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期末复习
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 讲义
【时空定位】
【思维导图】
【核心知识梳理】
知识点一：隋朝的统一与灭亡
1.隋的统一
（1）建立:581年,杨坚(隋文帝)夺权建立隋朝,以长安为都城。
（2）统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,结束了长期分裂的局面。
（3）隋文帝统治措施：经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；政治：加强中央集权，提高行政效率
（4）作用：促进了社会经济的迅速恢复和发展；使人口数量和垦田面积大幅度增长；隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
2.开通大运河
(1)目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
(2)开始:从605年起,隋炀帝下令开凿。
(3)概况:大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2 700多千米。
(4)作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
3.开创科举取士制度
(1)诞生:①隋文帝时,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
②隋炀帝时,进士科的创立标志着科举制的正式确立。
(2)作用:加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政。推动了教育的发展。
4.隋朝的灭亡
(1)原因:隋炀帝的暴政。
(2)灭亡:618年,隋炀帝在江都被叛将杀死,隋亡。
知识点二：从“贞观之治”到“开元盛世”
1.唐朝的建立
618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。
2.贞观之治
(1)措施:①唐太宗李世民吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏(如:魏征),从善如流。
②唐太宗广纳贤才,知人善任(如房玄龄、杜如晦 )。
③推行的革新措施:在政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
表现:政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。
3.女皇帝武则天
(1)地位:武则天改国号为周,是中国历史上唯一的女皇帝。
(2)措施:打击敌对的官僚贵族;发展科举制,创立殿试制度;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
(3)结果:社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
4.开元盛世
(1)措施:
①唐玄宗(前期年号为“开元”)即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,得到贤相姚崇和宋璟的辅佐。②实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。
(2)表现:政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,史称“开元盛世”。
知识点三：盛唐气象
1.经济的繁荣
(1)农业:垦田面积扩大;发明并推广了曲辕犁和筒车等重要的生产工具;重视兴修水利。
(2)手工业:蜀锦冠于全国;越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩是代表;造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
(3)商业:唐朝都城长安商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
2.民族交往与交融
(1)反击突厥:贞观年间,唐太宗发兵先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
(2)民族交往与交融的表现:
①唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。
②东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝密切联系,如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。
③唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。
④唐与吐蕃的和亲:唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,促进了吐蕃经济和社会发展。
3.开放的社会风气
(1)唐朝的社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
(2)社会风气兼容并包,人们的衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
4.多彩的文学艺术
(1)唐诗:李白享有“诗仙”的美誉;杜甫的诗有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”;白居易的诗风平易近人,通俗易懂。
(2)书法:最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询。
(3)绘画:阎立本的人物画,吴道子的画风格奔放。
(4)音乐、舞蹈:吸收了周边民族的艺术精华,涌现出一批名家。
知识点四：唐朝的中外文化交流
1.遣唐使和鉴真东渡
(1)遣唐使:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
(2)鉴真东渡:鉴真第6次东渡才抵达日本,在日本传授佛经和中国的医药、文学等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
2.唐与新罗的关系
新罗物产居唐朝进口首位。新罗采用科举制选拔官吏,引入中国的医学等科技成就。朝鲜半岛的音乐传入中国。
3.玄奘西行
(1)历程:贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。
(2)影响:《大唐西域记》记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
知识点五：安史之乱与唐朝的灭亡
1.安史之乱
(1)原因:唐玄宗时朝政日趋腐败 , 节度使势力膨胀,中央与地方的力量对比失去平衡。
(2)过程:755年,安禄山和史思明发动叛乱。763年,唐朝平定叛乱。
(3)影响:对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰,唐朝的中央权力衰微,导致藩镇割据局面形成。
2.黄巢起义与唐朝灭亡
(1)黄巢起义:起义军转战南北,给唐朝统治以致命的打击。
(2)唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。
3.五代十国的更迭与分立
(1)五代十国:
①五代:唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
②十国:南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉。
(2)时代特征:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,它们的开国君主都是掌握兵权的武将。北方政局动荡不安,南方地区政局相对稳定。
【重难拓展】
唐太宗、武则天、唐玄宗执政的相同之处有哪些？
①重用贤才，发展生产；
②完善科举制；
③密切与少数民族的联系；
④在位期间社会经济发展
中国古代科举制的演变
①隋朝：隋文帝通过分科考试的方法选拔人才隋炀帝正式设置进士科，科举制诞生
②唐朝：唐太宗增加科举考试人数，进士科成为最主要的科目；武则天创立殿试和武举；唐玄宗诗赋成为进士科考试的最主要内容
③宋朝：重视科举，增加科举取士名额，提高进士地位
④明清：八股取士
唐朝处理周边少数民族或边疆地区的方式有哪些？唐朝处理和少数民族的关系又带给我们哪些启示？
方式：
①设机构：安西和北庭都护府；
②和亲：文成公主、金城公主入藏
③军事进攻：击败东、西突厥；
④册封：渤海国、回纥、南诏首领
启示：
①唐朝开明的民族政策是民族友好交往的前提；
②中华民族的历史是各族人民共同创造的，民族交融和民族友好交往使民族关系的主流；
③我们要坚持开明的民族政策，树立民族平等，民族团结、共同繁荣的意识，坚持民族区域自治制度
唐朝对外交流频繁的原因和启示
原因:
①唐朝政局安定、经济繁荣、文化先进,对各国产生了强大的吸引力。
②唐朝在当时的世界上地位高、影响大。
③唐朝实行较为开放、兼容并蓄的对外政策,给各国的友好交流提供了便利。
④陆路和海路交通比过去发达,为中外相互往来创造了条件。
启示:
①一个国家只有强盛才有吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。
②一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放，鼓励交流,才会进步。
5.全方位认识唐朝兴盛的原因？（提示：政治、经济、民族关系、对外关系等方面）
①政治上：国家统一，政治稳定；
②经济上：轻徭薄赋，发展生产；
③民族关系上：实行开明的民族政策；
④对外关系上：实行开放的对外政策；
⑤统治者励精图治，施行仁政，关注民生
【基础巩固】
1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是(　　)
A.①建立隋朝　②灭亡陈朝　③开始开凿大运河
B.①灭亡陈朝　②建立隋朝　③开始开凿大运河
C.①开始开凿大运河　②建立隋朝　③灭亡陈朝
D.①建立隋朝　②开始开凿大运河　③灭亡陈朝
2.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强”,“少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人”。和这几句诗相关的制度是(　　)
A.世袭制 B.科举制 C.分封制 D.郡县制
3.唐太宗非常善于纳谏，他常说：“以人为镜，可以知得失。”被唐太宗作为一面镜子的大臣是（ ）
A.魏征 B.长孙无忌 C.房玄龄 D.杜如晦
4.毛泽东说: “唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半生不会做。”说“前半辈子会做”是基于他统治前期的（ ）
A. “贞观之治” B. “开元盛世” C. 安史之乱 D. 藩镇割据
5.网上恶搞“杜甫很忙”,这是对民族传统文化的亵读,是缺乏信仰,精神空虚的反映。而《中国诗词大会》节目,则是以诗词形式弘扬文化自信。我国诗歌创作的黄金时代是
A.汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
6.唐朝是中国历史上繁荣与开放的时代，谱写出许许多多对外文明交往的赞歌。以下不属于这一时期对外交往成就的是（　　）
A．日本遣唐使来华 B．玄奘西行 C．张骞出使西域 D．鉴真东渡
7.《旧唐书》中描述唐朝某一时期出现了“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也”的局面。这一局面形成于( )
A.唐玄宗统治前期 B.武则天统治时期 C.安史之乱后 D.黄巢起义时
【培优提升】
1.2021年是我国恢复高考44周年，高考制度有利于国家人才的选拔。历史学者威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登人仕途的现象”。他称赞的是中国古代的（ ）
A．中央集权制 B．九品中正制 C．郡县制 D．科举制
2.一年一度的国家公务员考试吸引了越来越多人的眼球，现今国家公务员录用考试一般采用笔试和面试相结合的方式。在古代科举考试中，下列哪位皇帝曾亲自面试科举应试者（　　）
A．唐太宗 B．隋文帝 C．唐玄宗 D．隋炀帝
3．（2020·孝感中考）唐朝诗人元稹在其诗作《法曲》中写道：“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”这反映了当时的唐朝（ ）
A．政治清明，社会稳定 B．经济繁荣，国库充盈
C．文教昌盛，人才辈出 D．民族交融，相互学习
4.阅读材料，回答问题。
材料一　2018年6月18 日，由江苏演艺集团打造的史诗歌剧《鉴真东渡》首度唱响宝岛台湾。歌剧《鉴真东渡》分为“幻海”“愿海”“速海”“觉海”“心海”“慧海”等6个篇章，讲述了唐代鉴真大师在日本遣唐僧荣睿的恳请下，毅然东渡日本传播佛法和中华文化的故事，再现鉴真及其弟子历尽艰辛的真实历史和心路历程。
材料二　2018年5月28日下午，我国著名表演艺术家六小龄童——章金莱老师做客西北工业大学朝翔名家讲堂，为全校师生作了题为“六小龄童与《一带一路·重走玄奘路》”的报告。会上，全体师生一同观看了纪录片《一带一路·重走玄奘路》。片中探索并还原了玄奘当年取经的真实路线，途经玄奘的故乡洛阳偃师、玄奘出关的瓜州，探访玄奘督建的大雁塔……
根据材料指出，鉴真和玄奘在文化传播的方式上有何不同？
（2）唐朝对外友好往来盛况出现的原因有哪些？
参考答案：
【基础巩固】
ABABBCC
【培优提升】
DCD
4.（1）鉴真是向日本传播唐朝文化，玄奘是把天竺的文化带回唐朝。
（2）唐朝国力强盛，经济文化处于世界领先地位，对各国产生了强大的吸引力；唐朝统治者鼓励和支持与各国进行经济、文化交流，实施开放的国策；唐朝对外交通比过去发达，给各国友好往来提供了条件。

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