资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第5讲 事件的相互独立性与条件概率考向预测 核心素养考查相互独立事件同时发生的概率、条件概率与全概率公式的应用,中档难度. 数据分析一、知识梳理1.相互独立事件(1)概念:设A,B为任意两个事件,若P(AB)=P(A)P(B),则称事件A与事件B相互独立,简称为独立.(2)性质:若事件A与B相互独立,那么A与,与B,与也都相互独立.[提醒] 相互独立事件不一定互斥.2.条件概率(1)概念:一般地,设A,B为两个随机事件,且P(A)>0,我们称P(B|A)=为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率 ,简称为条件概率.(2)两个公式①利用古典概型,P(B|A)=.②概率的乘法公式:P(AB)=P(A)P(B|A).3.全概率公式一般地,设A1,A2,…,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对任意的事件B Ω,有P(B)=.我们称上面的公式为全概率公式.[提醒] 注意P(B|A)和P(A|B)的区别.常用结论1.事件的关系与运算(1)A,B都发生的事件为AB;A,B都不发生的事件为.(2)A,B恰有一个发生的事件为A+B;A,B至多有一个发生的事件为B+A+.2.相互独立事件的概率若事件A1,A2,…,An相互独立,则P(A1+A2+…+An)=1-P(1)P(2)…P(n).二、教材衍化1.(人A必修第二册P250 习题10.2T1)掷两枚质地均匀的骰子,设A=“第一枚出现奇数点”,B=“第二枚出现偶数点”,则A与B的关系为( )A.互斥 B.互为对立C.相互独立 D.相等2.(人A必修第二册P249 练习T3改编)天气预报在元旦假期甲地降雨概率是0.2,乙地降雨概率是0.3.假设在这段时间内两地是否降雨相互之间没有影响,则这两地中恰有一个地方降雨的概率为( )A.0.2 B.0.3C.0.38 D.0.563.(人A选择性必修第三册P48 练习T3改编)已知盒中装有3个红球、2个白球、5个黑球,它们大小形状完全相同,现需一个红球,甲每次从中任取一个不放回,则他在第一次拿到白球的条件下,第二次拿到红球的概率为________.4.(人A必修第二册P249例3改编)甲、乙、丙三人将参加某项测试.他们能达标的概率分别是0.8,0.6,0.5,则三人都达标的概率为________,三人中至少有一人达标的概率为________.参考答案1答案:C2解析:选C.设甲地降雨为事件A,乙地降雨为事件B,则两地恰有一地降雨为A+B,所以P(A+B)=P(A)+P(B)=P(A)P()+P()P(B)=0.2×0.7+0.8×0.3=0.38.3解析:设A=“甲第一次拿到白球”,B=“甲第二次拿到红球”, 则P(AB)=eq \f(AA,A)=,P(A)=eq \f(A,A)=,所以P(B|A)==.答案:4答案:0.24 0.96一、思考辨析判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)对于任意两个事件,公式P(AB)=P(A)P(B)都成立.( )(2)P(A|B)≠P(A).( )(3)抛掷2枚质地均匀的硬币,“第1枚为正面”为事件A,“第2枚为正面”为事件B,则A,B相互独立.( )(4)三个事件A,B,C两两独立,则P(ABC)=P(A)P(B)P(C).( )二、易错纠偏1.(对“至少”理解错误)五一放假,甲、乙、丙去厦门旅游的概率分别是,,,假定三人的行动相互之间没有影响,那么这段时间内至少有1人去厦门旅游的概率为( )A. B.C. D.2.(条件概率理解易错)由0,1组成的三位数编号中,若事件A表示“第二位数字为0”,事件B表示“第一位数字为0”,则P(A|B)=________.3.(全概率公式应用易错)某同学第1天午餐时随机选择A,B中的一家就餐,如果第1天去A餐厅,则第2天去A餐厅的概率为0.6;如果第1天去B餐厅,则第二天去A餐厅的概率为0.8.则该同学第二天去B餐厅的概率为________.参考答案一、思考辨析答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×二、易错纠偏1解析:选B.记事件A为“至少有1人去厦门旅游”,其对立事件为“三人都不去厦门旅游”,由独立事件的概率公式可得P()=××=,由对立事件的概率公式可得P(A)=1-P()=1-=.2解析:因为第一位数字可为0或1,所以第一位数字为0的概率P(B)=,第一位数字为0且第二位数字也为0,即事件A,B同时发生的概率P(AB)=×=,所以P(A|B)===.答案:3解析:设Ai=“第i天去A餐厅就餐”,Bi=“第i天去B餐厅就餐”(i=1,2);则Ω=A1∪B1,A1,B1互斥且P(A1)=P(B1)=0.5,P(B2|A1)=0.4,P(B2|B1)=0.2,所以P(B2)=P(A1)P(B2|A1)+P(B1)P(B2|B1)=0.5×0.4+0.5×0.2=0.3.答案:0.3考点一 相互独立事件的概率(思维发散)复习指导:了解事件相互独立性的概念,会对复杂事件进行分解.(链接常用结论1)(2022·云南曲靖一中模拟)中国书法的五种主要书体为篆书体、隶书体、楷书体、行书体、草书体.现有甲、乙两名书法爱好者分别从五种书体中任意选一种进行研习,且相互独立,则甲不选隶书体、乙不选草书体的概率为( )A. B. C. D.【解析】 记“甲选隶书体”为事件A,“乙选草书体”为事件B,则P(A)=eq \f(C,C)=,P(B)=eq \f(C,C)=.则“甲不选隶书体”的概率P()=1-=,“乙不选草书体”的概率P()=1-=.因为甲、乙分别从五种书体中任意选一种进行研习,且相互独立,由相互独立事件的概率公式可得“甲不选隶书体,乙不选草书体”的概率为P()=P()P()=×=.【答案】 D本例中,(1)改为求“甲选隶书体、乙选草书体”的概率呢?(2)改为求“甲选隶书体、乙不选草书体”的概率呢?(3)改为求“甲不选隶书体、乙选草书体”的概率呢?解:记“甲选隶书体”为事件A,“乙选草书体”为事件B.(1)“甲选隶书体、乙选草书体”为事件AB,其概率P(AB)=P(A)P(B)=×=.(2)“甲选隶书体、乙不选草书体”为事件A,其概率P(A)=P(A)P()=×=.(3)“甲不选隶书体、乙选草书体”为事件B,其概率P(B)=P()P(B)=× =.(1)解相互独立事件问题的步骤(2)建立概率模型是解决实际问题的关键,审题时要首先确定问题中的简单事件,再对复杂事件分析转化.|跟踪训练|1.甲、乙两人参加某知识竞赛,甲、乙两人能荣获一等奖的概率分别为和,甲、乙两人是否获得一等奖相互独立,则这两人中恰有一人获得一等奖的概率为( )A. B.C. D.2.(2021·新高考卷Ⅰ)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回地随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则( )A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立 D.丙与丁相互独立参考答案1解析:选D.两人中恰有一人获得一等奖的概率为×+×=.2解析:选B.事件甲发生的概率P(甲)=,事件乙发生的概率P(乙)=,事件丙发生的概率P(丙)==,事件丁发生的概率P(丁)==.事件甲与事件丙同时发生的概率为0,P(甲丙)≠P(甲)P(丙),故A错误;事件甲与事件丁同时发生的概率为=,P(甲丁)=P(甲)P(丁),故B正确;事件乙与事件丙同时发生的概率为=,P(乙丙)≠P(乙)P(丙),故C错误;事件丙与事件丁是互斥事件,不是相互独立事件,故D错误.选B.考点二 条件概率(综合研析)复习指导:在具体情境中,了解条件概率的概率.(多选)(2022·菏泽模拟)为庆祝中国共产党建党100周年,讴歌中华民族伟大复兴的百年奋斗历程,增进全体党员干部职工对党史知识的了解,某地开展党史知识竞赛活动,以党支部为单位参加比赛,某党支部在5道党史题中(包含3道选择题和2道填空题),不放回地依次随机抽取2道题作答,设事件A为“第1次抽到选择题”,事件B为“第2次抽到选择题”,则下列结论中正确的是( )A.P(A)= B.P(AB)=C.P(B|A)= D.P(B|)=【解析】 方法一(公式法):对于A,P(A)=eq \f(C,C)=,故A正确;对于B,P(AB)=eq \f(CC,CC)=,故B正确;对于C,由选项A,B及条件概率公式可得P(B|A)===,故C正确;对于D,P()=eq \f(C,C)=,P(B)=eq \f(CC,CC)=,P(B|)===,故D错误.方法二(古典概型法):对于A,由题意可知不放回地依次随机抽取2道题作答,样本空间有5×4=20(个)等可能的样本点,n(A)=3×4=12,所以P(A)==,故A正确;对于B,n(AB)=3×2=6,所以P(AB)==,故B正确;对于C,P(B|A)===,故C正确;对于D,n ()=2×4=8,n(B)=2×3=6,P(B|)===,故D错误.【答案】 ABC条件概率的两种求解方法|跟踪训练|1.(多选)已知,分别为随机事件A,B的对立事件,P(A)>0,P(B)>0,则下列说法正确的是( )A.P(B|A)+P(|A)=1B.P(B|A)+P(B|)=1C.若A,B独立,则P(A|B)=P(A)D.若A,B互斥,则P(B|A)=P(A|B)2.将三颗骰子各掷一次,设事件A为“三个点数都不相同”,事件B为“至少出现一个6点”,则条件概率P(A|B)=________,P(B|A)=________.参考答案1解析:选ACD.A中,P(B|A)+P(|A)===1,故A正确;B中,设A,B独立,则P(B|A)+P(B|)=2P(B),而P(B)显然不一定为,故B错误;C中,A,B独立,则P(AB)=P(A)P(B),则P(A|B)==P(A),故C正确;D中,A,B互斥,P(AB)=0,则根据条件概率公式P(B|A)=P(A|B)=0,故D正确.故选ACD.2解析:P(A|B)即在“至少出现一个6点”的条件下,“三个点数都不相同”的概率,因为“至少出现一个6点”有6×6×6-5×5×5=91(种)情况,“至少出现一个6点且三个点数都不相同”共有C×5×4=60(种)情况,所以P(A|B)=.P(B|A)即在“三个点数都不相同”的条件下,“至少出现一个6点”的概率,因为“三个点数都不同”有6×5×4=120(种)情况,所以P(B|A)=.答案: 考点三 全概率公式的应用(综合研析)复习指导:理解全概率公式的意义,会利用全概率公式计算概率.(2022·山东泰安模拟)有3台车床加工同一型号的零件,第1台加工的次品率为6%,第2,3台加工的次品率均为5%;加工出来的零件混放在一起,且第1,2,3台车床加工的零件数分别占总数的25%,30%,45%.现从加工出来的零件中任取一个零件,则取到的零件是次品的概率为________,取到的零件是次品,且是第3台车床加工的概率为________.【解析】 设B=“任取一个零件为次品”,Ai=“零件为第i台车床加工”(i=1,2,3),则Ω=A1∪A2∪A3,且A1,A2,A3两两互斥,根据题意得P(A1)=0.25,P(A2)=0.3,P(A3)=0.45,P(B|A1)=0.06,P(B|A2)=P(B|A3)=0.05,由全概率公式可得P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)P(B|A3)=0.25×0.06+0.3×0.05+0.45×0.05=0.052 5,“取到的零件是次品,且是第3台车床加工的概率”就是计算在B发生的条件下,事件A3发生的概率,则P(A3|B)====.【答案】 0.052 5 利用全概率公式的思路(1)按照确定的标准,将一个复杂事件分解为若干个互斥事件Ai(i=1,2,…,n);(2)求P(Ai)和所求事件B在各个互斥事件Ai发生条件下的概率P(B|Ai);(3)代入全概率公式计算.|跟踪训练|盒中有a个红球,b个黑球,随机地从中抽取一个,观察其颜色后放回,并加上其同色球c个,再从盒中抽取一球,则第二次抽出的是黑球的概率是( )A. B.C. D.解析:选C.设A=“第一次抽出的是黑球”,B=“第二次抽出的是黑球”则B=AB+B,由全概率公式知P(B)=P(A)P(B|A)+P()P(B|).由题意得P(A)=,P(B|A)=,P()=,P(B|)=,所以P(B)=+=.故选C.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览