资源简介 第五单元 化学方程式课题1质量守恒定律〈第1课时〉【教学目标】1认识质量守恒定律及其守恒原因2初步会利用质量守恒定律解释一些化学反应的现象【教学重.难点】质量守恒定律及其运用【自主学习】1.用化学式写出下列化学反应的表达式:(1)红磷空气中燃烧:___________________________________(2)铁在氧气中燃烧:___________________________________(3)在空气中点燃镁:___________________________________(4)将铁丝插入硫酸铜溶液中:__________________________(5)向碳酸钠(Na2CO3)中加注入盐酸(HCl)生成氯化钠、水和二氧化碳____________________2.参加化学__________________________________________叫做质量守恒定律。(二氧化锰) (点燃)3.回忆课本p59讨论,分析下列反应前后元素种类,分子种类,原子种类等是否发生变化?(高温)(1)S +O2SO2(2) H2O2 H2O + O2(3)H2O + CO2 H2CO3,(4) CaCO3 CaO +CO2,你的分析结论是:化学反应中反应前后元素的种类______变,分子种类变,原子种类变。在化学反应中,_____________不可再分,____________可以再分。 【合作探究】合作1:实验求真(1)实验:老师学生一起完成下列实验,然后填写表实验内容 你看到的最主要实验现象 反应前物质的总质量(g) 反应后物质的总质量(g)铁丝与硫酸铜溶液的反应②在空气中点燃红(白)磷③大理石与稀盐酸的反应(2)你从实验和填表的过程中得到了_________________________________结论(3)质量守恒定律关键词:合作2:寻找理论(守恒本质)你寻找的理论是:质量守恒微总结:合作3:实验再验证(1)实验:老师学生一起完成下列实验,然后填写表实验内容 你看到的最主要实验现象 反应前物质的总质量 g 反应后物质的总 质量g④向碳酸钠中加注入盐酸⑤镁在空气中点燃(2)从上面的实验验证的结果是___________________________(守恒还是不守恒),实验(④和⑤符不符合质量守恒定律吗 ___________请你作出合理的解释。【你的收获】: 【当堂训练】1.下列说法正确的是, 对的打v错的打ⅹ. A.根据质量守恒定律,1 L氢气和1 L氧气反应能生成2 L水( ) B.蜡烛燃烧后,蜡烛质量减少了,这违背了质量守恒定律( ) C.只有固体、液体间物质反应才遵守质量守恒定律,如有气体参加反应,就不遵守了( ) D.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁的质量大于参加反应的铁丝质量( ) E. 化学反应前后,元素的种类相同 ( ) F. 化学反应前后,各种原子的数目一定不变 ( ) G. 化学反应前后,物质的分子数目一定不变( )3.NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是( )A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N24.某纯净物R在空气中与氧气反应生成水和二氧化碳,下列说法不正确的是( )A 物质R中一定含有C.H.两元素 B 物质R中一定不含氧分子C 物质R中一定含有C.H.O三种元素 D 物质R中可能含有O元素5.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体,该反应前后的微观示意图如下图所示下列说法不正确的是()A反应前后原子个数不变 B反应前后分子种类不变C反应前后原子种类不变 D反应前后元素种类不变6.若将316g高锰酸钾加热至完全分解后,冷却,称其剩余物的质量为284g。则反应中生成氧气的质量是____________。7.若将一定质量的高锰酸钾A克加热一会就停止加热,冷却,称其剩余物的质量为B克。则反应中生成氧气的质量是____________,剩余固体中含有元素(填:元素符号)【课后作业】 展开更多...... 收起↑ 资源预览