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认识钟表
青岛版小学数学一年级下册
顺时针方向
联欢会时间安排：
上午9时入场
11时吃午饭
下午4时杂技表演
9时了，我们迟到了。
还没到9时，我们能准时赶到。
联欢会时间安排：
上午9时入场
11时吃午饭
下午4时杂技表演
活动要求：
1.同桌两人一组，一人边拨边说：
11时的分针指着（ ），时针指着（ ）
4时的分针指着（ ），时针指着（ ）
另外一人仔细倾听，如果听出错误及时告诉对方。
2.完成后，两人交换。
时针和分针有什么相同的地方和不同的地方？
思考：认整时的方法是什么？
活动要求：
1.小组每个同学都发言，组长进行总结。
2.可以这样说出自己的想法：
我认为相同的地方是( ),
不同的地方是( ),
所以认整时的方法是( ).
6时
我说你拨
12时
7时
2时
5时
我拨你说
8时
*
1时
开心一刻
看一看，比一比：钟面上表示的是几时？你有什么发现？
试一试
快到4时
说说各钟面表示的时间。
刚过6时
刚过8时
快到12时
下图中谁说的对？为什么？
10时
快到10时
刚过10时
你发现了什么？
平平在课桌前看书，此时应为上午8时。
平平在灯下看书，此时应为晚上8时。
古代的计时工具
日晷
晷针的影子像钟表的指针，在晷面上移动，就可以指示时间。
铜漏壶
它的原理是水从漏壶底部侧面流出，使浮在漏壶水面上的漏箭随水面下降，由漏箭上的刻度指示时间。
沙漏
通过计量沙子从上面的玻璃球穿过狭窄的管道，流入下面的玻璃球所需要的时间来对时间进行测量。一般沙漏有一个名义上的运行时间即1分钟。
今天你学会了什么？

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