资源简介 (共33张PPT)我相信，当代中国青年一定能够担当起党和人民赋予的历史重任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章!青春榜样--习主席lo1.2 在社会中成长第一课 丰富的社会生活汇报人：PPTNEW1、如何理解个人在社会课堂中成长？2、什么是亲社会行为？3、亲社会行为的表现4、为什么养成亲社会行为？5、怎样养成亲社会行为？自主学习自主学习教材P6-9页内容，对知识进行简单标注、勾画。（3分钟）第一目在社会课堂中成长PART 0101父母的抚育同伴的帮助社会的关爱老师的教诲成长的故事思考：我们成长的过程中离不开谁？父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱……知识技能不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成……社会化我 们思考：这些人对我们的“关爱”，对我们的成长有何作用？人成长的社会化过程知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成表现逐步成长为一名合格的社会成员。结果什么是社会化？欣赏视频【社会化】是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。你知道吗？棉花被送到纺织厂进行纺纱织布布匹进行再加工，生产服装采摘棉花播种收获食品加工食物生产过程服装生产过程从耕耘、播种、收获、加工，再到我们餐桌上的美食、服装等，我们生活中的各种物品，都离不开农民、工人、科技工作者、服务行业人员等的辛勤劳动。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，我们的生存和发展离不开社会。一个人若不和其他人一道组成社会，则无法获得精神、道德、物质上的生存。——〔法国〕勒鲁：《论平等》每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。01人的成长是不断社会化的过程。02人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。1.如何理解个人在社会课堂中成长？01人的成长是不断社会化的过程。02人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。笔记梳理03我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。04人的身份是在社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。1.如何理解个人在社会课堂中成长？鸿星尔克积极向有困难的灾区和群众捐赠物资，伸出援助之手，这是什么行为？亲社会行为第二目养成亲社会行为PART 0202学以致用：以下行为属于亲社会行为吗？亲社会行为不是不是亲社会行为亲社会行为：指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。2、什么是亲社会行为？你还了解哪些亲社会行为？无偿献血救助他人关爱他人帮助他人你还知道哪些亲社会行为？亲社会行为不是亲社会行为学会谦让学会分享帮助他人关心社会发展3、亲社会行为的表现谦让分享帮助他人关心社会发展合作安慰4.为什么养成亲社会行为？06思考一：如何看待童姓家族的善举？提示：关爱他人，是一种亲社会行为。一个小善举，坚持300年：浙江宁波宁海县前童镇的一童姓家族，从清朝时期开始，就在前童镇黄洋市路廊为过往行人提供免费茶水，到童松达这一代，已有300多年。80多岁的童松达行动不便，大儿媳胡亚丽毅然承担起了烧茶的重任。 “童家人十代烧茶，到我们这里不能断了，乐善好施是我们童家人的传统，这也是我们对祖祖辈辈的承诺。”思考二：童姓家族的善举产生了哪些影响？提示：在社会上传播了乐善好施的理念。（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注、了解、服务社会。风声雨声读书声声声入，,家事国事天下事事事关心。结合张桂梅老师的事迹，说说养成“亲社会行为” 有何意义？（2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。(意义)4.为什么养成亲社会行为？06花甲明志，他临危领军战非典；耄耋生辉，他星夜逆行奔武汉。不一样的年纪，同样的义无反顾。《人民日报》这样评价钟南山：“84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。”钟南山爷爷收获了什么？钟南山作为医生，治病救人，承担了社会责任，实现了自己的人生价值。钟南山以他高尚的人格获得了他人和社会的接纳与认可。(3)我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。4.为什么养成亲社会行为？4、为什么要养成亲社会行为？（原因/意义）P8①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性）②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（重要性）③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（重要性）志愿服务美化城市环境爱心捐助青少年如何养成亲社会的行为呢？结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。5、如何养成亲社会的行为？①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。社会化养成亲社会行为在社会中成长社会化的含义人的生存与发展离不开社会是什么为什么怎么做课堂小结课堂小测1．[2022 商丘一模]请你根据下列事例确定同学们的实践主题( )事例一：利用周末时间到社区或者广场宣传宪法知识事例二：走进敬老院，陪老人聊天、打扫卫生等A．社会行为我参与 B．宪法知识我学习C．孝亲敬长我行动 D．中华文化我弘扬A2．[2021 北京丰台区期末]某班学生自发组织探究小组，利用暑假时间打卡博物馆、科技馆，去天安门广场观看升旗仪式，跟随父母体验一天的工作……对该班的探究活动，认识正确的是( )A．占用太多的学习时间，得不偿失B．在鲜活的社会课堂中学习、成长C．每个人都从社会中获得物质支持D．人的身份是在社会关系中确定的B课堂小测3．[2021 青海]意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了( )①人的生存与发展离不开社会②我们需要在社会中获得精神滋养③个人是社会的有机组成部分④社会的进步和发展离不开个人A．①② B．②③ C．③④ D．①④A课堂小测4．[2021 郑州期末]明代学者顾宪成在无锡东林书院讲学之余，往往评议朝政，并写出“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的名联。这启示我们要 ( )①尊重保护自然，享受美好生活②关注社会发展，关心国家大事③参加社会实践，搜集奇闻轶事④认真读书学习，发展提升自我A．①② B．①③C．②④ D．③④C课堂小测5．阅读材料，回答问题。2022年冬季奥林匹克运动会于2月4日在北京开幕，本届冬奥会主题口号是“一起向未来”。来自各地的冬奥会志愿者们承担赛事服务、礼宾等工作，以实际行动为冬奥助力。以下是志愿者们在本次北京冬奥会活动中的两个场景：场景一场景二(1)根据本课知识，说说上述两个场景中的青年志愿者共同展示了一种什么行为。都是服务社会、奉献社会的亲社会行为。课堂小测(2)上述行为的养成对我们的成长会产生哪些积极影响？有利于我们养成良好的行为习惯；有利于我们塑造健康的人格，形成正确的价值观念；有利于我们获得他人和社会的接纳与认可；有利于我们主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；我们要积极投身于社会实践，在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(3)谈谈如何养成上述行为。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2 在社会中成长 课件.pptx 什么是社会化.mp4 视频3：一个小善举，坚持300年.mp4 视频4：优秀人民教师张桂梅.mp4 青春榜样--习主席.mp4 鸿星尔克向河南灾区捐款.mp4
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