资源简介

9.2《中国与新兴国际组织》教学设计
【教材分析】
本课内容为统编版教材选择性必修一第九课第二框内容，在学生掌握上一课时中国与联合国相关内容的基础上，拓展延伸四个新兴国际组织，并进一步了解这些新兴国际组织的相关知识以及中国在其中发挥的作用。同时，也是为下一课时的综合探究《国际视野与国际人才》奠定基本理论基础。
【教学目标】
必备知识：
二十国集团、金砖国家、上海合作组织、亚洲基础设施投资银行的成立背景、成立时间、成员国、特点、秉承理念等相关知识。
关键能力：
①理解新兴国际组织在国际经济事务中发挥的作用。
②明确中国与新兴国际组织的关系，理解中国在新兴国际组织中发挥的重要作用。
③阐明随着中国对外关系的发展和国际地位的上升，中国越来越积极参与国际组织活动，为人类和平与发展事业发挥着建设性的作用。
核心素养：
①政治认同：感悟中国外交理念、外交政策的正确性，增强自豪感和归属感，培育政治认同。
②科学精神：分析新兴国际组织在国际经济事务中发挥的作用，树立科学精神。
③公共参与：做中国外交理念的宣传者和践行者，增强责任意识。
【重点难点】
重点: 了解二十国集团、金砖国家、上海合作组织、亚洲基础设施投资银行，并理解其在国际经济事务中发挥的作用；明确中国与这些新兴国际组织的关系。
难点: 理解中国在新兴国际组织中发挥的重要作用。
【教学方法】
①议题式教学法；②情境教学法；③合作探究法
【教学过程】
【导入】同学们，上节课我们了解了当代国际社会中最具代表性的国际组织——联合国，除此以外，同学们还听说过其他哪些国际组织呢？它们在国际社会中发挥了什么样的作用？中国与它们的关系是什么？中国又在推动这些新兴国际组织的发展中发挥了怎样独特的作用呢？让我们一起来探究新兴国际组织。
主议题：中国牵手国际组织，共创世界美好未来议题一：它们为何而生——新兴国际组织初印象
【议题活动】请你设计名片（活动说明：请学生根据新兴国际组织的相关视频和文字材料， 围绕成立背景、成立时间、成员国、特点、秉承理念以及发挥的作用等方面为新兴国际组织设计名片。）
【议题活动】请你设计名片之二十国集团
【情境材料】视频《二十国集团简介》
议题思考：观看视频，你了解到二十国集团的哪些信息？它为什么会成立？成员国有谁？有什么特点？有什么作用……
【议题活动】请你设计名片之金砖国家
【情境材料】《金砖国家简介》
“金砖国家”是新兴市场与发展中国家间的合作机制，成员包括巴西、俄罗斯、印度、中国和南非。“金砖国家”的英文缩写为“BRICS”，采用了巴西(Brazil)、俄罗斯(Russia)、印度(India)、中国(China)、和南非(South Africa)的英文首字母。由于该词与英语单词的砖(Brick)类似，因此被称为"金砖国家"。
金砖国家的诞生和发展，是世界经济变迁和国际格局演变的产物。金砖五国秉持开放包容、合作共赢的金砖精神，推动各领域务实合作不断深入，深化了团结互信，增进了五国人民福祉，拉紧了利益和情感纽带，为世界经济企稳复苏并重回增长之路作出了突出贡献。
议题思考：根据材料，谈谈你对“金砖国家”的印象，并为它设计名片。
【议题活动】请你设计名片之上海合作组织
【情境材料】视频《上合知多少——上合组织是什么》
议题思考：你了解到上海合作组织的哪些信息？请根据这些信息设计名片。
【情境材料】
上海合作组织面对共同的恐怖主义、极端主义、分裂主义等非传统安全问题，上海合作组织将安全目标定位于维护地区稳定、打击“三股势力”以及跨境犯罪等问题。
上海合作组织的成员国，虽然在领土疆域、人口数量、军事实力、经济发展、政治制度等方面都存在巨大差异，部分国家甚至还存在领土争端，但各成员国并没有因为这些问题而产生政治上的大分歧，反而通过上海合作组织这个平台，实现了更多的政治信任和谅解。
上海合作组织成员国在人才、 科技、教育、制造业等方面具有显著的比较优势，今后将逐步缩小成员国之间的经济差距，实现各国经济社会发展，促进共同繁荣。
【议题探究】根据材料谈谈，上海合作组织在哪些领域开展合作？
温馨提示：上合组织的合作领域不只涉及安全，还包括政治、经济、经贸、科技、文化、能源、交通、旅游、环保及其他领域的合作。
【议题活动】请你设计名片之亚洲基础设施投资银行
【情境材料】视频《亚洲基础设施投资银行简介》
议题思考：关于亚投行，你了解到哪些信息？请根据这些信息设计名片。
【设计意图】对于新兴国际组织，大多数学生知道名称，而对于具体内容知之甚少，本环节通过新兴国际组织的相关视频和文字资料，激发学生兴趣，引导学生了解这些国际组织的相关内容，为这些国际组织设计名片，从而为议题二的进一步情境探究奠定知识储备。
【议题活动延伸】
结合当前国际形势，你还期待建立什么样的新兴国际组织呢？请为这个未来的国际组织预设计一张名片吧！
议题二：中国做了什么——与新兴国际组织的那些事
教师过渡：大家会发现，中国都是这几个新兴国际组织的成员国之一，那么中国在其中发挥了什么样的作用呢？让我们一起走进议题二：中国做了什么——与新兴国际组织的那些事。课前同学们已经查阅资料了解到了中国最近几年参与这些新兴国际组织相关会议的讲话内 容，让我们从中来感悟中国的大国智慧与大国担当。
【议题活动】从讲话精神悟大国智慧
课前准备：收集中国参与新兴国际组织会议的讲话主题。
课堂任务：假设中国即将参与接下来召开的新兴国际组织会议，请你来拟发言主题。一、中国与二十国集团
【情境材料】出示图片：历次G20 峰会第一阶段会议习近平主席讲话题目
【议题探究】
中国在二十国集团中居于怎样的地位？
主张构建和倡导怎样的世界经济？
发挥怎样的作用？
【议题总结】
①中国是创始国，也是最大的发展中国家。二十国集团已成为中国参与全球治理的重要平台。
②提出共同构建创新、开放、联动和包容型世界经济的中国主张。
③倡导平等、开放、合作、共享的全球经济治理观。
④为促进世界经济增长、完善全球经济治理贡献中国智慧。
二、中国与金砖国家
【议题情境】
2021 年 9 月 9 日晚，金砖国家领导人第十三次会晤以视频方式举行。国家主席习近平出席会晤并发表题为《携手金砖合作应对共同挑战》的重要讲话。习近平指出，当前，新冠肺炎疫情仍在全球肆虐，世界经济复苏艰难曲折，国际秩序演变深刻复杂。面对挑战，金砖国家要展现担当，为世界和平与发展作出积极贡献，推动构建人类命运共同体。
——我们要推动践行真正的多边主义，维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序。
——我们要推动全球团结抗疫，携手应对疫情，促进疫苗作为全球公共产品的研发、生产、公平分配。
——我们要推动开放创新增长，助力世界经济平稳复苏，让科技发展的最新成果惠及所有国家，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
——我们要推动共同发展，坚持以人民为中心的发展思想。要根据共同但有区别的责任原则，积极应对气候变化，促进绿色低碳转型，共建清洁美丽世界。
【议题探究】结合材料谈谈，中国在金砖国家中发挥怎样的作用？ 教师引导学生分析材料，自主探究。
【议题总结】
①中国是世界上第二大经济体和最大的新兴经济体，最大的发展中国家，最大的金砖国家成员国，作用相对突出。
②中国在金砖国家合作中勇于担当，积极主动地发挥大国作用。
③中国一直努力推动金砖国家合作机制的形成和不断发展，为构建新型国际关系、构建人类命运共同体发挥建设性作用。
④提出了以对话合作、共谋发展为宗旨的“金砖+”合作理念。三、中国与上海合作组织
【议题情境】
2021 年 9 月 17 日下午，国家主席习近平在北京以视频方式出席上海合作组织成员国元首理事会第二十一次会议并发表题为《不忘初心砥砺前行开启上海合作组织发展新征程》的重要讲话。
习近平指出，上海合作组织成立 20 年来，始终遵循“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”，致力于世界和平与发展和人类进步事业。我们共促政治互信，开创“结伴不结盟、对话不对抗”全新模式；共护安全稳定，坚决遏制毒品走私、网络犯罪、跨国有组织犯罪蔓延势头；共谋繁荣发展，推动区域务实合作向纵深发展； 共担国际道义，就弘扬多边主义和全人类共同价值发出响亮声音，就反对霸权主义和强权政治表明公正立场。
【议题探究】结合材料以及课本 P110 相关链接，思考中国与上海合作组织有着怎样的关系？
【议题分析】习近平主席提到，我们要共促政治互信，共护安全稳定，共谋繁荣发展，共担国际道义，中国鼓励各成员国在政治、经济、科技、文化、教育、能源、交通、环保等领域加强有效合作，促使各国致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定。
四、中国与亚洲基础设施投资银行
【议题情境】
2013 年 10 月 2 日，国家主席习近平同印度尼西亚总统苏西洛举行会谈时，首次提出筹建亚洲基础设施投资银行。习近平指出，为促进本地区互联互通建设和经济一体化进程，中方倡议筹建亚洲基础设施投资银行，愿向包括东盟国家在内的本地区发展中国家基础设施建设提供资金支持。
亚洲地区的基础设施投资存在巨大缺口，成立亚洲基础设施投资银行，可以弥补这一缺口，这也是筹建亚洲基础设施投资银行的倡议得到多个国家热烈响应的原因之一。
中国是亚投行第一大股东和投票权占比最高的国家。亚投行首任行长也是中国人。
【议题探究】结合以上材料谈谈，中国为什么要倡议筹建亚洲基础设施投资银行？这个倡议为什么得到多个国家的热烈响应？
教师引导学生分析材料，自主探究。
【议题情境】
2021 年 10 月 26 日，亚洲基础设施投资银行第六届理事会年会以视频方式举行。中国财政部部长刘昆作为亚投行中国理事以视频方式出席会议并发言。
刘昆表示，中国国家主席习近平近日在第 76 届联合国大会上提出“全球发展倡议”，呼吁国际社会共同推动全球发展迈向平衡协调包容新阶段，构建全球发展命运共同体。亚投行应聚焦发展中成员面临的基础设施瓶颈，总结应对疫情经验，创新产品和服务，不断提升机构能力，为发展中成员提供高质量、可负担的项目贷款，为其疫后可持续发展提供有效支持。同时要抓住科技和产业革命契机，推动传统基础设施互联互通向数字化方向发展，积极参与应对气候变化，帮助发展中成员更好地实现低碳转型。
【议题探究】结合材料谈谈，中国在亚投行的发展中发挥着怎样的作用？
【议题分析】
中国作为亚投行重要股东和总部东道国，发挥负责任大国作用，践行真正的多边主义， 建设性地参与全球经济治理体系改革，支持亚投行不断发展壮大，共同推动亚投行为促进全球共同发展、构建人类命运共同体贡献新的力量。
【设计意图】中国与新兴国际组织的关系及其发挥的作用是本节课的重难点，而议题二的主要目标就是要突破这一重难点。本环节搜集最近时期内中国参与这些新兴国际组织的相关会议，引导学生分析时政材料，领悟会议精神，从而提高学生的信息提取能力和总结概括能力。
【议题活动延伸】
假设中国即将参与某个新兴国际组织接下来召开的相关会议，请你从四个新兴国际组织中选择其中一个，根据该组织的性质、特点以及发挥的作用，结合当前国际环境和背景，来拟一个发言主题。
议题三：应该何去何从——与世界共舞
教师过渡：世界格局正在重组，国际形势千变万化，在今后推动新兴国际组织的发展中，中国应该扮演怎样的角色？我们走进议题三。
【情境材料】视频《多国人士积极评价习近平主席二十国集团领导人峰会讲话和致辞》
【议题探究】在推动新兴国际组织的发展中，中国应该扮演怎样的角色？
教师总结：随着中国对外关系的发展和国际地位的上升，中国越来越积极参与国际组织活动， 在疫情防控、多边主义、全球经济复苏、数字经济、扶贫减贫、气候变化、环境保护方面作出了独特的贡献，为人类和平与发展事业发挥着建设性的作用。中国将积极做推动新兴国际组织发展的倡导者、实践者、贡献者和先行者，主张同心协力，与世界共舞，借用今年的北京冬奥会主题曲——我们和世界，一起向未来！
【设计意图】通过其他国家对中国的赞誉，引导学生感悟中国在推动新兴国际组织发展的过程中做出的突出贡献，并进一步深入理解中国的外交理念和取得的外交成就，从而增强道路自信和制度自信，提升学生的民族自豪感、归属感，增强责任担当。

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