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部编版七年级上册道德与法治第四课友谊与成长同行课堂练习
选择题
1.对于初中生来说,同伴日益成为我们生活中重要的情感依恋对象,我们在选择课余时间、玩乐、倾诉和分享秘密的对象时均将同伴放在首位,对父母的依恋程度降低。这说明（）
A.父母已不再是中学生生活中最重要的人
B.老师已经成为初中生学习生活中最重要的人
C.伙伴、朋友和同学,成为我们生活中越来越重要的部分
D.所有的同学都能够成为中学生的朋友
2.一个人有什么样的朋友,直接反映着他的为人。要了解一个人,你只要观察他的社交圈就够了,从中可以看出他的价值取向。这就是我们经常说的“物以类聚,人以群分”。梳理自己的社交朋友圈,你会发现( )
A.自己的交往范围和朋友圈都扩大了,交往内容更深入了,朋友关系更疏远了
B.自己的交往范围和朋友圈都缩小了,但交往更深入,朋友关系更密切
C.自己的交往范围和朋友圈都扩大了,但交往更深入,朋友关系更密切
D.自己的交往范围和朋友圈都缩小了,交往内容更丰富了
3.好朋友朱军多次找王飞上网打游戏, 王飞每次都拒绝朱军的邀请,并劝他也不要去。之后, 王飞对自己与朱军的朋友关系进行了梳理。他这样做( )
A.会让自己失去更多的好朋友
B.会让自己无法享受友情的乐趣
C.会更好地觉察自己对友谊的真正期待
D.会让自己处理朋友间问题的能力更差
4.“友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒缓剂,灾难时的庇护所,犹疑时的商议者;是我们脑子的清新剂,思想的散发口,使我们沉思和改进。”这一名言告诉我们( )
A.交友就是互相利用
B.人生需要友谊,朋友对个人的成长影响很大
C.友谊的维持需要交流与沟通
D.朋友之间要以诚相待
5.与乐观、开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。这说明（ ）
①只要彼此有共同的兴趣爱好,就一定能成为朋友②我们的言谈举止、性格等都或多或少地受到朋友的影响③能结交到益友是一种幸福④品性好坏是我们选择朋友的唯一标准
A①②③
B.①③④
C.②③
D.②④
6．孔子说：“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（　　）
①要与正直坦诚的人交朋友 ②不与有缺点的人交朋友
③要与博学多才的人交朋友 ④只与兴趣相同的人交朋友
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7.随着年龄的增长,朋友成为我们生命中越来越重要的部分。我们渴望友情,寻求朋友,探求友谊的真谛,是因为( )
①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②交朋友是学生最重要的事情③友谊带给我们快乐④在人生的道路上,和朋友结伴前行,我们不会感到孤单
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
8.邹韬奋说:“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”进入初中后,我们会有更多亲密的伙伴,更多新朋友。同学间的友谊（ ）
①我们应当珍惜②让我们相互靠近,让宝贵的初中生活更加精彩③让我们们少了几分孤独,多了些许温暖④会给我们带来不利影响
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.③④
9.下列同学的行为能使他们交到更多朋友的是( )
①小丽为人诚实、言而有信②小辉勇于负责、敢于担当③小伟与人为善、乐于助人④小慧自以为是、目中无人
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
10.下面不属于友谊的特质的是（ ）
A.友谊是一种亲密的关系
B.友谊是一成不变的
C.友谊是平等、双向的
D.友谊是一种心灵的相遇
11.“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”下列对这句名言理解正确的是（）
A.交友要以自我为中心
B.真正的朋友能使我们共同进步
C.友谊不是一成不变的
D.友谊是平等的、双向的
12.“我和琪琪在小学时是好朋友,一起学习,一起玩。但自从进入中学后,我们就很少在一起了,虽然我多次主动找她,但她都不理我。”对此,“我”应该( )
A.认识到友谊是一成不变的
B.努力找回这段友谊
C.从此以后不再交朋友
D.学会接受这段友谊的淡出
13.慧慧和丽丽是好朋友,平时慧慧的成绩比丽丽好,最近的一次考试中,丽丽超过了慧慧。慧慧应该( )
①向丽丽表示祝贺②坦然接受并欣赏朋友的成就③做到自我反省和激励④与丽丽断绝朋友关系
A.①②③
B.②③④
C．①②④
D．①③④
14.莫莫在日记中写道:“与娜娜在一起,我很开心。虽然有时我们的想法不同,但我们彼此信任。谁有了困难，对方都会提供帮助。有了小误会，对方都能予以理解。”这体现了友谊的特质是（）
①友谊是为朋友“两肋插刀”②友谊是一种心灵的相遇③友谊是平等的、双向的④友谊是一种亲密的关系
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
15.战国时期的孙膑和庞涓,一开始拜鬼谷子为师,情同手足,后来却由于志向不同而反目成仇。这说明（）
A.友谊不是一成不变的
B.友谊是一成不变的
C.友谊不能没有原则
D.友谊不能有竞争
16．“朋友这一扇打开的窗，友情就是那照射进来的阳光”，朋友和友情是人生中的永恒话题。下面说法正确的是（　　）
①朋友给我们温暖、支持和力量，友情让我们感受生活的美好
②对于交心的朋友，只要他有所需，我必两肋插刀，全力以赴
③交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的
④对于友情，需要我们明智而谨慎的把握
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
17．小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad，为了感谢小军，小强答应了他的要求。小强的做法（　　）
A．错误，交友要遵循自然原则 B．正确，朋友间应该相互包容
C．错误，朋友间要讲是非原则 D．正确，友谊的获得需要付出
18.有人说真正的友谊就应该是为朋友两肋插刀,又有人说友谊的小船说翻就翻,你认为真正的友谊应该是（）
①一个平等互惠的过程 ②不能以牺牲原则为代价 ③彼此没有差异分歧,绝对服从对方 ④应该学会欣赏他人、赞美他人、宽容他人
A.①②④ B.①③④
C.②③④
D.①②③
19. 欣赏下面的漫画，你能从中得到的信息有(　　)
　 　　
　时常见面的　　　　手机中的　　　　互联网中的
A. 随着交往的不断深入，朋友之间的关系更加密切
B. 交往的范围在不断扩大，朋友圈也在不断扩大
C. 随着社会的发展，网上交往已经代替了现实交往
D. 随着年龄的增长，我们对友谊的认识越来越深刻
20. “如果一个人与谎言家在一起，他就会谎话连篇；如果一个人与嘲弄者在一起，他就会总在冷嘲热讽；如果一个人与贪婪的人在一起，他就会变成一个吝啬鬼；如果一个人与仁爱的人在一起，他也会满怀爱心。”这句话给我们的启示有(　　)
①朋友对一个人的影响很大
②因为朋友会带来不好的影响，所以最好不要结交朋友
③我们应结交对我们产生良好影响的朋友
④我们要结交完美的、毫无不足之处的朋友
A. ①④　 B. ②③ C. ②④　 D. ①③
21. 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好，甚至性格，都或多或少地受到朋友的影响。那么，你应选择下面哪一种人做朋友(　　)
A. 午餐时，他总是抢我从家里带来的美食，导致我经常吃不饱
B. 上课时，他总是让我和他聊天
C. 他常常叫我和他一起去网吧打游戏
D. 我做错了事，他给我指出，帮助我改正
22. “得不到友谊的人将是可怜的孤独者，没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。”这句名言告诉我们(　　)
A. 友谊能让我们更深刻地体悟生命的美好
B. 友谊能够解决人生路上的所有难题
C. 友谊是我们赖以生存和发展的基础
D. 友谊定能使我们事业成功，人生幸福
23. 友谊在我们的生活中，占据了很高的位置。下列同学对友谊的认识正确的是(　　)
A. 小强说：我新结交了很多朋友，再遇到麻烦时就有人给我撑腰了
B. 小莉说：朋友之间要互相尊重，团结友爱，和谐共处，共同进步
C. 小沫说：朋友越多越好，不用考虑其他
D. 小辉说：朋友之间就得互相帮助，做到无所不应
24. 朋友和友谊是人生永恒的话题。下列选项中对友谊的理解不恰当的是(　　)
A. 友谊是平等的、双向的
B. 友谊是一成不变的
C. 友谊是一种亲密的关系
D. 友谊是一种心灵的相遇
25. “李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首诗主要表现的是(　　)
A. 美好的生活 B. 高尚的情操
C. 真挚的友情 D. 岸边的别离
26. 小丽和小芳形影不离，有说不完的话。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，她俩都报了名，结果小丽被选上了。从这以后，小芳看见小丽总是淡淡的，也不再主动找小丽说话。对此认识正确的有(　　)
①小芳应该坦然接受并欣赏朋友的成就
②友谊不是一成不变的，小丽要学会接受一段友谊的淡出
③小丽对朋友不真诚
④竞争对友谊有害
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
27. 下面的漫画《变了味儿的帮助》警示我们(　　)
A. 每个人都要有自己的朋友圈
B. 交友是一个双向、平等的过程，
应该互相帮忙，替对方写作业
C. 不能以牺牲原则为代价来维持
所谓的友谊
D. 朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有困难
28、 有位作家说过：“要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小气、嫉妒，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。”这两句话形象地说明了(　　)
①自私、小气的人不受大家欢迎，难以获得友谊
②待人宽容、大度才能获得友谊
③要想使自己成为受欢迎的人，就必须培养多方面的优秀特质
④我们要不断完善自我，使自己成为十全十美的人
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
29.随着年龄的增长和社会阅历的提高，很多同学在处理同学间的竞争与友谊的关系时，往往感到力不从心，感叹“鱼与熊掌难以兼得”。竞争与友谊会时常伴随我们左右，因而如何正确对待竞争与友谊也是处理人际关系的一个重要方面。你认为以下关于这一问题的说法中，不正确的是(　　)
①竞争是比友谊更真实的东西，友谊实际上就是一场不见硝烟的竞争
②朋友的成功并不意味着自己的失败，要善于互相学习，这样就不会伤害友谊
③竞争和友谊并存，需要我们采取正确的态度，在竞争中寻找自己的不足，向朋友学习
④竞争就是你死我活的争夺，有竞争就根本没有友谊可言
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
二、非选择题
30、为了引导同学们在交往中收获友谊,收获成长的快乐,七年级某班举行了一次主题班会,请你参与下面的活动。
【身临其境】
小华在小丽的劝说下，报名参加了市教育局组织的汉字听写大赛，并获得了全省汉字听写大赛的资格，而小丽只获得了学校的鼓励奖。
(1)你认为小丽应该怎样做 原因是什么？
数学考试时,小丽有好几道题不会做,为了不挨父母的批评,她多次要求好朋友小华把答案传给自己。小华再次犹豫起来:“我该不该给小丽传答案呢 ”
(2)针对这种情况,小华该不该帮小丽 为什么
【解答疑惑】
(3)①什么样的朋友是益友
②我们应该如何对待益友
【活动总结】
(4)通过上面的活动,你觉得友谊有特质有哪些？而你希望的朋友具有怎样的特质 反思你的做法,谈谈今后的打算。
31、阅读材料，回答问题。
友谊是朋友之间用精神力量撑起的晴空，它给我们带来前进的动力，它为我们的梦想升起希望之帆；是它让我们对未来充满了无限的渴望，是它为我们的跋涉准备好心灵的鸡汤。但是，友谊也可能把我们带进一片没有阳光的黑暗森林，让我们充满迷茫，甚至绝望……
上面是一位同学在班级QQ群中发表的对友谊的感悟，为了帮助同学们把握好友谊之舟的方向，七年级(1)班的同学决定举行一次有关友谊的网上大讨论。假如你是其中的一员，请你参与讨论，并积极发言，以保证讨论的顺利进行。
网友留言
小小蜗牛：据我观察，凡是很有人缘的同学，他们的友谊会很让人羡慕。我就想，他们身上肯定会具有一些受人欢迎的特质。
请你发言的问题：
(1)我们希望友谊具有哪些特质？
网友留言
沙漠绿洲：我把下面这首诗送给对我有很大帮助的朋友小郭。
朋友像温暖的太阳，
总是在我失意的时候带给我温暖；
朋友像耐心的老师，
总是在我不会时来教我；
朋友，我要勇敢地告诉你：
谢谢你时常帮助我！
请你发言的问题：
(2)读了网友的这首诗，你认为友谊的特质是什么？
网友留言
扬帆远航：我和小辉是好朋友。我们从小一起长大，经常在一起做游戏、写作业。昨天，小辉在与同学玩耍的过程中，不小心撞倒了九年级的阿强，阿强狠狠羞辱了小辉一顿。小辉打不过阿强，可又咽不下这口气，于是邀请我一起去帮他教训阿强。我不知道如何是好：去吧，违反纪律；不去吧，又怕小辉说自己不讲义气，从此得罪小辉，失去一个好朋友……
请你发言的问题：
(3)请你预测一下“我”下一步的做法和这一做法带来的结果，并说明你预测的理由。
32、观察下面的漫画，回答问题。
(1)漫画反映了什么道理？
(2)结合所学知识，谈谈我们应怎样与友同行，赢得更多的朋友。
(3)感悟友谊：请你用一句话来赞美你和好朋友之间的情谊。
33、活动与探究。
进入初中，朋友成为我们生命中越来越重要的部分。但是，不少青少年在交往中遇到了很多问题和疑惑。这不，心理咨询室的刘老师这学期就收到了好多同学关于友情方面的咨询，请你一起参与进来帮助小伙伴们吧。
【我观察】小华：“无论班里哪位同学遇到困难，我们班长都会全力以赴地帮助他。我发现大家都很喜欢班长。还有一些同学，他们也都有自己的知心朋友。我一直在观察，是哪些特质让他们成为受人欢迎的人。”
(1)请你帮助小华找出这些特质。(至少列举两点)
【我解析】小军：“我和小岳住一个小区，从小一起长大，经常在一起学习和玩耍，是非常要好的朋友。一天，小岳和我说班里一个同学在背地里说他坏话，想收拾一下他，但是又担心自己势单力薄，想请我帮忙。我打算……”
(2)你认为小军应该怎样选择？请写出这样选择的理由。
答案
1-5CCCBC 6-10ADAAB 11-15DDABA 16-20DCABD 21-25DABBC 26-29ACAA
30、(1)小丽应该真诚地恭维小华。原因是：当朋友取得某方面的成功时，我们应该欣赏并真诚地赞美，做到自我反省和激励，这样我们会收获更多。
(2)小华不应该帮助小丽。因为友谊不能没有原则,考试作弊是违反校规校纪的行为,小华在考场上帮小丽传答案是不讲原则的行为。
(3)①正直、诚信、知识广博,能够帮助我们上进的朋友。
②我们不但要善交益友,还要不断完善自我,争取成为他人心目中的益友。
①友谊的特质：友谊是一种亲密的关系，它是平等的、双向的，它是一种心灵的相遇；②我希望的朋友的特质，如理解、信任、陪伴、平等、诚信等。③今后会珍惜友谊,理解友谊的特质，努力培养这些特质,学会与人相处,享受交往的快乐。
31、（1）我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
（2）①友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的
（3）①预测一：“我”不去，并成功劝阻了小辉。结果：避免了违反纪律，避免了同学之间的伤害。理由：坚持了友谊的原则。
②预测二：“我”担心失去友谊，就去了，并把阿强打伤。结果：对“我”、小辉、阿强都不利。“我”和小辉违反了纪律，受到了家长、老师的批评，还要承担阿强的医疗费。阿强身体受到伤害。理由：放弃了朋友相处的原则，把“讲义气”当成对朋友的忠诚，会做出不道德甚至违法的事情。
32、（1）①生活中需要友情，任何人都不能没有朋友。
②朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好。
③在人生旅途中，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的人生之路。
（2）①与朋友相处是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是双向的。②人无完人，朋友难免有缺点，我们要宽容他人、尊重差异、加强沟通，多欣赏和赞美他人。③真正的友谊应该是坦诚的、坚持原则的，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。④要广交益友，乐交诤友，不交损友。
（3）示例：有了朋友，日子才会变得丰富多彩，生命才显出它全部的价值。
33、（1）具有热心助人、理解他人、尊重他人、宽容他人、信任他人、真诚待人等特质的人会受人欢迎。
（2）①小军应劝说小岳不要做伤害同学身体的事，并找到说小岳坏话的同学，指出其行为是错误的，希望其不要再犯这样的错误。②友谊是有原则的，友谊需要信任和忠诚，但不能不加分辨地为朋友做任何事。小军这样做不仅可以避免小岳犯错，还能帮助小岳解除困扰，是维护友谊的正确做法。

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