人教版高中物理选择性必修第一册 1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞 课件(21张PPT)

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人教版高中物理选择性必修第一册 1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞 课件(21张PPT)

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(共21张PPT)
第5节 弹性碰撞和非弹性碰撞
CONTENTS
01
碰撞的分类
02
弹性碰撞
03
碰撞三原则
04
典型例题
目录
碰 撞
陨石撞地球
球拍打网球
汽车的碰撞
微观的原子
01
碰撞的分类
按照机械能是否守恒、碰撞前后速度是否共线可以进行分类
动量守恒定律
v1
m1
m2
一 按碰撞前后能量变化分类
1.弹性碰撞:动量守恒,机械能守恒
2.非弹性碰撞:动量守恒,机械能不守恒
3.完全非弹性碰撞:动量守恒,机械能损失最大
弹 性 碰 撞
弹 性 碰 撞
完全非弹性碰撞
二 按碰撞前后轨迹分类
1.对心碰撞:碰撞前后速度都沿同一条直线
2.非对心碰撞:碰撞前后速度不沿同一条直线
v'1
m1
m2
v'2
v1
m1
m2
v1
m1
m2
v'1
m1
m2
v'2
02
弹性碰撞
动量守恒定律
用方程表达弹性碰撞的规律,并对最终结果进行实际分析
v1
m1
m2
弹性碰撞的规律
碰前:m1速度v1,m2静止
碰后:m1速度v'1,m2速度v'2
动量守恒:
机械能守恒:
解得:
1.若m1=m2时
2.若m1>>m2时
3.若m1<03
碰撞三原则
动量守恒定律
系统动量要守恒;机械能不增加;速度要合理
v1
m1
m2
动量守恒定律:
机械能不增加:
v2
v1′
m1
m2
v2′
速度符合实际:
碰撞三原则
【例题】质量为M的物块以速度v运动,与质量为m的静止物块发生正碰,碰撞后两者的动量正好相等,两者质量之比M : m不可能为(  )
A.2 B.2.5 C.3 D.3.5
学以致用
解:假设碰后二者的动量都为 p:
① 动量守恒定律:碰撞过程中系统的总动量为2p.
② 机械能不增加:
③ 速度符合实际:
D
04
典型例题
动量守恒定律
结合课后习题及变式训练巩固本节课所学的知识
在气垫导轨上,一个质量为400g的滑块以15cm/s的速度与另一个质量为200g,速度为10cm/s并沿反方向运动的滑块迎面相撞,碰撞后两个滑块粘在一起。
(1)求碰撞后滑块速度的大小和方向.
(2)这次碰撞,两滑块共损失了多少机械能?
课堂练习1
解:(1)以400g的滑块的初速度方向为正方向,根据动量守恒定律
(2)损失的机械能:
速度为10m/s的塑料球与静止的钢球发生正碰,钢球的质量是塑料球的4倍,碰撞是弹性的,求碰撞后两个小球的速度.
课堂练习2
解:由于是弹性碰撞,根据动量守恒和机械能守恒得
塑料球:
钢球:
与塑料球初速度方向相反
与塑料球初速度方向相同
有些核反应堆里要让中子与原子核正碰,以便把中子的速率降下来.为此应该选用质量较大的还是质量较小的原子核?为什么?
课堂练习3
解:将上述碰撞视为弹性碰撞,设中子:质量m1,碰前v,方向为正,碰后速度v ;原子核:质量m2,碰前静止
中子质量一般小于原子核的质量,因此:
m2越小,v 越小,故选择质量较小的原子核来降低中子的速度。核电站常用石墨或重水作为中子减速剂。
一种未知粒子跟静止的氢原子核正碰,测出碰撞后氢原子核的速度是3.3×107m/s.该未知粒子跟静止的氮原子核正碰时,测出碰撞后氮原子核的速度是4.4×106m/s.已知氢原子核的质量是mH,氮原子核的质量是14mH,上述碰撞都是弹性碰撞,求未知粒子的质量.中子的质量与氢原子核的质量mH有什么关系.
课堂练习4
【查德威克发现中子实验】
碰后氮原子核的速度为:
解:设未知粒子质量m,速度v,它与氢和氮原子核碰撞都是弹性的,碰后氢原子核的速度为:
两式联立,解得未知粒子的质量为mH
质量为m、速度为v的A球跟质量为3m的静止B球发生正碰.碰撞可能是弹性的,也可能是非弹性的,因此,碰撞后B球的速度可能有不同的值.请你论证:碰后B球的速度可能是以下值吗?
(1) 0.6v; (2) 0.4v;
课堂练习5
解:若A、B弹性碰撞,根据动量守恒定律和机械能守恒定律得B获得的最大速度为:
若A、B完全非弹性碰撞,根据动量守恒定律,B获得的最小速度为:
思维导图
再见

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