资源简介

6.3 保护生物的多样性
一、两查一背
检查复习
1、下列首选项中生物共同特征较多的是（ ）
A.种子植物门 B.蔷薇目 C.百合科 D.单子叶植物纲
2、生物多样性的三个层次分别是： 、 、
。
检查预习
完成优化设计74页快乐预习部分
（三）抽背梳理好的知识点
1、 是最基本的分类等级；从界到种，包含的生物 越来越少；生物之间的 越来越多。亲缘关系越来越 。
2、生物种类多样性的实质 。
二、学习目标
1、举例说明生物多样性面临的威胁及原因。
2、简要说出保护生物多样性的主要措施。
3、认同保护生物多样性的意义，并参与到保护生物多样性的行动。
三、教授新课
（一）问题
1、生物多样性面临的威胁及原因：
自学教材111页，了解我国部分珍惜动植物的特点及其别名
珙桐（又名： ）植物中的活化石：
阅读教材112页，分组讨论造成生物多样性面临威胁的原因并总结
原因： 、掠夺式开发、 、 、外来入侵物种的影响
2、保护生物多样性的主要措施
（1） ；（2） ；
（3） ；（4） ；
就地保护和迁地保护的异同
（二）例题：
例1 汶川大地震 严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是( )
A.自然流放到森林中 B.转移到农家保护
C.移入其它大熊猫基地 D.移入动物园
（三）变式训练
变式1 三峡大坝蓄水后，有些生物的生存受到了威胁。为了挽救这些生物，最好采取下列哪种措施（ ）
A.建立自然保护区 B.将受到威胁的生物迁地保护
C.开展生物多样性保护方面的科学研究 D.制定生物多样性保护的法律和政策
目标检测
1．下列有关生物多样性的叙述不正确的是( 　)
A.树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害 B.为了丰富动植物资源，应该大力引进外来物种
C.长白山自然保护区是为了保护温带森林生态系统 D.藏羚羊濒临灭绝的主要原因是偷猎者的疯狂捕杀
2．生物多样性是人类赖以生存发展的基石。下列哪些措施对于保护生物多样性最有效( )
A.建立自然保护区 B.制定更完善的法律
C.建立濒危物种库 D.引进更多的外来物种
3．两千多年前，我国森林覆盖率达50%，而现在仅为16.55%。这种变化导致的结果是( )
A.野生动物有了更大的生存空间 B.少量的以植物为食的野生动物减少
C.对动物的影响不大 D.大量的野生动物因栖息地丧失或食物减少而灭绝或濒临灭绝
4．下列不是生物多样性保护措施的是( )
A.建立自然保护区 B.建立濒危物种种质库
C.制作标本 D.颁布、实施相关法律
下列动物保护措施中，属于迁地保护的( )
A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤 B.陕西洋县朱鹏自然保护区中的朱鹮
C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿 D.南京红山动物园中的狮子
课堂小结
六、布置作业
读背复习资料第六单元知识点

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