资源简介

(共24张PPT)
洗手革命
洗手革命
手上的微生物
手的活动范围非常大，接触的东西很多，容易沾染上细菌、病毒、寄生虫虫卵等一些有害有毒物质。
有人观察，1 平方厘米手的皮肤上沾有多达1万个各种微生物，尤其是手的皮肤皱褶处更多。
手上的微生物
细菌和真菌的菌落
声明
此教学视频无商业行为，仅用于教学用途。视频中使用的部分图片来源于网络，如有侵权，请及时告知，即可删除。
谢谢
小活动：看看你手上的细菌有多少？
准备：面包片若干、密封袋若干
1.将手进行一定的处理后在新鲜的面包片上按压
2.再装入密封袋里保存
3.放在同样的条件下3天（注意写上标签记号哦）
4.观察得出你的结论
你会对手进行一些什么处理呢？
为什么会选择面包片呢？
你认为结果会是什么样子呢？
小活动：看看你手上的细菌有多少？
玩泥巴的手
摸过讲台的手
清水冲洗过的手
用洗手液洗过的手
最早提出洗手的人
匈牙利医生伊格纳茨·泽梅尔魏斯第一次揭示了洗手的重要性，极大地降低了产褥热死亡率，成为“产妇的救星”。
糟糕的病房环境
由男医生负责的第一产科病房全年中死亡人数为451人，而由女助产士负责的第二产科病房仅有90人死于产褥热，死亡率远低于第一产科。
强制洗手
肥皂和清水仔细地把手洗干净，然后再用含氯石灰溶液浸泡
迟来的纪念
洗手的方法
微生物的脂质包膜，像“油脂”一样，不会被清水破坏。
洗手的方法
什么时候洗手
烹饪前后
吃饭之前
照顾病人前后
处理伤口前后
上厕所后
协助孩子上厕所后
咳嗽、喷嚏之后
接触动物之后
碰触宠物饲料之后
触摸垃圾之后
手工皂
STEP 1
分享肥皂主要成分
STEP 2
了解制作肥皂的原理
STEP 3
根据需要创新、改进，制作肥皂
STEP 4
展示分享
STEP 5
分组查阅资料
了解肥皂
一起动手吧：肥皂的制作
一起动手吧：肥皂的制作
评价方式 描述 分数值
组内互评 组员的参与度、贡献 25%
自评 根据表现自己评价一下 15%
小组互评 小组之间根据最后的成果互评 20%
教师评价 老师对整个过程进行综合评价 40%
自制洗手液
【原料与工具】
香皂、半杯水（150毫升）、白醋一小勺、橄榄油一小勺、柠檬精油 20滴（或者新鲜柠檬）。吸压式洗手液空瓶、剪刀、碗、蒸锅。
将肥皂用剩的边角料剪成小碎片。
自制洗手液
加入适量水，入锅加热。
融化后关火，使之充分混合均匀。
自制洗手液
放凉后倒入洗手液空瓶内， 此比例并非固定数，可按个人习惯 适当调整。
加入一小勺白醋，可起到杀菌的作用。
自制洗手液
再加入一勺橄榄油，可增强护肤功效。
最后再加入20滴柠檬精油，既增强杀菌效果，又能产生令人愉悦的香气。
洗手的历史
活动：手上细菌有多少
洗手的方法
自制肥皂与洗手液
01.
02.
03.
04.
课堂总结
感谢您的观看
【参考资料】
[1]李忠东.洗手文化知多少[J].世界文化,2020(08):62-64.
[2]谷晓阳,甄橙.产科医生塞麦尔维斯的故事[J].中国卫生人才,2015(02):88-89.
[3]周昱彤,孙晓春,施凤植.核心素养下的项目式教学设计——以“肥皂的制作”为例[J].云南化工,2021,48(05):178-180.
[4]王黛菲.家庭快速自制洗手液[J].职业教育(上旬刊),2019(04):52-53.
[5]王衍那.洗手的学问[J].大自然探索,2021(03):77-79.
[6]王祖远.洗手防菌，莫要忽视[J].祝您健康,2021(05):41-42.
[7]Microbiologist Takes Handprint of Her Son After Playing Outside and Incubates the Results. https:///2015/06/microbiologist-takes-sons-handprint-and-incubates-the-results/
[8] Elementary School Teachers Try Out An Interesting White Bread Experiment And It Goes Viral. https://www./dirty-hands-bread-experiment/

展开更多......

收起↑