资源简介

(共14张PPT)
《卖报歌》
二年级上册 第11课
作曲者
你知道这首歌曲的作曲者是谁吗？
让我们一起了解一下聂耳先生吧！
聂 耳
（1912-1935）
聂耳，云南玉溪人，他是一位杰出的人民音乐家，主要代表作有《中华人民共和国国歌》、《金蛇狂舞》、《铁蹄下的歌女》等。
音乐故事
让我们一起来了解一下《卖报歌》的故事吧！
那是1933年秋天的一个傍晚，在旧上海的霞飞路上……
一个卖报的小姑娘一边走一边吆喝……
《卖报歌》是怎样诞生的呢？
音乐故事
观看视频
请你边欣赏歌曲，边想一想歌曲表现了怎样的情绪？
歌曲乐观向上，充满了希望。
聆听歌曲
聆听歌曲第1、2段，歌曲的速度、节拍是怎样的？
节拍：
速度：稍快
强弱规律：
拍一拍
请聆听歌曲的第3段，边听边按照2拍子的强弱规律拍一拍。
强弱规律：
拍拍读读
拍拍读读
X X X X X X X X
ti ti ti di li ti ti ta
我 是 卖 报的 小 行 家
不 等 天 明去 等 派 报
大 风 大 雨里 满 街 跑
耐 饥 耐 寒地 满 街 跑
拍拍读读
学唱旋律
学唱歌曲
这三段歌词分别用什么情绪来演唱呢？
第一段：陈述
第二段：辛酸
第三段：希望、期待
课堂小结
通过学习《卖报歌》这首歌曲，让我们懂得了应该珍惜今天的幸福生活，为祖国的明天而努力学习、奋斗。今天的我们与歌曲的小孩子不同，不用去街头卖报，我们可以坐在明亮宽敞的教室里读书学习，享受着父母、老师和同学的关爱。因此，我们更要珍惜今天的幸福生活与学习机会！
同学们，再见！

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