部编版语文五年级上册第二单元知识点 (素材)

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部编版语文五年级上册第二单元知识点 (素材)

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第二单元 阅读要有一定的速度
5.搭石
1.《搭石》一文作者通过对家乡环境的介绍,反映出搭石在人们生活中的重要作用,借助 对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几个生活画面的细致描写,全文的写作顺序:话搭石—— 摆搭石——走搭石——赞搭石。赞美了乡亲们无私奉献的美好生活品质和家乡的淳朴民风。 2.“上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的 东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 ”这描述了 老人及时调整搭石的画面,表现了老人一心为他人着想的优秀品质。 3.“每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后 面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。” 这描述了一行人协调有序地走搭石的美丽画面。这走搭石的声音、动作让我们感受到了画 面美。
4.“如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先 走,等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。 ”这描述了两人相遇,招手礼 让的场景,展现了乡亲们的谦让礼貌的品质。
5.“假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然 的事。 ”这描述了遇见老人,背负过溪的动人场景,展示了尊老爱老的优秀品质。 6.“搭石,构成了家乡的一道风景。 ”是第二自然段的中心句,总写搭石在家乡的特殊性。 这里的风景不仅指可供欣赏的美丽的自然景色,还指乡亲们身上所体现出来的美好品质。 “无私奉献、为他人着想”也是一道美丽的风景。
7.字音。
间(jiàn)隔 汛(xùn)期 谴(qiǎn)责 平衡(héng) 人影绰(chuò)绰
涨 zhǎng (涨潮、涨价 ) 涨 zhàng (头昏脑涨)
6 将相和
1. 《将相和》是根据《 史记》中《廉颇蔺相如列传》改写的历史故事,其中“将 ”是指廉 颇,“相 ”是指蔺相如。课文以秦、赵两国的矛盾为背景,按照时间发展顺序记叙了完璧 归赵、渑池会面、 负荆请罪三个故事,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴,顾大局、识大 体的可贵品质,也赞扬了廉颇知错就改、勇于改过的精神。
2. 出自《史记》的成语:
完璧归赵 (蔺相如) 负荆请罪 (廉颇) 卧薪尝胆 (勾践)
指鹿为马 (赵高) 破釜沉舟 (项羽) 约法三章 (刘邦)
3. 字音。
qiǎng 强逼 勉强 qiáng 强大 jiàng 倔强
huá 划船 huà 划归
xuē 削弱 xiāo 削铅笔
7 什么比猎豹的速度更快
1. 《什么比猎豹的速度更快》是一篇科学小品文。文章运用了多种说明方法,向我们介绍 了世界上一些跑得快的事物。按照运动速度的快慢依次是光、流星体、火箭、喷气式飞机、 声音、游隼、猎豹、鸵鸟、人。文章主要运用了作比较的说明方法。猎豹是陆地上跑得最 快的动物,光的速度是宇宙中最快的。
2. “人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到 24 千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差 远了——鸵 鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。”这两句话把人和鸵鸟的速度进行比较, 主要运用了作比较、列数字的说明方法。“最大”两个字不能去掉,去掉后意思就成了鸵 鸟奔跑速度一直是 72 千米每小时,与事实不符,体现不了说明性文章语言的严谨性。
3. 冠 guān 鸡冠、皇冠、树冠 guàn 冠军、夺冠
巧记:在鲜花选美大赛上,鸡冠 (gu ān) 花居然得了冠 (gu àn) 军。
4.fǔ 俯冲、辅导、斧头、王府 tuó 鸵鸟、骆驼、陀螺、驮运
5.形容速度快的词语:
迅速、疾驰、飞快、神速
风驰电掣、大步流星、健步如飞、一 日千里
6.形容速度快的古诗句:
朝辞白帝彩云间,千里江陵一 日还。 (李白 《早发白帝城》)
8 冀中的地道战
1. 地道战发生在抗日战争时期,9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。 2.《冀中的地道战》中地道的作用一是保护自己,二是打击敌人。“冀”是河北的简称。 课文热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强斗争的精神。 3.课文重点介绍地道如何保护群众、抗击敌人、防御破坏和传递敌情信息。 4.第4自然段主要介绍了地道的式样和特点。
*地道的特点: “村里的地道挖在街道下面”“上面种庄稼”—— 隐蔽性强;
*四尺多高”“离地面三四尺”“从气孔里还能漏下光线来”——较为舒适;
*关于大洞、小洞的介绍——功能齐全。
5.一夫当关,万夫莫开在课文中指:只要一个民兵守住“ 孑口 ”,再多的敌人也进不来。 6.第6自然段介绍了人们如何利用地道防御敌人的破坏。
火攻——土和沙灭火;毒气——放吊板挡住;水攻——连通枯井暗沟。
7. 地道战取得成功的关键是什么?结合课文内容说一说。
(1) 首先,在中国共产党的领导下,人民群众能够发挥智慧,创造新的斗争方式。
(2) 其次,地道具有独特的优势和特点:设计精巧,易守难攻。
(3) 最后,最重要的原因是,中国人民在保家卫国的正义战争中,抗击敌人的勇气和斗志。 9.bì 隐蔽、必须、毕业、躲避 xiàn 陷阱、肉馅、宪法、贡献
10. 抗日战争中人民群众创造的斗争形式:地道战、地雷战、麻雀战、破袭战。
11. 我所知道的抗日英雄:赵一曼、刘胡兰、雨来、王二小 12.八字成语: 一夫当关,万夫莫开 千里之行,始于足下
己所不欲,勿施于人 麻雀虽小,五脏俱全
语文园地 (二)
1.左右为难:形容无论怎样做都有难处。
奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。
喋喋不休:喋喋:形容说话多;休:停止。唠唠叨叨,说个没完没了。
悠然自得:悠然:闲适的样子; 自得: 内心得意舒适。形容悠闲而舒适。
2.喋喋不休:妈妈一看我看电视,就在那里说个没完没了,一会说:“你作业做完了吗? ” 一会
说:“错改正了吗? ”一会又说: “哎,你这个孩子,光知道看电视,不认真读书……” 悠然自得:每天中午,小花猫都会卧在墙角懒洋洋地晒太阳。它眯着眼睛,舒服地摊开四 肢,
不时翻个身,打个哈欠,然后进入甜蜜的梦乡。
3.背诵珍惜时间、发奋学习的名言:
(1) 不饱食以终日,不弃功于寸阴。——葛洪
(2) 盛年不重来,一 日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 —— 陶渊明
(3) 莫等闲, 白了少年头,空悲切。 ——岳飞
(4) 多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东 课外补充:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

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