资源简介

(共37张PPT)
创新
永无止境
第二课 创新驱动发展
Part.01
创新强国
视频：中国空间站VS国际空间站
国际空间站
中国空间站
美国、俄罗斯、中国都在发展空间站，世界各国合作经营国际空间站；中国神舟十二号发射成功，标志我国首次进入自己研发的空间站；面对美国对中国航天技术的围堵封锁，中国经过几十年的发展，终于拥有自己的空间站，而美国面临2024年空间站的退役，呈现无空间站的尴尬境地。
思考：世界各国都探索空间站的原因是什么？
科技创新能力
已经成为综合国力竞争的
决定性因素
1.我国为什么要建设创新型国家 （我国科技发展现状）
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
看图思考：
②我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
③从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
国别 对外技术依存度 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技对经济贡献率
中国 50% 18 4% 57.5%
美国 10% 1 70% 80%
数据图说明什么问题？
中美创新能力及相关经济发展对比表
1.我国为什么要建设创新型国家 （我国科技发展现状）
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
③不足：从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
中国的科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家
为建设创新型国家，近年来我国实施了哪些战略？
人才强国战略
创新驱动发展战略
科教兴国战略
①必须落实科教新国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。（P21）
2.怎样建设创新强国？(P21-24)
经济发展
科技创新
人才竞争
教育
视频：华为鸿蒙3.0系统将于7月27日发布
华为为什么自主研发鸿蒙系统？对建设创新型国家有什么启示？
思考：
②建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
2.怎样建设创新强国？(P21-24)
北斗三号卫星开启全球组网序幕。
北斗导航业务正式对亚太地区提供无源定位、导航、授时服务。
中国建成北斗导航试验系统，成为继美、俄之后的世界上第三个拥有自主卫星导航系统的国家。
卫星导航系统是重要的空间信息基础设施。中国高度重视卫星导航系统的建设，一直在努力探索和发展拥有自主知识产权的卫星导航系统。
2000年
2012年
2014年
北斗卫星导航系统正式成为全球无线电导航系统的组成部分。
2017年
2020年
预计到2020年左右，北斗卫星导航系统将覆盖全球。
探究与分享
为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？你从中获得了哪些启示？
思考：
中国要自主开发北斗卫星导航系统的原因
维护国家安全 目前，美国的GPS系统研发较早，已经覆盖了全球，主要为美国、美军提供服务。GPS系统由美国军方开发和控制，可针对特定区域进行局部性能劣化设置和限制使用，一旦开战，没有了导航，在战时依赖美GPS系统，万一军事定位被篡改，等于把自己的命脉交给了对方手里，那我们几乎就是无处藏身了，注定要吃大亏的。
经济效益显著 卫星导航服务应用领域非常广泛，围绕卫星导航可形成规模巨大的产业体系，不仅可以满足国内需要，还可以走出国门。
…… ……
没有自主研发，中国将会受制于人！
③建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
①落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
②增强自主创新能力，坚持不移地走中国特色自主创新道路。
③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
2.怎样建设创新强国？(P21-24)
习近平总书记说教育：
习近平总书记多次强调“教育是国之大计、党之大计”。
3月6日，习近平参加联组会，会上，习近平谈到了教育公平。他说:“解决教育公平问题不可能一蹴而就，就是在北京这个问题也很突出。所以学区房加价很高，都往好学校的片区钻啊”“教育不平衡不充分问题，跟区域发展不平衡不充分密切相关。”这些教育问题积弊已久，既关系到亿万家庭，也和国家民族的未来息息相关，得花很大一番力气来破解。
4月19日，在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，习近平到清华大学考察。他指出，“党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切”“科研创新成果与国家发展需要丝丝相扣”“要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需”。
6月7日， 习近平到青海考察。他看见刚刚放学的孩子们正在“四点半课堂”写作业、做手工。“孩子们放学后，得有人接得住啊。”让课后服务在学校、社区、家庭之间无缝对接，让孩子们得到妥善照看，既是千家万户的现实问题，也是一道群众满意与否的必答题。
习近平总书记为什么这么重视教育问题
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
我国把教育摆在优先发展地位。
将人才作为第一资源优先开发。
3.教育的重要性？
改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。
4.我国教育事业取得了哪些成就？
Part.02
万众创新
李克强在公开场合发出“大众创业、万众创新”的号召，最早是在2014年9月的夏季达沃斯论坛上。当时他提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新势态。此后，他在首届世界互联网大会、国务院常务会议和各种场合中频频阐释这一关键词。每到一地考察，他几乎都要与当地年轻的“创客”会面。他希望激发民族的创业精神和创新基因。
为什么要鼓励“大众创业，万众创新”？
①当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民做出贡献。
（个人角度）
5.为什么要鼓励“大众创业，万众创新”？
“中国通过自己自主创新掌握核心技术的能力而不靠买别人的技术，只有这样中国企业才能在国际市场打出自己的品牌，赢得世界的尊重。”
——董明珠
②企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是路着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
（企业角度）
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
敢于冒险的勇气和自信
③时代需要弘扬创新精神
屠呦呦
袁隆平
邓稼先
钱学森
创新精神表现为：
①当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民做出贡献。
②企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
③时代需要弘扬创新精神。
④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
5.为什么要鼓励“大众创业，万众创新”？
5月22日，浙江电视台少儿频道发布一则舞蹈视频，跟《只此青绿》几 乎一模一样，涉嫌抄袭。
《只此青绿》的导演周莉亚和韩真发声，称他们的节目被人抄袭了，周莉亚在评论区留言发声，不到半个小时就被拉黑。涉嫌抄袭的作品为《双香径》，发布于浙江少儿频道，名字上赫然标记了“原创”二字。
5月23日，浙江电视台少儿频道发布致歉声明，视频已下架，向周莉亚、韩真两位老师和《只此青绿》其他主创老师表示深深的歉意。
同时，电视台指出《双香径》是由浙江少儿频道委托杭州视界演艺服务公司策划、编排和演出。未尽审核义务，后续处理方式不妥，将联系当事人处理后续事宜。
生活中侵犯知识产权的行为：
抄袭他人文学作品；
盗版图书、光盘、计算机软件；
冒用名牌商标；
盗用他人专利
……
创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
6.创新时代，如何正确对待知识产权
学习相关法律法规，如民法典、著作权法、专利法、商标法等。
未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。
拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。
对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
方法技能： 保护知识产权小贴士：
创新永
无止境
创新强国
我国科技的现状
如何建设创新型国家
万众创新
人人皆可、皆能创新
实施科教兴国战略
增强自主创新能力
营造创新氛围
提升企业创新能力
弘扬创新精神
尊重和保护知识产权
课堂小结
1.习近平总书记在清华大学考察时，察看了脑科学与人工智能交叉科学实验研究、开发新科技应用场景情况，听取了关于增强自主创新能力等情况介绍，对取得的成绩给予肯定。这表明
①党和国家高度重视新科技发展
②我国坚持走中国特色自主创新道路
③创新无处不在，创新改变生活
④我国大力提倡大众创业、万众创新
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
A
课堂练习
2.习近平总书记在全国两院院士大会上强调，科技创新成为国际战略博弈的主要战场，围绕科技制高点的竞争空前激烈。这告诉我们
A.人人皆能创新
B.创新驱动是国家命运所系
C.生活处处有创新
D.制度创新是综合国力竞争的决定性因素
B
课堂练习
3．“天问一号”探测器成功着陆火星。从第一颗人造地球卫星“东方红一号”升空，到“天间一号”着陆火星，我国航天事业自力更生、奋发图强，实现了“从零追赶”到“部分领跑”的跨越。这表明我国（ ）
A．科技创新能力已全面领先世界
B．已实现了高水平科技自立自强
C．标志着我国已经成为科技强国
D．在一些重要科技领域走在世界前列
D
4．近年来，我国“悟空”暗物质探测卫星、“墨子”量子实验卫星、“慧眼”硬X射线调制望远镜、“太极一号”空间引力波探测卫星等，对提高我国基础科研水平发挥着重要作用。飞速发展的航空航天技术正在助力我国航天强国建设高歌猛进。这表明（ ）
①科技创新是民族振兴和社会进步的基石
②航空航天技术是综合国力竞争的决定性因素
③核心技术一定要掌握在自己手里
④我国要坚定不移走自主创新的道路
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
C

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