2.1.2 海洋对人类的影响

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2.1.2 海洋对人类的影响

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人教新课标历史与社会教材同步配套课件系列:2.1.2 海洋对人类的影响 流程式教学设计
【教学重难点】21世纪教育网
重点:四大洋的名称及分布位置。21世纪教育网版权所有
难点:海洋对人类的重要地位以及人类对海洋的相互影响。21cnjy
【教材结构体系】
【教学过程】
一.导入(PPT 6)
播放视频,一方面回忆之前学过的七大洲,另一方面引出这堂课学习的四大洋。
二.新授
(一)四大洋 (PPT 7—19)21世纪教育网版权所有
1.明确概念
海:是洋的一部分,位于大洋边缘,面积较小,一般靠近大陆
洋:海洋的中心部分
海峡:沟通两个洋或海之间的狭窄水道21世纪教育网版权所有
3.利用PPT10到13逐个介绍四大洋,让学生能在地图中辨别21*cnjy*com
①太平洋:面积最大,约占世界海洋总面积的一半以上。表层水温最高,水体最深;岛屿最多,岛屿面积约占世界岛屿总面积的一半以上。太平洋西部海底的马里亚纳海沟深达11034米,是世界上最深的地方。21世纪教育网
②大西洋:世界第二大洋,轮廓略象“S”形。
③印度洋:世界第三大洋。
④北冰洋:四大洋中面积最小、深度最浅的一个。海岸线曲折,岛屿很多,洋面上终年覆盖着冰,所以叫做“冰洋”。 21cnjy
4.在图中找出七大洲、四大洋及主要界线。21世纪教育网版权所有
让学生能全面的掌握七大洲四大洋以及分界线
5.四大洋面积比较
6.讲解几个重要的海峡
直布罗陀海峡 马六甲海峡21*cnjy*com
(二)海洋与人类(PPT20—31)
1.海洋为我们提供的各种资源
提供淡水资源、鱼、盐资源、矿产资源、生物能、空间资源、海洋运输
2.看图2—12马六甲海峡与苏伊士运河,思考教材上的问题。21世纪教育网
一艘货轮从地中海出发前往亚洲东海岸,如果不经过马六甲海峡,它会怎么走?对照
教材附录中的《世界地形图》,划出其大致路线。21cnjy
结合上图,说一说海峡在世界交通中的重要意义。21世纪教育网版权所有
运河和海峡是海上交通要道,具有重要的战略意义。通过图2—12可以发现,亚洲和非洲的苏伊士运河,把地中海和红海连接起来,缩短了大西洋到印度洋的距离;位于东南亚的马六甲海峡是太平洋、印度洋航运的咽喉。
3.总结海洋对人类的影响
①提供不可缺少的淡水资源21世纪教育网版权所有
②为人类提供鱼盐之利
③为人类提供能量之源
④填海造陆,扩大生存空间21世纪教育网版权所有
⑤开辟海上航线,促进世界各 地之间的物资交流
(三)小结 (PPT32)21*cnjy*com
B.建造在巴拿马国境内
C.沟通了大西洋和印度洋 21世纪教育网版权所有
D.是世界上开挖最早的人工河
4.下列海峡,既是两大洋又是两大洲分界线的是 ( B )
A.台湾海峡 B.白令海峡 C.马六甲海峡 D.直布罗陀海峡
5.从大西洋到太平洋的捷径是( B ) 21世纪教育网版权所有
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河 C.红海 D.马六甲海峡
6.世界最大大洋和最小大洲组合正确的是(C )
A.太平洋、欧洲 B.大西洋、大洋洲21cnjy
C.太平洋、大洋洲 D.太平洋、亚洲21*cnjy*com
7.被北美洲、亚洲、欧洲围绕的大洋是( D ) 21世纪教育网
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
8.读下图,在下面关于全球陆地面积和海洋面积占全球表面积比例示意图中,正确的是 ( D )
9.读图,在下面示意图中地理事物的名称表达,不正确的是 (A )
A.岛屿 B.海峡 C.半岛 D.大洋21*cnjy*com
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远洋运输
空间资源
生物资源
矿产资源
淡水资源
面积大小排列
名称与位置
海洋与人类
四大洋
海洋对人类的影响
远洋运输
空间资源
生物资源
矿产资源
淡水资源
面积大小排列
名称与位置
海洋与人类
四大洋
海洋对人类的影响
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 4 页 (共 4 页) 版权所有@21世纪教育网(共39张PPT)
2.1.2 海洋对人类的影响
教 学 目 标
1.利用地图了解世界海陆分布的特点;在世界地图上说出四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。
2.培养学生在地图上识别大洋、运河和海峡。
3.感受海洋对人类生存及发展提供的重要作用;认识到保护海洋环境和可持续发展的重要性。
教学重难点
重点:四大洋的名称及分布位置。
难点:海洋对人类的重要地位以及人类对海洋的相互影响。
教材结构体系
海洋对人类的影响
四大洋
海洋与人类
名称与位置
面积大小排列
淡水资源
矿产资源
生物资源
空间资源
远洋运输
七大洲与四大洋
海洋的
中心部分
是洋的一部分,位于大洋边缘,面积较小,一般靠近大陆
海峡
沟通两个洋或海之间的狭窄水道
在下图中找出四大洋
对照上图,请你描述四大洋的位置。
太平洋:位于亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲和北美洲之间的水域。
大西洋:位于北美洲、南美洲、南极洲、非洲和欧洲之间的水域。
印度洋:是位于亚洲、非洲、大洋洲和南极洲之间的水域。
北冰洋:是位于北美洲、欧洲和亚洲之间的水域。
太平洋:面积最大,约占世界海洋总面积的一半以上。表层水温最高,水体最深;岛屿最多,岛屿面积约占世界岛屿总面积的一半以上。太平洋西部海底的马里亚纳海沟深达11034米,是世界上最深的地方。
大西洋:世界第二大洋,轮廓略象“S”形。
印度洋:世界第三大洋。
北冰洋:四大洋中面积最小、深度最浅的一个。海岸线曲折,岛屿很多,洋面上终年覆盖着冰,所以叫做“冰洋”。
A
D
F
B
C
C ”
E





在图中找出七大洲、四大洋及主要界线:
四大洋面积比较
四大洋面积比较
海峡——沟通两个洋或海之间的狭窄水道
大西洋
地中海
直布罗陀海峡
台湾海峡
英吉利海峡
海洋的主体是大洋。大洋的平均水深在2000米以上,在广阔的洋面上,不断有水汽被蒸发到空中,然后被气流输送到陆地上空,通过降水落到地面,成为人类不可缺少的水资源。
提供淡水资源
渔业资源
盐业资源
矿产资源
风能
生物资源
潮汐能——法国郎斯潮汐电站
空间资源
海上机场
荷兰围海造陆
人工岛
海洋运输
一艘货轮从地中海出发前往亚洲东海岸,如果不经过马六甲海峡,它会怎么走?对照
教材附录中的《世界地形图》,划出其大致路线。
结合上图,说一说海峡在世界交通中的重要意义。
运河和海峡是海上交通要道,具有重要的战略意义。通过图2—12可以发现,亚洲和非洲的苏伊士运河,把地中海和红海连接起来,缩短了大西洋到印度洋的距离;位于东南亚的马六甲海峡是太平洋、印度洋航运的咽喉。
1、提供不可缺少的淡水资源
2、为人类提供鱼盐之利
3、为人类提供能量之源
4、填海造陆,扩大生存空间
5、开辟海上航线,促进世界各 地之间的物资交流
海洋对人类的影响:
海洋对人类的影响
四大洋
海洋与人类
名称与位置
面积大小排列
淡水资源
矿产资源
生物资源
空间资源
远洋运输
A.太平洋 B.大西洋
C.印度洋 D.北冰洋
1.被三大洲包围的大洋是( )
A.南极洲 B.非 洲
C.欧洲 D.南美洲
2.被太平洋、印度洋、大西洋所环绕的大洲是( )
D
A
练习
A.是北美洲和拉丁美洲的分界线
B.建造在巴拿马国境内
C.沟通了大西洋和印度洋
D.是世界上开挖最早的人工河
3.关于巴拿马运河的叙述,正确的是( )
B
A.台湾海峡 B.白令海峡
C.马六甲海峡 D.直布罗陀海峡
4.下列海峡,既是两大洋又是两大洲分界线的是
( )
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河
C.红海 D.马六甲海峡
5.从大西洋到太平洋的捷径是( )
B
B
A.太平洋、欧洲 B.大西洋、大洋洲
C.太平洋、大洋洲 D.太平洋、亚洲
6.世界最大大洋和最小大洲组合正确的是( )
A.太平洋 B.大西洋
C.印度洋 D.北冰洋
7.被北美洲、亚洲、欧洲围绕的大洋是( )
C
D
8.读下图,在下面关于全球陆地面积和海洋面积占全球表面积比例示意图中,正确的是 ( )
D
9.读图,在下面示意图中地理事物的名称表达,不正确的是 ( )
A.岛屿 B.海峡 C.半岛 D.大洋
A

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