资源简介

2017—2018学年六年级少儿硬笔书法实施方案
杨洁茹
一.指导思想
在《新课程标准》中，对小学生写硬笔字提出了阶段性要求：低年级要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
1.给学生一个良好的榜样示范。
2.培养学生的写字兴趣。教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画；汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
3.教给学生写字的方法和技巧。如果教师不会在技巧方面指导学生写字，学生就很难写好字，对练字不会产生较浓厚的兴趣。教师指导得法，学生就学得轻松，写得有兴趣。
二.课程教学目标
1.在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2.指导学生写出一笔漂亮的字。
3.通过书法练习，培养学生认真负责.专心致志、持之以恒的精神。
4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三.具体措施：
1.做到讲练结合。书法课不同其他课程，应坚持讲练结合的原则，讲练相互穿插，发现问题及时纠正。
2.集中练写与分散练写相结合。综合练写以全班同学在较长时间内连续集中进行练习为主，此称之谓集中练写，这种练写有利于学生准确把握书写规律。学生的描临练写可以个人为单位分散进行，便于学生通过观察获得的短暂记忆迅速再现于笔下；矫正练写则以小组为单位进行，让学生在互帮互学中纠正写得不够美观的字。
3.帮助学生练好书法之外的“辅助功，培养浓厚兴趣，奠定理论基础，进一步强化学生双姿.书写卫生习惯。
4.为学生开辟一块展示台，在培训到一时间后，积极组织学生参加书法竞赛，表扬写得好的，鼓励有待进步的。
四.硬笔书法教学安排表
周次 教学内容 目标要求
第1讲 1.为硬笔书法课程作好准备。介绍书写用具及书法习惯(执笔.坐姿.用笔) 了解书法的基本常识,能够初步认识中国书法
2.用笔技法的基础训练。 掌握书法的基本姿态,为今后的书法学习作铺垫
第2讲 1.硬笔楷书笔画的写法---横 掌握横画的基本写法
2.包含横的简单字练习 了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第3讲 1.硬笔楷书笔画的写法---竖 掌握竖画的基本写法
2.包含竖的简单字练习 了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第4讲 1.硬笔楷书笔画的写法---撇 掌握撇画的基本写法
2.包含撇的简单字练习 了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第5讲 1.硬笔楷书笔画的写法---捺 掌握捺画的基本写法
2.包含捺的简单字练习 了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第6讲 1.硬笔楷书笔画的写法---提 掌握提画的基本写法
2.包含提的简单字练习 了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第7讲 1.硬笔楷书笔画的写法---点 掌握点画的基本写法
2.包含点的简单字练习 了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第8讲 1.硬笔楷书笔画的写法---钩 掌握钩画的基本写法
2.包含钩的简单字练习 了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第9讲 1.硬笔楷书笔画的写法---折 掌握折画的基本写法
2.包含折的简单字练习 了解折画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习
第10讲 1.基本笔画总结.复习 掌握以上各个基本笔画的写法，矫正不良习惯
2.测试：创作一首古诗 主要考察对基本笔画的掌握运用
第11讲 1.硬笔楷书结构的写法---上下结构 掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练习
2.有关上下结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖
第12讲 1.硬笔楷书结构的写法---上中下结构 掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练习
2.有关上中下结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖
第13讲 1.硬笔楷书结构的写法---左右结构 掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练习
2.有关左右结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖
第14讲 1.硬笔楷书结构的写法---左中右结构 掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练习
2.有关左中右结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖
第15讲 1.硬笔楷书结构的写法---双合结构 掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练习
2.有关双合结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖
第16讲 1.硬笔楷书结构的写法---包围结构 掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练习
2.有关包围结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作
第17讲 1.硬笔楷书结构的写法---半包围结构 掌握半包围结构字型的安排规律,熟练完成练习
2.有关半包围结构字的练习 掌握结构的同时,能够独立临帖
第18讲 1.作品基本形式介绍——对联 掌握对联形式的书写方法
2.临帖与作品练习 用所掌握的知识，进行对联练习
第19讲 1.作业展示.作品展览 检验学习成果
2.合影留念.发放优秀学员证书。

展开更多......

收起↑