资源简介 第五讲 圆知识要点在自招考试中,对于拓展Ⅱ教材中的知识点必须掌握.处理圆中比例线段的问题,通常用到圆幂定理.圆幂定理是初中几何中最重要的定理之一.相交弦定理、切割线定理和割线定理统称为圆幂定理.相交弦定理:圆的弦相交于圆内的一点,各弦被这点内分(分点在线段内)成的两条线段长的乘积相等.即如图5-1所示,有.切割线定理:圆的弦延长相交于圆外一点,各弦被这点外分(分点在线段的延长线上)成的两线段长的乘积相等,并且等于这点到圆的切线长的平方.即如图5-2所示,有.例题精讲1. 如图5-3,是的切线.从的中点作割线,分别交于点、,连结、,分别交于点、.求证:.2. 如图5-4,四边形内接于以为直径的半圆,且,、的延长线相交于点.,,已知,求的长3. 已知为等腰底边的中点,以点为圆心作半圆与两腰相切于点、 ,过半圆上任一点作半圆的切线,分别交、于点、,求的值.4. 如图5-7,正中与平行的中位线和的外接圆弧交于,和交于点,求.5. 如图5-9,过的顶点、分别作其外接圆的切线、交于点,连结 分别交的边及其外接圆于点、.求证:.6. 如图5-10,的弦,垂足为,以为一边作正方形,点在上.若的半径等于10,弦的弦心距为5,求正方形的边长.7. 如图5-12,甲、乙两名滑冰运动员分别在圆形滑冰场的点、处,,,且,乙以的速度从点沿着圆形滑冰场边顺时针方向滑行,在乙离开点的同时,甲以的速度也从点沿着一条直线滑行,这条直线能使甲、乙在给定的速度下最早相遇.则最早相遇的时间在( )内.A. B. C. D.8. 如图5-14,与外切于点,、的半径分别为2、1,为的切线,为的直径,分别交、于点、.求的值.9. 如图5-16,已知是以为直径的半圆上一点,于点,半圆、分别以、为直径,、均与半圆内切,亦与相切,并分别与半圆、相外切.若、的面积之和为,则的值为多少?习题巩固10. 已知四边形内接于直径为3的圆,对角线和的交点是,是直径,,且,求四边形的周长.11. 如图,已知圆的直径上有两定点、和圆心等距离,是圆周上任意一点,连结、分别延长交圆于点、,求证:是定.12. 如图,在以为圆心的两个同心圆中,、是大圆上任意两点,过、作小圆的割线和.求证:.13. 如图,已知的弦、相交于点,,,,切于点,与的延长线交于点,,求的长.14. 在中,已知,,,为内角平分线,以为弦作一圆与相切,且与、分别交于点、,求的.15. 如图所示,若,,与交于点,且,,求.16. 两个角的边交于点、、、.已知,这两个角的平分线互相垂直,证明:点、、、四点共圆.17. 如图所示,如果凸五边形中,且.求证:.18. 如图所示,在锐角中,,垂足为点;,垂足为点;,垂足为点.若点为的外心,求证:.19. 如图所示,的外接圆半径为,,垂足为点;,垂足为点;,垂足为点.求证:.20. 如图,在筝形中,,,的平分线交于点.已知、、、四点共圆.则的度数是多少?21. 如图,已知与相离,自点向作切线、(、为切点)分别交于点、;自点向作切线、(、为切点)分别交于点、.假定、两点在连心线的同侧.求证:.自招链接22. 如图所示,在梯形中,,,,,且 ,求的长.23. 如图,切于点,点是的中点,弦,的延长线交于点,于点,连结,是的中点.已知,.求的长.参考答案1. 因为是的切线,是的切线,是的割线,所以.又因为为的中点,所以,所以,即.又因为,所以∽.所以.因为,则,所以,所以.2. 注意到,所以∽,因此只需求出与半径之间的关系.因为,所以所对的圆心角等于所对的圆周角,即.利用平行线分线段成比例以及圆幂定理可以联立解得与半径之比.如图5-5,连结、.设半径为.因为的,所以,所以.设,则.所以.由切割线定理有:,即.所以,所以.所以.因为,,所以∽.所以.又因为,所以.3. 如图5-6,连结、、、、.由切线的性质得,,,且由切线长定理得,,所以,,,所以.因为,所以,所以∽.所以,即,所以.4. 如图5-8,设、分别为、中点,两端延长,交圆于点,,易见.设,.则由相交弦定理有,解得.由,知,,,于是.5. 因为、是的切线,所以∽,∽.故,.又,则,即.由于∽,∽,从而,,.两式相乘得.所以,.6. 如图5-11,作于点,交于点,作于点,连结、.易知,,.不妨设正方形的边长为,则.由相交弦定理得,即, ①又. ②将式②代入式①并化简整理得.因为,取,所以,正方形的边长为.7. 答案:C如图5-13,射线、分别交于点、.在上依次取点、.、分别交于点、,过点分别作弦、的垂线,垂足分别为、.设交于点.则.故. ①由相交弦定理知.则.显然,,.故. ②①+②得.由点、的任意性得.设甲、乙最早相遇的时间为.此时,乙的位置为点.设的中点为.由,得.则乙至少滑行了.又,故乙在时间时已滑过了点.则.于是,.因此,乙至少滑行了.由,知乙在时间时已滑过了点.又,故甲沿直线滑到弧上任一点(除点外)所用时间小于.从而,.所以,答案为.8. 如图5-15,连结,则过点.连结并延长交于点.因为,且为中点,所以,为的重心.又过点,则,且为的中点.由,知.即.又四边形为圆内接四边形,则.故∽.由,有.令.则.又,故.解得.所以,,.则.9. 如图5-17,设、、、、的半径分别为、、、、,与切于点,过点作于点,连结、、.易知,四边形是矩形,则.故.在和中,,即.故.同理,.由题设知.则.故.习题巩固10. 如图,连结并延长交于点,则为中点,,易证∽,则,故,.又.故,.而,即.所以.又,即,所以.而,,,所以.又,所以.故四边形的周长为.11. 连结,本题中、是定点,由相交弦定理是定值,是定值,又因为、在一个三角形内,满足一定的数量关系,故取、为变参量.设,,圆半径为(常量),(常量).根据相交弦定理得.所以.同理可证.在中,是上中线,且,所以定值.12. 设大圆半径为,小圆半径为,由圆幂定理得.13. 因为弦、交于点,所以由相交弦定理得.因为,,,所以.因为为切线,由切割线定理得:.因为,所以,(舍去),所以.14. 如图,连结.由,得.则∽.易知,.又,因此,.15. 以为圆心,以为半径作圆,则该圆过、,且在圆上.延长交圆于另一点.由相交弦定理知.16. 依题意,,,是的外心,所以,因为,所以,.又与是对顶角,因此,是的外角.所以.于是,所以、、、四点共圆.17. 如图,连结.因为(已知),所以、、、四点共圆,故,又有、、、四点共圆.于是.在与中,因为(已知),(已证),且三角形内角和为,所以.说明 其实,当证得、、、也四点共圆之后,推得:.18. 如图,延长交于点,连结.由“双垂直模型”可知,而由、、、四点共圆可知,由、、、四点共圆可知,从而,故得证.19. 由“双垂直模型”可知,而由、、、四点共圆可知,从而.由∽可知(注意到是、、、的直径即可),从而.20. 如图,连结交于点.设、交于点,作点关于的对称点.易知在线段上.连结、.由 、、、四点共圆知.由,知,则.又,则、、、四点共圆.由,知.所以,.从而,,即.因此,.21. 证法一:如图,连结、、、、.因为切于点,切于点,所以.于是,、、、四点共圆.因此,,.在等腰与中,易知.所以,、、、四点共圆.于是,.从而,.同理,.故.证法二:如图,过、分别向连心线引垂线,垂足分别为、,连结、.由,得∽.同理,∽.由,,知,所以,,同理,.故.自招链接22. 如图,作点关于的对称点,连结、、.设与交于点.由,知点、到的距离相等.则.设,.由,得.故、、、四点共圆.由,得.故.又∽.故.由角平分线的性质得.又因为,所以,,.于是,由,解得.故.23. 如图,延长、交于点.易知是半圆.连结,则是的直径.由,≌.又,则.由得.于是,.由切割线定理得.由勾股定理得.易知∽.所以,.于是,,即. 展开更多...... 收起↑ 资源预览