资源简介 部编版四年级上册 5 一个豆荚里的五粒豆一、选择题1.下列加点字的读音有错误的一项是( )A.攀登(pān) 拯救(zhěng) B.奈何(nài) 嘶哑(sī)C.颤动(chàn) 牙齿(chǐ) D.庞大(páng) 相机(xiāng)2.《一个豆荚里的五粒豆》中“这一天简直像一个节日”,对这句话理解正确的一项是( )A.孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。B.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。C.豌豆从落到窗台下到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。D.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。3.关于“五粒豆子”,下列说法不正确的一项是( )A.文中每一粒豌豆都有不同的个性,它们有的骄傲自大,有的自吹自播,有的随遇而安,但都在执着地追寻好的去处。B.豆荚成熟了,五粒豆子飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意。怎样去生活,选择是多样的,只要自己认为有价值,就是有意义的人生C.那粒飞进窗子“一个长满了青苔的裂缝里”的豆粒的经历,最值得称赞。它发芽、开花,给窗子里躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。D.第二粒想飞到太阳上去的豌豆,在脏水里躺了好几个星期,“胖得要爆裂开来了”。它的一生可真是悲惨至极!4.青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。( )A.关犯人的地方 B.关在监狱里的犯人 C.没有礼貌的人5.下列对《一个豆荚里的五粒豆》语句理解有误的一项是( )A.“有一个豆荚,里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的,豌豆就以为整个世界都是绿色的。豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。”这句话采用了比喻的写作手法,把豆荚当成一个家庭,小豌豆是家庭里的小成员,以极富诗意的想象,使故事更加人性化。B.“‘难道我们永远就在这儿坐下去吗?’它们中的一个问。‘老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!’”这段话是说豌豆们因为害怕这样下去会变得僵硬。“恐怕变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。C.“‘真的,它现在要开花了!’……小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。”这句话是说小豌豆的长大满足了小女孩的愿望,使她鼓起了战胜病魔的信心。D.“虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把豌豆苗支起来,使它不至于被风吹断,因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。”母亲一个细小的动作寄托了对女儿获得重生的渴望,虽然她不相信一株小小的豌豆苗会创造奇迹,但她更愿意让这株豌豆苗陪伴着病中的女儿,给她带来获得重生的力量。二、填空题6.看拼音写词语。wān dòu jiāng yìng shū shì( ) ( ) ( )nài xīn yú kuài kǒng pà( ) ( ) ( )7.一个豆荚里的五粒豌豆,它们的结局与愿望一样吗?请按照课文内容将表格补充完整。豌豆 愿望 结局第一粒 飞到广大的世界里去 被鸽子吃掉第二粒 ____ _____其余两粒 ____ ____最后一粒 ____ ____三、语言表达8.按要求写句子。1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。(缩句)______________________2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)_____________________________3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)____________________________9.口语交际乐园。明明很喜欢看童话故事书,爸爸却非常反对,说明明不应该经常看闲书。如果你是明明,你会怎样说服爸爸,让爸爸改变想法呢?___________________四、现代文阅读叶公好龙春秋时期,楚国有一个自称叫叶公的人。叶公经常对别人说:“我特别喜欢龙,龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里,真龙想:“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龙从天上降下来,来到了叶公的家里。龙把大大地头伸进叶公家的窗户,长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音,就走出卧室来看,这一看可不得了了,一只真龙正在那里瞪着自己,叶公顿时吓得脸色苍白,浑身发抖,大叫一声逃走了。10.“叶公好龙”中的“好”读音为( )A.hǎo B.hào11.联系上下文理解“叶公好龙”的意思是:____________________________。12.用“ ”画出表现叶公好龙的句子。13.这则寓言故事告诉我们( )A.自称爱好某种事物,实际上并不是真正的爱好,甚至是惧怕、反感。B.叶公真的很喜欢龙。________苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中,矫(jiǎo)健无比,身手不凡。只见它在蓝天里,忽而展翅做高空盘旋(xuán);忽而又急速俯冲低空……它精湛(zhàn)的飞行技术,赢(yíng)得了在场观众一阵又一阵的欢呼。在一片赞扬声中,它不但得了冠军,还赢得了“最佳飞行员”的光荣称号。第二天 苍鹰家里热闹极了 白兔 黑猫 青蛙都带着自己的孩子来到苍鹰家里拜(bài)师 一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行 苍鹰听了哈哈大笑起来,它说:“你们想让孩子学本领,将来有出息,这固然是好(hǎo hào)事,但是得根据自己孩子的特长(cháng zhǎng)和志趣才行(xíng háng)啊。假如当初,我不考虑到我的孩子有一对宽大有力的翅膀和喜欢飞行的爱好(hǎo hào),而硬要教它学游泳、跑步、跳高什么的,那不仅不会获得今天这样的荣誉,相反可能还会耽(dān dàn)误它的一生。所以,我不能教你们的孩子。请你们回去吧!”14.给短文取个恰当的题目,写在文前的横线上。15.给短文第2自然段缺标点的地方加上标点。16.给短文第3自然段加点的字选择正确的读音。用“____”画出。17.白兔、黑猫、青蛙听了苍鹰的话后,若有所思。想一想,它们回去后会怎样?给短文写一个结尾。___________________________________参考答案:1.D【详解】这道题考查学生对字词读音的辨析能力,需要学生能够正确拼读,尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音等。D:“相机”的“相”读音应为xiàng,所以选D。2.D【详解】本题主要考查对关键句子的理解能力。《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历,来赞叹生活,描写了五粒豆子的不同的方面。成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意。但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历,却是最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。综上所述,对“这一天简直像一个节日”这句话理解正确的是小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活。母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。3.B【详解】本题考查对文章内容的理解。作答时,学生要联系所学内容,在选项中判断正误,题目要求找出不正确的一项,平时要多题。A项:文中共有五粒豌豆,都有不同的个性。第一粒独立性强,要飞向广大的世界里去;第二粒骄傲自大,想直接飞进太阳里去;其余两粒满足现状,到了哪儿,就在哪儿住下来。最后一粒积极乐观,该怎么样就怎么样。故A项正确。B项:“对各自的经历都很满意”说法错误,曾经想飞到广大世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了;那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了;那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里。结局与他们之前的想法完全不一样,故B项不正确。C项:最后一粒豌豆坦然接受命运的安排,不自大,不灰心,不抱怨环境的艰苦,努力发芽长叶、开出最美的花朵,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。它虽然平凡,却通过自己的努力,创造生命的奇迹。故C项正确。D项:第二粒豌豆狂妄自大,想直接飞进太阳里去,认为这样才与它的身份相称,结局却是却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。故D项正确。4.B【详解】本题考查对词语的理解,首先要理解词义以及运用范围,然后结合语境选择出合适的词语即可。囚犯:关在监狱里的犯人。句子中指的是豆荚里的粒豆被青苔包裹起来。5.A【详解】本题考查对课文内容的理解。A此选项理解错误。这句话采用了拟人的写作手法,把豆荚当作人来写,赋予豆荚人的思想、感情。B此选项理解正确。C此选项理解正确。D此选项理解正确。6. 豌豆 僵硬 舒适 耐心 愉快 恐怕【详解】本题主要考查对字词的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么字词,然后写出正确的汉字,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“豌、僵、硬、耐、愉、恐”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。7. 飞进太阳里去 落到水沟里 在地上打滚 也被鸽子吃掉了 随遇而安 钻进长满青苔的裂缝里,生根、长叶、开花,给生病的小姑娘带来了愉快与生机【详解】本题考查的是对课文内容的识记和理解,结合课文的内容进行分析。本题考查的是课文《一个豆荚里的五例豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话。通过描写五粒豆子的经历,来赞叹生活,描写了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子的事情,让人感动,让人敬佩。主要内容是有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用。第一颗被鸽子吃了,第二颗被射到一个房顶上,第三颗第四颗溜走了。第五颗被发射到一个花盆里,这户人家有一个多病的小女孩,当她看着小豌豆一天长大时,她对生活也有了希望,身体开始一天天好起来。当豌豆藤结出一串绿色的豆荚时,小女孩的病全好了。关于这个小故事,安徒生在手记中写道:“这个故事来自我儿时的回忆,那时我有一个小木盒,里面盛了一点土,我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。”8. 顶楼里住着女人。 我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗? 我们不能永远就在这儿坐下去。【详解】1.本题考查缩写句子。缩句指的是去掉原句的附加成分,保留主干,使句子简明。缩写时句中的“着”“了”“过”字眼保留,注意不能改变句子核心意思和语气。缩句可以借助“谁+干什么”或者“谁+怎么样”快速抽取句子主干,即“主+谓(+宾)”。例如本题的主语是地点“顶楼里”,谓语是“住着”,宾语是“女人”,则缩句为:顶楼里住着女人。2.本题考查陈述句变反问句。首先,增加恰当的反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,补充对应的语气词;最后,句号变问号。判断句式可以用“难道”这个反问词,再把“是”改为“不是”,增加语气词“吗”,修改标点符号,则为:难道我不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗?3.本题考查反问句变陈述句。首先,去掉反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,去掉语气词;最后,问号变句号。去掉反问词“难道”,把肯定意思的“永远就在这儿坐下去”改为否定意思,例如:不能永远就在这儿坐下去。去掉语气词,改变标点符号,则为:我们不能永远就在这儿坐下去。9.“爸爸,童话故事书内容丰富,不仅能帮助我增长知识,开阔视野,拓展想象力,提高我的写作水平,还能陶冶我的情操,让我健康成长。我也会合理安排时间,绝不会影响学习的。”【详解】此题考查学生语言表达能力。本题重在说服他人。注意要晓之以理动之以情,切不可胡搅蛮缠。可以围绕“读童话故事的益处、自己的想法以及安排”等进行叙述。如:童话故事书内容丰富,不仅能帮助我增长知识,开阔视野,拓展想象力,提高我的写作水平,还能陶冶我的情操,让我健康成长。我也会合理安排时间,绝不会影响学习的。10.B11.叶公喜欢龙,比喻自称爱好某种事物,实际上并不是真正爱好,甚至是惧怕、反感。12.他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。13.A10.本题考查辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字,多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。“好”为多音字,在“叶公好龙”中读音为hào,指爱好;还可以读作hǎo,好的。11.本题考查词语的解释。叶公好龙:叶公喜欢龙,比喻自称爱好某种事物,实际上并不是真正爱好,甚至是惧怕、反感。12.本题考查查找关键句子。文章表现叶公好龙的句子为:他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。这句话通过描写叶公在自己的房子里到处都雕刻上龙,就连自己的衣服上也绣上龙,来表明叶公非常喜欢龙。13.本题考寓言故事的寓意。文章讲述了叶公爱龙成癖,被天上的真龙知道后,便从天上下降到叶公家里。叶公一看是真龙,吓得转身就跑,好像掉了魂似的。这则寓言故事告诉我们自称爱好某种事物,实际上并不是真正的爱好,甚至是惧怕、反感。14.拜师15., 。 、 、 , 。16.hǎo cháng xíng hào dān17.听了苍鹰的话,白兔、黑猫、青蛙各自用心去寻找适合自己孩子的本领。后来小白兔在跳远比赛中获得了冠军;黑猫在夜间赛跑中获得了冠军;青蛙则获得了“庄稼小卫士”的称号。14.15.16.17. 展开更多...... 收起↑ 资源预览