13.2超前思维的方法与意义 导学案-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维

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13.2超前思维的方法与意义 导学案-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维

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《逻辑与思维》第十三课 第二框 超前思维的方法与意义 导学案(含答案)
【学习目标】
(1)科学精神:掌握超前思维的方法,正确认识超前思维的积极意义,树立科学的超前思维品质精神,培养学生的科学精神。
(2)公共参与:在生活中遇到具体问题时,正确运用超前思维的方法,提出解决方案。
【探究一】
材料一:只一席话,乃孔明未出茅芦,已知三分天下。
材料二:马克思指出,当资本主义生产关系再也容纳不了生产力需要时,资本主义必然会被社会主义所代替,尽管这是一个漫长的过程,但这是历史的必然。
材料三:在秋收起以后不久有人提出红旗到底能打多久的疑问,面对这种悲观的论调,毛泽东同志鲜明地提出“星星之火可以燎原”。
材料四:早在1987年,邓小平同志就为中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”发展战略目标。
回顾上一框所学的知识,回答:以上伟人“神机妙算”运用了什么思维方式?这种思维方式有何特点?
①伟人们的“神机妙算”运用了超前思维方式。
②这种思维方式的特点:探索性、预测性、不明确性。
【探究二】如何提高超前思维的科学性和准确性?
(1)需要人们立足实践活动,充分认识和把握事物的规律,创造有利的条件,促使事物向有利于人们预测的方向发展。(P116)
(2)需要运用矛盾分析方法、推理和想象的方法、注重调查研究等科学的思维方法,做到以事物发展的状况为根据,根据事物发展的可能性进行预测。(P117)
【探究三】阅读课本P116—117,运用课本观点,结合材料,回答以下问题。
材料一:今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也……若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
诸葛亮为什么说“诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣”?他得出这个结论采用了什么思维方法
①采用了矛盾分析方法:运用矛盾特殊性原理对各豪杰的特点进行了分析,并据此制定出不同的应对策略。
②采用推理和想象的方法判断事物未来的发展趋势:根据曹操与孙权的不同特点分别推理得出“诚不可与争锋”和“可以为援而不可图”;还为刘备提出先取荆州为家,再取益州成鼎足之势,继而图取中原的战略构想。
③注重调查研究:通过对时局进行了多角度、全方位的分析,从而认识和把握了豪杰并起的发展态势。
材料二:抗日战争全面爆发后,毛泽东同志在《论持久战》中指出,中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本在20世纪30年代进行的一场决死的战争。具体而言,“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助”,这些矛盾决定了这场战争要经历防御、相持、反攻三个阶段。在不同阶段,我们应该采取不同的战略方针。经过持久战,最后的胜利必然是中国的。
(2)毛泽东为什么说“最后胜利必然是中国的” 他得出这个结论采用了什么思维方法
①矛盾分析方法: 毛泽东对中日战争中矛盾双方进行了总体分析(矛盾是对立统一的),又分析了中日战争在不同发展阶段采取的不同方针(矛盾特殊性)。
②推理和想象的方法:根据敌我力量的对比,运用推理方法提出战争经历三个阶段的战略方针,预测“经过持久战,最后的胜利必然是中国的”。
③调查研究方法:有计划、有目的了解中日战争的真实情况,并对调查得到的材料进行分析、综合,从而全面把握战争发展状况,认识中日战争的本质和规律,最终才得出“最后胜利必然属于中国”的正确判断和预测。
【探究四】“神机妙算”有何积极意义?阅读课本P118,运用课本知识,结合材料,回答以下的问题。
材料一:早在1987年,邓小平同志就为中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”发展战略目标。根据邓小平“三步走”战略构想,1987年10月,党的十三大正式确定了分“三步走”实现现代化的战略部署,即:第一步实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
作为超前思维,邓小平的“三步走”战略有何积极意义?
①思维领域的意义:超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。邓小平的“三步走”战略从根本上剔除了急于求成的“左”倾思想和做法,保证了社会主义现代化建设的健康进行。
②现实领域的意义:超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。邓小平的“三步走”战略为我国的社会主义现代化建设进行了科学的顶层设计和整体谋划。
材料二:习近平总书记强调,新冠肺炎疫情再次表明人类是一个休戚与共的命运共同体。国际社会应该守望相助、同舟共济。我们愿同世界卫生组织及各国一道,为维护全球公共卫生安全作出贡献。本次疫情是对所有人类,是对整个世界的巨大挑战,我们应该集合力量共同面对挑战,相信疫情总会过去,灿烂的明天总会到来!
结合材料“命运与共,全球战‘疫’”,谈谈超前思维的意义。
①超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然、成功地改造世界。越来越多的国家和地区运用超前思维制定了“全方位”的新冠肺炎疫情防控方案,指导人们有效抗击疫情。
②超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,中国利用超前思维的前瞻性功能为全世界绘制共同抗击疫情的蓝图,促使国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动成功抗疫。
【练习检测】
1、无体验不成活,比如服务业,比如脚部按摩、饭店、眼镜店等,实体店将向体验性更强的方向发展。网店的缺点在于体验感差,而实体店的生命力就在于有着直接的感官体验。实体店只有抓住体验,才能有一线生机。这一判断
①把握了客观实际 ②把握了事物发展的内在矛盾 ③进行了科学预判 ④指导实体店走向成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、下列关于超前思维意义的说法正确的是
①超前思维有助于人们能动地认识世界,改造世界
②培养超前意识,有利于青年学生规划成长成才的方案
③拥有超前思维一定可以把握住有利的发展机遇
④企业开发供给侧的产品和市场,超前思维起了决定作用
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
3、任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。因此(  )
①要着重把握事物发展的内在矛盾  ②超前思维要充分运用矛盾分析方法 
③超前思维要运用推理和想象的方法 ④超前思维要运用调查研究的方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4、超前思维要运用推理和想象的方法。因此(  )
①要把握事物发展的因果关系,运用推理的方法
②超前思维依据事物发展的现实状况推测其历史
③要运用想象等思维方式弥补其前提条件的不足
④把握事物发展的内在矛盾,正确地判断和预见未来
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5、党的十九大报告指出,加快建设创新型国家,要突出“颠覆性技术创新”。所谓“颠覆性技术创新”,是指打破传统技术发展路线,能够产生颠覆性效应的技术。推动“颠覆性技术创新”(  )
①应以颠覆现有理论的理论创新为先导  ②应鼓励并全面支持超越常规的新探索 
③需要建立健全支持创新的体制和机制  ④要立足实践前瞻性把握科技发展方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6、对于抗日战争的前途,对于中国革命能否胜利,毛泽东同志说:“由旧中国到新中国,如何到法 具体的内容今天不能完全描写出来,但其大的方向是可以指出的。中国革命的长期性,这是历史变化过程所决定了的。根据半年来的经验,可以讲下面两句话:‘先败后胜,转弱为强。’这是我们长期抗战的前途。”在他看来,战争是运动变化最快的事物,但仍“有征兆可寻,有端倪可察,有前后现象可供思索”,对战争的预见和计划仍有客观的基础。这说明(  )
①科学预见具有鲜明的确定性  ②事物运动变化有规律可循的 
③我们可以预见事物未来运动变化的全部内容 ④事物发展运动变化的趋势和方向是可预见的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7、下列属于超前思维方法的是
①头脑风暴法 ②推理和想象的方法  ③矛盾分析方法 ④核检表法
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
8、随着现代决策的科学化,对具体事件的预测往往采用定性预测和定量预测相结合的方法。定性预测是对事物发展状况的直观估计和评价。定量预测是使用因素变量、统计数据,运用数学方法构建数学模型,借以揭示有关变量之间的规律性联系,用于预测和推测事件的未来发展情况。由此可见
①超前思维方法是对事物未来的发展趋势进行预测
②超前思维方法要把握事物发展的因果关系,需要运用推理的方法
③想象思维方式需要被弥补
④事物发展的原因受诸多因素的影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9、毛泽东曾说过:“没有调查就没有发言权。”《湖南农民透彻考察报告》体现的超前思维的方法是
A.推理的方法 B.想象的方法 C.矛盾分析方法 D.调查研究方法
10、下列对超前思维方法中调查和研究的关系表述正确的是
①把握事物的发展情况离不开调查研究
②调查是全面把握情况,是研究的基础
③研究是对调查来的材料进行分析、综合,以便认识事物的规律
④可以只调查不研究
A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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