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道德与法治一年级上册《快乐过新年》教案
教材分析：
本课三个不同的角度，讲述了新年的概念和风俗习惯。首先是公历的新年，也就是每年的元旦这个节日。世界多数国家的人们都会在这一天欢庆公历新年的到来，各国的人们用他们自己特有的方式表达着辞旧迎新的喜悦心情。其次是中华民族最具传统的重要节日春节，这是中国人民举国欢庆的日子，对于春节更应强调理解和讲究，突显出春节对于全体中国人来说特有的阖家团圆的意义。最后是少数民族的人们在传统新年中的风俗习惯。我国是个多民族的国家，这一内容的设置，既可以开阔学生的视野，也可以关照到班级中的少数民族同学，体现各民族和谐相处欢乐祥和的氛围。
一、教学目标：
了解元旦（1月1日）是公历新年，世界上各个国家有不同的庆祝方式 。
主动参与学校的元旦联欢会，并为联欢会做力所能及的事情。
知道春节是中华民族的传统节日，通过自己的方式了解春节的礼节和讲究，感受春节当中阖家团圆给每个家庭成员带来的温暖和快乐。
知道我国56个民族都有各自不同的庆祝新年的方式，庆新年的时间也不一样。
二、教学重难点：了解节日中的传统文化，感受人们对幸福吉祥、团圆美满的追求。
三、教学过程:
（一）课题导入：同学们好，我是你们的道德与法制的陈老师。时间很快，已经到年底了，新的一年又要开始了！（板题：快乐过新年）
（二）翻看课文彩图，传授内容。
1.打开书本第60页，欢度元旦。
（1）大家知道什么是元旦吗？（老师讲解）
参考：元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。在很多国家，元旦是新年的第一天。元的意思为开始，凡数之始称为“元”；旦的意思为日子，“元旦”即“初始之日”的意思。同时，“旦”字象征圆圆的太阳，“日”下面的“一”字表示地平线，意为太阳从地平线上冉冉升起，即象征着新生，是一种对冉冉升起希望的寄托。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦，因此“元旦”在中国也被称为“阳历年”、“新历年”或“公历年”。现代中国的元旦，根据中国政府将其列入法定假日，成为全国人民的节日。放假一天，后常常将当日前或后双休日调整，一般连续休息三天。
说一说你以前是怎么庆祝元旦？（指名回答）
如：参加元旦联欢会，参加跨年活动，观看跨年晚会，制作新年贺卡等。
介绍课本中中国的庆祝方式——新年钟声
每逢新年零时，北京大钟寺、苏州寒山寺、常州天宁寺等地响起迎新年108下钟声，人们随着钟声互相祝福，祈求新年吉祥如意。为何鸣钟108下迎新年？一种说法是因为一年有12个月、24个节气、72个候（古代称5天为一候），把12、24、72相加正好是108，代表一年，表示回顾旧岁，迎接新春。还有一种说法是，据佛教传说，人在一年中有108个烦恼，“闻钟声，烦恼清，智慧长，菩提生”，所以敲108下钟，就可除尽所有烦恼。
我们来看看其他国家是怎么庆祝的。（老师通过视频或图片来讲解，以下内容供参考）
英国：元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水的人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
比利时：在比利时，元旦的早上，农村中的第一件事便是向畜拜年。人们走到牛、马、羊、狗、猫等动物身边，煞有介事地向这些生灵通明：“新年快乐！”
德国：德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花似锦，春满人间。他们在除夕午夜新年光临前一刻，爬到椅子上，钟声一响，他们就跳下椅子，并将一重物抛向椅背后，以示甩去祸患，跳入新年。在德国的农村还流传着一种“爬树比赛”的过新年风俗，以示步步高升。
法国：以酒来庆祝新年，人们从除夕起开始狂欢痛饮，直到1月3日才终止。法国人认为元旦这一天的天气预示着新的一年的年景。元旦清晨他们就上街看风向来占卜：刮南风，预兆风调雨顺，这一年会是平安而炎热；刮西风，有一个捕鱼和挤奶的丰收年；刮东风，水果将高产；刮北风，则是歉收年。
意大利：意大利的除夕是一个狂欢之夜，当夜幕开始降临，成千上万的人们涌向街头，点燃爆竹和焰火，甚至鸣放真枪实弹。男男女女翩翩起舞，直至午夜。家家户户收拾旧物，将屋子里一些可打碎的东西，摔个粉碎，旧盆子、瓶瓶罐罐统统扔到门外，表示去掉厄运和烦恼，这是他们辞旧岁迎新年的传统方式。
瑞士：瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。他们以健身来迎接新一年的到来。
罗马尼亚：元旦前夜，人们在广场上竖起高大的圣诞树，搭起舞台。市民们一边烧着焰火，一边载歌载舞。农村人拉着木犁，上面装饰着各种彩花，庆祝新年。
保加利亚：元旦用餐时，谁打喷嚏谁准会给全家人带来幸福，家主将第一只羊、牛或马驹许给他，以祝愿他给全家人带来幸福。
希腊：元旦时，家家都要做一个大蛋糕，里面放一枚银币。主人将蛋糕切若干块，分给家人或来访的亲朋好友。谁吃到带有银币的那块蛋糕，谁就成了新年最幸运的人，大家都向他祝贺。
西班牙：西班牙人在元旦前夕，所有家庭成员都团聚在一起，以音乐和游戏相庆贺。午夜来临，十二点的钟声刚开始敲第一响，大家便争着吃葡萄。如果能按钟声吃下12颗，便象征着新年的每个月都一切如意。
丹麦：丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运 。
（5）小结：元旦这一天，人们以各种形式庆贺新年的到来，表达了人们对新年的向往和美好祝愿。
打开书本第61页，开个元旦联欢会。
开元旦联欢会，课本上的小朋友都做了哪些？
如：请妈妈剪拉花，装饰教室，主持节目，表演节目等
（2）如果是你，你会怎么做？（指名回答）
（3）根据同学们的特长，老师进行安排。（情景演练）
如：预设节目组、装扮组和服务组（人员安排）；集体交流节目（对同学的节目进行调整，合理安排）
（4）小结：与大家一起，用喜欢的方式庆祝元旦、喜迎新年，感受节日的喜庆氛围，表达对新年的期盼和热爱。
3.打开书本第58页，大家一起过春节。
（1）大家知道什么是春节吗？（老师讲解）
春节农历正月初一，即中国农历新年，俗称新春、新岁、岁旦等，口头上又称过年、过大年。百节年为首，春节是中华民族最隆重的传统佳节。
（2）春节习俗有哪些？（指名回答，每个人说一种老师补充）
扫尘：辞旧迎新，迎祥纳福。
祭灶：多在晚上进行，吃“祭灶糖”。
贴窗花：将节日装点得红火富丽、喜气洋洋。
贴春联：以工整、对偶、简洁、精巧的文字抒发美好愿望。
贴福字：寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。
挂年画：由古代贴门神演变而来，原为驱邪，后变成烘托新年热闹气氛。
买年货：过年之前要买很多东西，有吃的、用的、穿的、戴的、供的、干的、鲜的、生的、熟的等很多东西，统名之曰“年货”。
放爆竹：相传是为了驱赶一种叫做“年”的怪兽。
吃饺子：在众多饺子中，会有一两个不同的好运饺，吃到的人来年会有好运气！
年夜饭：又称团圆饭，年尾除夕的阖家聚餐，对一家人来说是最重要的一顿晚餐。
压岁钱：是汉族的传统年俗，一般在新年倒计时由长辈将钱装在红包内给晚辈。压岁钱有很好的寓意，通常认为可以辟邪驱鬼，保佑平安。
守岁：新年前的一天晚上要守岁，守岁的民俗主要表现为所有房子都点燃岁火，合家欢聚，并守着“岁火”不让熄灭，等着辞旧迎新的时刻，迎接新年到来。
穿新衣：寄托了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
拜年：为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等。
逛庙会：中国特有的集吃喝玩乐于一体的传统民俗文化活动。
还有舞狮子、舞龙、踩高跷：祈祷风调雨顺，人寿年丰。
（3）春联怎么贴，怎么读？（指名回答，老师点评）
要点：要看横批的书写，如果横批是从右向左书写，上联就应该贴在右边，反之上联则贴在左边。先读上联再读下联最后读横批。
（4）拜年的拱手礼怎么做？（指名回答，老师点评）
男生右手握拳在内，左手抱拳在外；女生左手在内，右手在外，不握拳，只压掌。
（5)阅读62-65绘本故事《团圆》，请同学们说说你的感想。（指名回答）
要点：讲述了一位农村儿童的新年故事，介绍了很多的传统习俗，如春节回家和亲人团聚，除夕夜包饺子，正月里走亲访友拜年，重点突出了春节的团圆意义。
（6）小结：春节作为中华民族迎接新年的传统节日，在传承发展中形成了一些较为固定的习俗，这蕴含着人们希望来年风调雨顺、人寿年丰的美好心愿。
4.打开书本第59页，多样的传统新年。用视频或着图片介绍课本中内容。
（1）泼水节，是中国傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等少数民族和中南半岛某些民族的新年节日。为傣族一年中最盛大的传统节日。中国傣族节期在傣历六七月(清明节后十日左右)。现已固定在公历4月13至15日。节日期间，人们相互泼水祝福，并举行拜佛、赛龙舟、放高升、点孔明灯等活动。
（2）洛萨是藏族的新年，相当于汉族的春节。从藏历十二月中旬开始，人们就准备过年吃、穿、用的节日用品。藏民族过年是从藏历十二月二十九日开始的。晚上，家家户户要团聚在一起吃“古突”（面团肉粥），以此辞旧迎新，求得太平康乐。一家人在欢声笑语中吃完九道“古突”后，举着火把，放起鞭炮，呼喊着“出来”，跳起锅庄舞庆祝藏族新年。
（3）维吾尔族主要聚居在新疆，对他们来说，每年3月20号到22号的诺鲁孜节是最重要的节日，也叫迎春节（开春节），是迎接春天来临的节日。诺鲁孜节的仪式在20号的黎明开始，男女老少都要身穿民族盛装，各家的家长首先起床，在房屋正中燃起一堆松柏树枝，将冒烟的树枝在每人头上转一圈，预祝他们在新的一年平安快乐。然后，家长要把冒烟的松枝带到牲畜圈门口，让畜群从烟上通过，祈求新的一年，牲畜膘肥体壮，迅速繁殖。跟着，人们就要做“诺鲁孜饭”，所谓“诺鲁孜饭”，就是家家户户用剩余的粮食和食物，再配上多种佐料煮成的稠粥。从当天午时起，维吾尔人成群结队地相互拜年，等到诺鲁孜节过后，在农村，紧张的春耕生产也就开始了。
（4）白节又称“白月”，是蒙古族的“春节”。白节是蒙古族一年之中最大的节日，相当于汉族春节的年节，传说与奶食的洁白有关，含有祝福吉祥如意的意思。自古以来，蒙古族以白色为纯洁、吉祥之色，他们最崇尚的是白色，故称春节为白节。中国内蒙古和青海、新疆等地的蒙古族的节日时间与汉族春节时间相同。比特翁（除夕）那天，家家都吃手抓羊肉，也要包饺子、烙饼。初一的早晨，晚辈要向长辈拜祭，敬奶茶，敬酒,敬献洁白的哈达。
（5）苗年即苗族新年，一般在秋收完毕、一年农活基本结束时举行。过苗年一是为了悼念五千多年前在部落大战中罹难的苗族始祖蚩尤，二是庆祝一年劳作的收获，三是祭祀祖宗神灵及苗族视为保护神的枫木、竹木、岩妈、水井等。苗年期间，每户人家都要清扫门户、杀猪宰羊准备丰盛的食物。糯米在苗年食物中扮演了重要的角色，不仅要有糯米酒，而且还有用糯米做成的糍粑。节日前一晚，一家人要吃年夜饭，还要守岁到午夜，并开门放鞭炮，迎接龙进门。节日当天一大早，晚辈在长辈的主持下，将准备的祭品摆放在火塘边的灶上祭祖。苗族在苗年期间给牛鼻子上摸些酒，表示对其辛苦一年的感谢。贵州苗族盛装的姑娘们挑稻花鱼回家看望父母，欢度苗族新年。
（6）小结：少数民族也有自己的传统新年，虽然时间和习俗和我们不一样，但也十分热闹、隆重！
（三）课堂小结：不同国家、民族、地区的人们，虽然在新年时间、新年习俗上有所不同，但都非常重视新年，对于新年都充满了期盼和美好的祝愿！
四、课后延申——唱儿歌《新年好》
一、知识点
1.本课所说的“中华民族的传统节日”是（春节）。
2.在很多国家，（元旦） 是新年的第一天。
3.泼水节是（傣族）的新年。
二、判断题
1.很多国家在元旦这一天都有各种各样的庆祝活动。（对）
2.泼水节是汉族的传统新年。（错）
3.藏族人民会跳锅庄舞来庆祝藏族新年。（对）
4.过传统新年时，内蒙古的蒙古族小姑娘给长者献上哈达。（对）
5.北方过年时，人们要吃饺子。（对）
三、选择题
1.下列说法错误的是（ C ）。
A.泼水节是傣族的传统新年
B.锅庄舞是藏族的传统舞蹈
C.过传统新年时，内蒙古的蒙古族小姑娘会给孩子献上哈达
3.下列不属于春节习俗的是（ A ）。
A.吃冰棍 B.拜年 C.穿新衣
四、提问题
1.你的家乡过春节时都有哪些习俗呢
示例：贴春联、吃饺子、拜年、逛庙会等
2.你最喜欢哪个民族庆祝新年的方式呢 为什么
示例：最喜欢傣族泼水节。因为大家一起互相泼水很热闹，很有趣。

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