资源简介 (共17张PPT)乡间的小路(选自广东省花城版音乐教材六年级上册第8课《校园歌曲》)今天老师想邀请同学们走出校园,我们一同远间的小路,去感受大自然的美好吧!今天老师想邀请同学们走出校园,我们一同远离城市的喧嚣,踏上乡间的小路,去感受大自然的美好吧!在上课之前,老师想请同学们欣赏几幅图片。心情愉悦,感到非常的惬意欣赏完美丽的风景,同学们此时心情如何?聆听歌曲,思考歌曲的情绪是什么样的?它描绘了一幅怎样的画面?愉快地、活泼地描绘了一幅浪漫惬意的夕阳暮归图,如诗如画,令人沉醉。《乡间的小路》词、曲:叶佳修校 园 歌 曲校园歌曲:也称为“校园民谣”,流行于校园,是体现校园生活和学子心境或感受的创作,曲风总体来说朴实明快、积极向上。表现出年轻人的蓬勃朝气和青春活力。请同学们思考,歌曲可以分为几段?每一段表现了什么样的音乐情绪?A+B+A第一乐段A:情绪欢快活泼,描绘了一幅夕阳西下的美景;第二乐段B:音区提高,激动而又舒展,表现了自由豪迈的心情;第三乐段A:重复第1段旋律,情绪显得更加悠闲自得,表现出对乡间美景的眷恋之情。谢谢观看,再见!小。米5于米套海将2洋:图天0m编号:313922四回飘石映前0乡间的小路1=E呈中速愉快地叶佳修词曲3033661656-666661走在乡间的小路上,暮归的老牛是荷把锄头在肩上,牧童的歌声2232-|3335443g21|2-我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,在荡漾,喔鸣喔喔他们唱,776|5556| 7656-::6.3缤纷的云彩是晚霞的衣裳。还有一支短笛隐约在响。笑意吹6676555255654443212写在脸上,哼一曲乡居小唱,任思绪在晚风3212|3-|6.3667655.2中飞扬。多少落寞惆怅都随556544456543225-303晚风飘散,遗忘在乡间的小路上。∫走在{走在3661656-666|661乡间的小路上,暮归的老牛是乡间的小路上,牧童的歌必32232-3335443321|2-我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,在荡漾,喔鸣喔喔他们唱,765556 7656训缤纷的云彩是晚霞的衣裳。还有一支短笛隐约在吹响。结束句l777655567656-还有一支短笛隐约在吹响。 展开更多...... 收起↑ 资源预览