动评价
书籍分类合理☆☆☆☆☆
书架整洁美观☆☆☆☆☆
书本及时归位☆☆☆☆☆
勤于整理书架☆☆☆☆☆
劳动拓展
你的房间里除了床铺、抽屉和书架外,还有哪些地方需要整理 你准备怎样整理呢 赶快行动吧!
劳动分享
1.在整理房间时,你遇到了哪些困难 是怎么解决的
2.房间的整理,需要长期坚持,你能做到吗
课堂总结
今天这节课,我们学习了整理小书架,学习整理书架的方法。提高独立整理物品的能力。下节课我们将学习白米饭我会做,课后请大家认真预习。
板书设计
1.五步整理法
1.清空
2.筛选
3.分类
2.装饰方法
{
1.小饰物使书架更温馨。
2.贴上标签,方便实用。
{
4.定位
5.归位
板书设计
作业布置
回家后用所学方法完成一次整理小书架。
谢谢
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