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苏教版（2017）四年级上册科学第二单元物体的运动训练（含答案）
一、选择题
1．小明正向南方骑自行车，身后一辆汽车快速驶过，以汽车为参照物，小明是向（ ）方运动的。
A．南 B．北 C．东或西
2．比较物体运动的快慢，错误的方法是（ ）。
A．相同的时间比距离 B．直接用尺量 C．比较速度
3．“复兴号”动车、海豚、马拉松运动员和台风中心移动的速度分别为350千米/时、55000米/时、12000米/时和30千米/时，下列关于运动速度判断正确的是（ ）。
A．“复兴号”速度<海豚速度
B．海豚速度<马拉松运动员速度
C．马拉松运动员速度<台风中心移动速度
D．台风中心移动速度>“复兴号”速度
4．中华文化博大精深，许多成语蕴含着科学道理。下列能体现运动与位置变化的关系的成语是（ ）。
A．刻舟求剑 B．坐井观天 C．曹冲称象 D．杯弓蛇影
5．在行进的汽车上，以座椅为参照物，（ ）是运动的。
A．乘客 B．驾驶员 C．车外的行人
6．龙龙和家人一起逛商场，他在上行的手扶电梯上观察发现，下层的人离他越来越远，而同在上行电梯上的人与他的距离并未发生变化。下列说法正确的是（ ）。
A．以龙龙为参照物，下层的人没有动
B．以龙龙为参照物，电梯上的人在运动
C．以电梯上的人为参照物，龙龙在运动
D．以电梯上的人为参照物，龙龙没有动
7．振动是平动的一种特殊形式，摆动属于振动，所以也属于_______。
A．平动 B．转动 C．两种都不是。
8．物体的运动方式分平动和转动两类。振动是平动的一种特殊形式，摆动属于振动，所以也属于（ ）。
A．平动 B．转动 C．两种都不是
9．你坐在高铁的座位上，高铁在开动时，以（ ）为参照物，你是静止不动的。
A．高铁过道上行走的人 B．高铁车厢 C．站台上的站牌
10．民航飞机、“复兴号”动车和自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是800千米350千米、15千米。其中运动得最快的交通工具是（ ）。
A．民航飞机 B．自行车 C．“复兴号”动车
二、填空题
11．汽车行驶的速度是70千米/小时，表示( )。
12．荡秋千属于___________，滚铁环属于___________。
13．判断一个物体____________在运动，可以看这个物体_________于另一个物体的___________有没有发生变化。
14．把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的_______。
15．物体运动的方式按轨迹可分为( )和( )两类。
16．判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的( )有没有发生( )。
17．旋转的指尖陀螺的运动形式是__________，上下往复运动的钢尺的运动形式是____________，荡着的秋千的运动形式是____________。
18．运动的快慢就是常说的运动( )，可以用单位时间内通过的( )来测量。
19．风车转动是做_______运动。（选填“曲线”或“直线”）
20．以地球为参照物，地球上的树是( )状态。
三、判断题
21．赛跑时，设置起点与终点是为了确保公平，跑相同的路程，先到达终点者获胜，因为先到达终点者用时少，速度快。( )
22．无论把谁作为参照物，地球上建造的房子都是静止不动。( )
23．单位时间内通过的路程越长，速度越慢。( )
24．没有绝对不动的物体。( )
25．旋转木马的运动是单一运动。( )
四、连线题
26．连一连。
水车转动 直线运动
拉锯锯木头
转椅旋转 曲线运动
青蛙跳跃
五、简答题
27．为什么在雷阵雨的天气，我们总是先看到闪电、后听到雷声？
28．我们是怎样来判断拔河比赛的输赢的？
29．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这两句诗中，分别选择了什么参照物，判断了什么物体的运动？请解释。
30．为什么不能从楼梯上快速跑下来？如果那样，请预测可能会发生什么样的状况。
六、实验题
31．实验名称：和同伴相互测一测走路的速度。
实验材料：秒表、米尺等。
实验步骤：（1）A同学用正常的步伐走5米，测量所用的时间
（2）B同学用正常的步伐走5秒，测量所走的路程
（3）用路程除以时间，得到速度
（4）比较A同学和B同学走路的速度
实验记录：
同学 路程 时间 速度
A 5米 5.4秒 0.93米/秒
B 5.6米 5秒 1.12米/秒
实验结论：______________________________________
32．实验记录。
同学 路程 时间 速度
A 10米 8秒 1.25米/秒
B 10米 10秒 1米/秒
实验结论：两位同学走相同的路程，B同学所花的__________更长，说明B同学比A同学走得更__________。
七、综合题
33．参考范例，描述以下物体运动的形式和特点。
提示：可以填写以下词汇 前进 后退 摆动 振动 绕圈 旋转 滚动 直线 曲线
形式：曲线运动 特点：旋转飞行
形式：曲线运动 特点：__________
形式：__________ 特点：前进
形式：曲线运动 特点：__________
形式：曲线运动 特点：__________
形式：__________ 特点：摆动
34．观察下图，回答问题。
①判断一个物体是否在运动，可以找另一个物体作为( )。
②图中的两人，甲相对于( )是运动的，相对于( )是静止的。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．A
5．C
6．D
7．A
8．A
9．B
10．A
11．汽车每小时行驶70千米
12． 摆动 滚动
13． 是否 相对 位置
14．轨迹
15． 直线运动 曲线运动
16． 位置 变化
17． 转动 振动 摆动
18． 速度 路程
19．曲线
20．静止
21．√
22．×
23．×
24．√
25．×
26．
27．声音在空气中的传播速度大约是340米/秒，光的传播速度约是30万千米/秒。打雷的时候闪电和雷声是同时产生的，先看到闪电，是因为光的速度比声音速度快。
28．在地上划两条平行的直线为河界，由人数相等的两队在河界的两侧，听到比赛号令后，双方用力拉绳，以将对方拉过河界为胜利。
29．以青山为参照物，竹排是运动的；以竹排为参照物，青山是运动的。
30．因为从楼梯上快速跑下来时具有很大的能量，速度会越来越快，不易止住脚步。如果那样，有可能会冲撞他人或自己跌倒，造成伤害。
31．B同学走路的速度比A同学走路的速度快一些
32． 时间 慢
33． 摆动 曲线运动 绕圈 旋转 直线运动
34． 参照物 电梯周围的物体 乙或电梯
答案第1页，共2页
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